北师大版小学五年级数学第九册第三单元(分饼)课件(精品).ppt

北师大版小学五年级数学第九册第三单元北师大版小学五年级数学第九册第三单元分分 饼饼知识回顾知识回顾 相同分数所对应的整体不同，它所表示的具体数量也不同。我捐了我的零花钱的 我朋友也捐了他的零花钱的 我们谁捐的零花钱多？热身运动热身运动分分 饼饼新授新授练习练习总结总结拓展拓展3张大小一样的张大小一样的饼，平均分给饼，平均分给4个人，该怎样分个人，该怎样分？每个人分多少？每个人分多少张饼？张饼？=每张饼每个人每张饼每个人得得 ，每个人共得，每个人共得 张饼。张饼。1434我是这样想的。我是这样想的。9张饼平均分给张饼平均分给4个个人，每人又可以分人，每人又可以分到多少张饼呢？到多少张饼呢？俺老孙出马，俺老孙出马，就弄来了就弄来了9张饼张饼2+=9张饼平均分给张饼平均分给4个个人，我可以先分人，我可以先分1张，每张，每人人 张，这样一张一张张，这样一张一张地分，地分，9个个 是是 。141494 可以先分可以先分8张，每人张，每人2张；再分张；再分1张，每人张，每人 ，合起来是，合起来是 。1414294142142=，读作：二又四分之一。读作：二又四分之一。观察观察分子比分母小分子比分母小分子比分母大分子比分母大观察观察整数整数分数分数带分数带分数142341 像像 ，这样的这样的分数叫什么分数？分数叫什么分数？我查过数学大词典，我查过数学大词典，像这样的分数叫做像这样的分数叫做带分数带分数试一试试一试写出写出5个跟个跟一样特征的分数一样特征的分数。写出写出5个跟个跟一样特征的分数一样特征的分数。2.以以7为分母，写出为分母，写出3个真分数个真分数和和3个假分数。个假分数。7 7为分母的真分数为分母的真分数为分母的真分数为分母的真分数判断正误（1）小于1的分数是真分数。（2）假分数大于1 （3）假分数大于或等于1 （4）真分数小于1 （5）大于1的分数是假分数 （6）等于1的分数也是假分数 1、2、3、4、51、2总结：总结：1.1.真分数真分数真分数真分数2.2.假分数假分数假分数假分数3.3.带分数带分数带分数带分数从分子分母的大小来说：从分子分母的大小来说：分子分子分母分母跟跟1比较比较真分数真分数1从分子分母的大小来说：从分子分母的大小来说：分子分子分母分母跟跟1比较比较假分数假分数1一个整数右边带着一个分数一个整数右边带着一个分数=