《鲁滨逊漂流记》 (2)(精品).ppt

状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 “星期五星期五”5.5.鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记 1818世纪，欧洲最杰出的思想家卢梭曾世纪，欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子应建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子应该读读鲁滨孙漂流记这部小说。该读读鲁滨孙漂流记这部小说。分段轮读梗概，了解这部世界名分段轮读梗概，了解这部世界名著的主要内容，要求声音洪亮，字正著的主要内容，要求声音洪亮，字正腔圆，争取把文字背后的感情读出来。腔圆，争取把文字背后的感情读出来。思考：梗概的主要内容是什么思考：梗概的主要内容是什么 思考：第一段关于鲁滨孙的介绍是什么思考：第一段关于鲁滨孙的介绍是什么？有什么作用？表现了他怎样的性格特点？有什么作用？表现了他怎样的性格特点？思考：鲁滨孙漂流到荒岛，遇到了什思考：鲁滨孙漂流到荒岛，遇到了什么么困难困难？他是怎么？他是怎么解决解决的？（用自己喜的？（用自己喜欢的方式，做上记号，写写体会到鲁滨欢的方式，做上记号，写写体会到鲁滨孙什么精神。）孙什么精神。）状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路困难困难解决办法解决办法精神精神状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 默读梗概，说说这部小说写了鲁滨孙默读梗概，说说这部小说写了鲁滨孙流落荒岛的哪些事，用四字小标题的方式流落荒岛的哪些事，用四字小标题的方式列出来。列出来。流落荒岛流落荒岛 建房定居建房定居养牧种植养牧种植救救“星期五星期五”获救回国获救回国 浏览精彩片段，想一想这是小说的那个部浏览精彩片段，想一想这是小说的那个部分，看看与梗概相比有什么不同？分，看看与梗概相比有什么不同？各组研读精彩片段，找出自己认为最精彩各组研读精彩片段，找出自己认为最精彩的地方，有感情地读一读，并说明理由的地方，有感情地读一读，并说明理由 我陷在一个可怕的我陷在一个可怕的荒岛上，没有重见天荒岛上，没有重见天日的希望。日的希望。我现在被剔出来，我现在被剔出来，与世隔绝，困苦万状。与世隔绝，困苦万状。我与人类隔绝，我与人类隔绝，仿佛一个隐士。仿佛一个隐士。我没有衣服穿。我没有衣服穿。我没有抵御野人我没有抵御野人和野兽袭击的防御力和野兽袭击的防御力和手段。和手段。我没有人可以说我没有人可以说话，也没有人来解除话，也没有人来解除我的我的但但我还活着我还活着，没有想我同船的伙伴们一样，没有想我同船的伙伴们一样，被水淹死。被水淹死。但但我也从全体船员中被剔出来，独免一死我也从全体船员中被剔出来，独免一死，上帝既然用神力把我从死亡里救出来，一上帝既然用神力把我从死亡里救出来，一定也会救我脱离这个境地。定也会救我脱离这个境地。但但我并未因为没有粮食，饿死在这不毛之我并未因为没有粮食，饿死在这不毛之地。地。但但我是在一个热带气候里，即使有衣服，我是在一个热带气候里，即使有衣服，也穿不住。也穿不住。但但我所流落的岛上，没有我在非洲看到的我所流落的岛上，没有我在非洲看到的那种野兽。假使我在那里覆了舟，我又将那种野兽。假使我在那里覆了舟，我又将怎样？怎样？但但上帝却不可思议把我送到海岸附近，使上帝却不可思议把我送到海岸附近，使我可以从里面取出许多有用的东西，使我我可以从里面取出许多有用的东西，使我终身用之不尽。终身用之不尽。坏处坏处好处好处 思考：鲁滨孙为什么将自己的思考：鲁滨孙为什么将自己的“幸与幸与不幸，好处与坏处不幸，好处与坏处”排列出来？排列出来？从鲁滨孙列举的好处与坏处清单中，你从鲁滨孙列举的好处与坏处清单中，你发现了什么？这又说明了什么？发现了什么？这又说明了什么？从鲁滨孙的清单中，可以看出鲁滨孙将从鲁滨孙的清单中，可以看出鲁滨孙将好处列举得比坏处多，这说明了鲁滨孙已经好处列举得比坏处多，这说明了鲁滨孙已经逐渐逐渐_，并且，并且_。克服了心理上的障碍克服了心理上的障碍以乐观积极以乐观积极的心态去面对目前的处境的心态去面对目前的处境 在最不幸的处境之中，我们也可以把好在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。事情。谈谈你对这句话的理解。谈谈你对这句话的理解。把好处和坏处对照着看，这是鲁滨孙把好处和坏处对照着看，这是鲁滨孙_，是他，是他_的集中的集中体现体现,能使自己能使自己_，从绝望中，从绝望中看到看到_，从而得到，从而得到_，获，获得坚持下去的得坚持下去的_，这也是他能在荒，这也是他能在荒岛上生活二十八年的主要原因。岛上生活二十八年的主要原因。总总结的教训结的教训积极乐观的人生态度积极乐观的人生态度理智地面对现实理智地面对现实希望的火花希望的火花内心的安慰内心的安慰勇气和信心勇气和信心 结合整个片段内容，试着用结合整个片段内容，试着用“从从中，我感受到鲁滨孙是中，我感受到鲁滨孙是的人的人”说一句话。说一句话。说话练习说话练习 鲁滨孙的经历给了我们什么启发？在鲁滨孙的经历给了我们什么启发？在学习和生活当中遇到困难时，我们应该怎学习和生活当中遇到困难时，我们应该怎样做？联系实际谈一谈。样做？联系实际谈一谈。鲁滨孙在荒岛上的这种鲁滨孙在荒岛上的这种坚强、自立坚强、自立的精神，的精神，是他生存的秘诀，也是我们应该学习的。学会是他生存的秘诀，也是我们应该学习的。学会坚强、执着、拼搏坚强、执着、拼搏才能立足于社会，才能才能立足于社会，才能战胜战胜一切困难一切困难。我们应该把自己磨炼成像鲁滨孙那。我们应该把自己磨炼成像鲁滨孙那样能样能克服任何困难，不畏艰险克服任何困难，不畏艰险的人！的人！如果让你选课文中的一句话作为座右如果让你选课文中的一句话作为座右铭，你会选哪一句，为什么？铭，你会选哪一句，为什么？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 面对人生困境，鲁滨孙的所作所为，显面对人生困境，鲁滨孙的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。在示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。在西方，西方，“鲁滨孙鲁滨孙”已经成为冒险的代名词和已经成为冒险的代名词和千千万万读者心目中的英雄。读了这部小说，千千万万读者心目中的英雄。读了这部小说，老师想到了海明威的名言：老师想到了海明威的名言：“一个人并不是一个人并不是生来就要给打败的。你尽可以消灭他，可就生来就要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。是打不败他。”状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 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