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    1、数的世界(1) (2).pptx

    • 资源ID:85176579       资源大小:622.70KB        全文页数:10页
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    1、数的世界(1) (2).pptx

    淮安市新安教育集团数的世界(1)四年级(下册)淮安市新安小学淮安市新安小学 徐丽华徐丽华认识多位数认识多位数三位数乘两位数的计算三位数乘两位数的计算1.多位数的数位顺序,计数单位和数的多位数的数位顺序,计数单位和数的组成。组成。2.数的读写、改写和求近似数。数的读写、改写和求近似数。3.大数的比较。大数的比较。1.乘数末尾有乘数末尾有0的乘法笔算。的乘法笔算。2.积的变化规律。积的变化规律。数位顺序表数位顺序表数级数级 亿级亿级万级万级个级个级数位数位 千千亿亿位位百百亿亿位位十十亿亿位位亿亿位位千千万万位位百百万万位位十十万万位位万万位位千千位位百百位位十十位位个个位位计数计数单位单位千千亿亿百百亿亿十十亿亿亿亿千千万万百百万万十十万万万万 千千 百百 十十 个个3245 32453245 3245 0000 2008000030000460000读法:读法:1.从高位起,一级一级地读;从高位起,一级一级地读;2.亿级、万级的数分别读成多少亿多少万;亿级、万级的数分别读成多少亿多少万;3.每级末尾的每级末尾的0都不读,其他数位有一个都不读,其他数位有一个0或连或连续几个零,都只读一个续几个零,都只读一个“零零”;读出下面的数,并说说这读出下面的数,并说说这些些数的组数的组成?成?2000008 0000 000048004008160 0020105000 0000397000 000020 00008 0000 000010 5000 0000=20万万=8亿亿=105000万万改写成改写成“万万”作单位的数。作单位的数。改写成改写成“亿亿”作单位的数。作单位的数。(1)读一读)读一读2011年我国几种家用电器的产量。(2)选择用“万”或“亿”作单位,写出上面各数的近似数。(3)从图中你还能知道些什么?423=126积的变化规律:积的变化规律:一一个乘数不变,另一个乘数乘个乘数不变,另一个乘数乘几,积就等于几,积就等于原来的积原来的积乘乘几。几。=1260=12600=12600=11505=6955=11050

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