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    4 温度和温标 (3)(精品).ppt

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    4 温度和温标 (3)(精品).ppt

    第四节第四节 温度和温标温度和温标 一、状态参量与平衡态1系统及状态参量学.科.网研究对象的整体叫系统描述系统状态的物理量叫系统的状态参量,如体积、_、温度等压强2平衡态系统各处的温度、压强等参量都相同,并且不随时间的变化而改变的稳定状态任何不受外界影响的系统在经历足够长的时间后,都会达到_平衡态名师点睛:气体常用的状态参量是压强、体积和温度,压强描述其力学性质,温度描述其热学性质.二、热平衡与温度1热平衡两个系统因为热传递会相互影响而改变,最终达到两系统的状态参量_ 的热平衡状态,则说两个系统达到了_学.科.网不再变化热平衡2热平衡定律:如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡,则这两个系统彼此之间也处于_热平衡3温度(1)两系统处于热平衡时,它们必定具有某个共同的热学性质,我们把表征这一“共同热学性质”的物理量叫做温度(2)如果_相同,则两系统达到了热平衡温度1温标:由热平衡定律知,一切达到热平衡的系统都具有相同的_,要定量地描述这个物理量所采用的方法叫温标 2摄氏温标:标准大气压下冰的熔点为 0,水的沸点为 三、温度计与温标温度_,中间分成 100 份,每份是 1.学.科.网100 3热力学温度(1)国际单位制中七个基本物理量之一,符号为 T.(2)单位:开尔文,简称开,符号为_(3)与摄氏温度 t 的关系:T_ K.(4)温度变化 1 相当于变化 1 K,热力学零度称为绝对零度Kt273.154温度计(1)水银温度计根据水银的热胀冷缩的性质来测量温度(2)金属电阻温度计根据铂的电阻随温度的变化来测量温度研究物理问题研究物理问题研究物理问题研究物理问题研究对象研究对象研究对象研究对象一个物体一个物体一个物体一个物体多个物体多个物体多个物体多个物体系统系统系统系统研究的问题不同研究的问题不同研究的问题不同研究的问题不同选取的系统常不同选取的系统常不同选取的系统常不同选取的系统常不同热学研热学研热学研热学研究对象究对象究对象究对象系统以外的物质统称为外界或环境系统以外的物质统称为外界或环境系统以外的物质统称为外界或环境系统以外的物质统称为外界或环境热力学热力学热力学热力学系系系系 统统统统如气体、液如气体、液如气体、液如气体、液 体、固体等体、固体等体、固体等体、固体等大量分子组成的大量分子组成的大量分子组成的大量分子组成的物体或物体物体或物体物体或物体物体或物体系统系统系统系统一一一一.系统系统系统系统进行新课一般说来热力学系统,要研究以下几个的性质:电场强度,磁感应强度等。几何性质大小、形状、体积等。力学性质压强、应力、表面张力等。热学性质 温度电磁性质 状态参量 某氧气瓶容积为100L,其内氧气在温度为20oC时的气压为5atm。描写系统状态的物理量二.状态参量 对于一个封闭系统,在经过相当长的时间后,系统整体的宏观性质将不随时间而变化、且具有确定的状态平衡状态,简称平衡态。特点:系统的所有性质都不随时间变化0oC2atm5atm60oC绝热绝热三.平衡态ABAB若两个系统接触后,它们的热学状态不发生变化。说明两个系统原来就已经处于相同的热平衡状态。(具有相等的温度)ACBCAB若两个系统分别与第三个系统达到热平衡,那么这两个系统彼此之间也必定处于热平衡。热平衡定律(热力学第零定律)若两个系统分别与第三个系统达到热平衡,那么这两个系统彼此之间也必定处于热平衡。热平衡定律(热力学第零定律)问题:为了判断两个物体的温度是否相同,可使用温度计.试根据热平衡定律说明其中的原理.温度计与温标温标温度的数值表示法水银温度计水银的热膨胀电阻温度计金属电阻随温度变化气体温度计气体压强随温度变化建立一种温标的三要素:选择某种物质(叫做测温物质)的某一随温度 变化的属性(叫做测温属性)来标志温度;选定固定点(规定零点);对测温属性随温度的变化关系作出规定(即规 定分度的方法)。摄氏温标:t标准大气压下冰的熔点为0oC标准大气压下水的沸点为100oC在0oC与100oC之间等分成100等份,每份算做1oC热力学温标:T热力学温度是国际单位制中七个基本物理量之一,用符号T表示,单位是开尔文,简称开,符号为K。开氏温度T与摄氏温度t的关系是:T=t+273.15 KT=t对温度的理解宏观上,温度表示物体的冷热程度微观上,温度反应分子热运动的剧烈程度,温度是分子平均动能大小的标志。1.两个物体放在一起彼此接触,它们若不发生热传递,其原因是()A它们的能量相同B它们的比热相同C它们的热量相同D它们的温度相同D课堂练习2.下列关于热力学温度的说法中,正确的是()A热力学温度的零点是273.15 B-1360C比136K温度高 C0oC等于273.15K D1就是1K E升高1oC就是升高274KABC

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