实验活动3燃烧的条件 (2).ppt

课题1：燃烧和灭火宜昌市第二十五中学 李永菲燃烧事例燃烧现象木炭在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧氢气在空气中燃烧 发出白光、放热、生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体剧烈燃烧，火星四射、放热、生成黑色固体产生淡蓝色火焰、放热、烧杯壁有水珠发光、放热、化学变化通常条件下，燃烧是可燃物与氧气发生的一种 发光放热氧化反应剧烈燃烧的定义：一、燃烧的条件提出问题：猜想与假设：猜想2：氧气或空气猜想1：可燃物猜想3：达到一定的温度具备哪些条件才能产生燃烧这种现象呢？请指出下面图中哪些物体能燃烧（可燃物）沙子棉花水纸酒精木材火柴岩石探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件可燃物燃烧时所需的最低温度通常状况下一些常见物质的着火点物质着火点()白磷40红磷240木材250330木炭320370无烟煤700750着火点：探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件探究燃烧条件设计实验1探究温度是否达到着火点对燃烧的影响采用控制变量的方法，在保证其他条件相同的情况下，要控制的变量为 。如何设计实验？温度是否达到着火点实验探究探究可燃物燃烧的条件 对照实验同一物质，不同温度不同物质，同一温度，一个能达到着火点，一个不能实验设计2探究是否与氧气接触对燃烧的影响采用控制变量的方法，在保证其他条件相同的情况下，要控制的变量为 空气或氧气实验探究探究可燃物燃烧的条件是否与氧气（或空气）接触对照实验同一物质一个与氧气或空气接触，一个隔绝氧气（水或沙）温度达到着火点氧气 可燃物探究燃烧条件探究燃烧条件得出结论综合上述讨论，可得出燃烧需要哪些条件？衡阳居民楼火灾美国9.11事件上海11.15高层住宅火灾用不同的方法用不同的方法熄灭蜡烛熄灭蜡烛 二、灭火的远离和方法灭火的原理和方法：游戏一 人人争当消防员（1）做实验时，酒精不慎在桌面上燃烧（2）由于吸烟，不慎将引燃被褥（3）线路老化短路而起火（4）扑灭森林大火（5）档案图书着火游戏二游戏二 小小成语大道理小小成语大道理（1 1）釜底抽薪钻木取火）釜底抽薪钻木取火（3 3）火上浇油）火上浇油（4 4）煽风点火）煽风点火（2 2）钻木取火）钻木取火课堂小结1、燃烧的条件：（1）物质具有可燃性；（2）可燃物与空气（或氧气）接触 （3）温度达到可燃物的着火点2、灭火的原理：（1）清除可燃物；（2）隔离空气（或氧气）（3）使温度降低到着火点以下