课外阅读心得体会5篇合集小学范文600字.docx

课外阅读心得体会5篇合集小学范文600字 学问，主要是靠主动“抓”出来的，不是靠“教”出来的。钱三强。下面由我来给大家共享课外阅读心得体会，欢迎大家参阅。 课外阅读心得体会1 每当我翻开安徒生童话这本书，我都被丑小鸭吸引住了视线。这篇故事不仅让我对丑小鸭的经验感到生气，还让我明白了安徒生当时的境况与遭受。他和丑小鸭一样，受过别人的羞辱，欺压，甚至排挤，时常也有不必要的危急。而安徒生全把自己的境况流露在这篇故事当中。 一只天鹅蛋，却被鸭妈妈孵了出来，它长的是那么丑陋。在那个所谓的家里被兄弟姐妹欺凌。就连所谓最敬爱的母亲也要赶它走。呵呵，多可怜的一只小东西啊!为什么你就不能逃离出这样的环境呢。 你就是倔强，你还是要坚毅的活下去。你信任在不远处会有一片属于你的小天地?你对了。 冬季来临，冬姑娘似乎在施展着巫术，让小湖里的水冻结成了冰，可怕的风咆哮着。你饥饿，却有什么方法呢?你必需得接受命运的戏弄。 你努力的游着、游着，你最终冻僵了。不幸中的大幸，一位农夫救了你，但是日子也不会好过。 “冬天到了春天还会远吗?”在春天的到来，你结束了严冬的困苦与灾难。看，那些是什么呀?有着雪白的羽毛。再游近点!再游近点!呀!那可是名贵漂亮的天鹅啊! 你虽然心中感到快乐，但是怎么也兴奋不起来，别忘了自己是一只丑陋的小鸭子啊。但你还是捆不住心中的诱惑，飞向了他们。你也才知道自己也是一只白天鹅，最好看的那只。幸好你没有放弃，只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场也没有什么关系，只要你够坚毅 命运就是喜爱戏弄软弱的你，但也会留下一面镜子，让你知道自己也是独一无二的，不行复制的。是金子都会发光呀! 课外阅读心得体会2 堂吉诃德的小说主子公原名叫阿伦索·吉哈达，是一个穷乡坤，他五十来岁，对当时风靡社会的骑士小说入了迷，自己也想仿效骑士出外游侠。他从家传的古物中，找出一付破烂不全的盔甲，自己取名为堂吉诃德·德·拉曼恰，又物色了一位仆人桑丘和邻村一个挤奶姑娘，取名杜尔西尼娅，作为自己终生为之效劳的意中人。然后骑上一匹瘦马，离家出走。 堂吉诃德还按他脑子里的怪异念头行事，把风车看作巨人，把羊群当做敌军，把苦役犯当作受害的骑士，把酒囊当作巨人头，不分青红皂白，乱砍乱杀，闹出很多荒.唐可笑的事情，他的行动不但与人无益，自己也挨打受苦。他最终一次到家后即卧床不起，临终才明白过来。他立下遗嘱，唯一的继承人侄女如嫁给骑士，就取消其继承权。塞万提斯写堂吉诃德时，为的是打击、讽刺胡编乱造、情节离奇的骑士小说及其在人们中造成的恶劣影响。 本准备写成几个短篇故事，后来写着写着，人物形象越来越现实，干脆描绘了西班牙社会给人民带来的灾难，成为我们了解和探讨西班牙当时社会政治、经济、文化和风俗习惯的一部百科全书。我认为塞万提斯采纳讽刺夸张的艺术手法，将现实与幻想结合起来，塑造了堂吉诃德这一经典的人物形象。这部作品看似荒.唐不经，其中却隐含着作者对当时西班牙社会现状的深刻理解，以及对堂吉诃德这类人物的确定与怜悯。可以说，这是一部充溢着滑稽夸张的喜剧因素，同时又蕴涵着发人深省的悲剧成分的现实着作。 课外阅读心得体会3 第一次读昆虫记不知怎么的就吸引了我，这是一部描写昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清爽自然;幽默的叙述，惹人捧腹被里面各种各样的昆虫迷住了。他们有的凶残，有的温顺;有的坚毅，有的懦弱。法布尔的昆虫记，让我没有梦幻感，那些详细而具体的文字，时常让我感到放大镜、潮湿、星辰、昆虫气味的存在。 四月刚过，春回大地，万物复苏，蟋蟀在田野里歌颂，那好听的歌声使任何人都沉醉，连法布尔也想把春天歌颂家的荣誉给蟋蟀。 蟋蟀为什么能弹出那么好听的歌声呢?别以为蟋蟀的“乐器”有多困难，其实蟋蟀的乐器很简洁，蟋蟀的弓上的一百五十个齿，嵌在翅膀对面的梯级里，使四个发声器同时振动，下面的一对干脆摩擦，上面的一对是摇摆摩擦的器具它只用其中的四只发生器就能将音乐传到几百米以外的地方，可以想象这声音是如何的嘹亮!蟋蟀有着钢铁般的意志，法布尔曾经想把蟋蟀的左翅膀盖到右翅膀上，让蟋蟀变成左撇子。可是其次天，法布尔发觉这昆虫竟有着坚毅的意志，实在不行低估。 蟋蟀它们陪伴着我，让我感到了生命的活力。它们从来不诉苦、不悲观，他们对于自己的居处及那把简洁的四弦琴都特别满足。 蟋蟀是一个哲学家，它们好像懂得这个世界的虚无缥缈，它们是土地的灵魂，一个活着的微点最小最小的一粒生命，它们的欢乐和苦痛，比无限大的天空更引起我的留意，更让我无比的酷爱它们。 昆虫记是一部记载着各种昆虫习性的书，是一篇宏伟的巨作，真让我爱不释手啊! 课外阅读心得体会4 赵普一文，不过聊聊百余字，却言简意赅。透过这篇古文，我们去追寻一位伫立于历史长河之畔的贤臣良相赵普。 “宋初宰相赵普，人言所读仅只论语而已。太宗赵匡义因此问他。他说：臣平生所知，诚不出此，昔以其半辅太祖定天下，今欲以其半辅陛下致太平。”此段话出自宋·罗大经鹤林玉露卷七。从这段话中，我们体会到赵普的不骄不躁。不卑不亢。赵普以官至宰相，可谓“一人之下，万人之上”。权力金钱地位荣耀，他悉数拥有;然而，此时的他，仍“每归私第，阖户启箧取书，读之竟日”，如此勤奋学习，如此刻苦努力，为何?只因他“以天下事为己任”。 普奏荐人才，不畏君主之怒，一心为国为民，不顾个人安危。或许，换做另一个官员，就会因触怒龙颜而放弃举荐此贤才;换作另一位宰相，并不会将个人安危置之度外，冒死进谏;然而，赵普一奏，再奏，三奏，触怒太祖后镇静镇静，仍“跪而拾之以归”。此举不行谓不冒险，但，他岂止“拾之以归”而已，尽然日后“不缀旧纸，复奏如初”。“补缀旧纸”这一细微环节令人惊羡那被太祖撕碎了的奏牍，要将它复原原样，须要怎样不可思议的决心与耐性! “半部论语治天下”“以天下为己任”“性深厚有岸谷”，这些皆是后世人对赵普致以的崇敬。一位心怀天下的贤臣良相，怎能不为人传颂?一位惟贤必举，不顾个人安危的清廉高官，怎能不为人称道? 我读赵普，读文品意，含英咀华;我读赵普，读人，读心，读传世精神。 课外阅读心得体会5 背影表现了人间的至情真挚的父子之情，描写细腻、真实、深刻。作者二十岁的冬天的一天，祖母去世后，作者回到徐州老家。父亲办完丧事，父子同道南京，父亲送作者上火车北去，在那特定的场合下。作为父亲对儿子的关怀、爱护、爱惜，使儿子极为感动，这印象经久不忘，并且十年之后，想起来，那背影就出现在晶莹的泪光中，使人不能忘怀。文章中父亲从不放心茶房而要自己去送;从找寻座位、反复嘱咐;到亲自去买橘子时一连串的艰难的动作中，都体现了父亲对儿子的爱。各种事情，都是极其平常的，及其琐细的，但从中表现出的感情，却是极其宝贵的，在我每一次的读课文中都深深为之感动。 父爱是宏大的、无私的、深厚的，细细读来，不仅使人想到了自己，想到了自己的父亲，那种愧疚的心情由然而生。我不禁回忆自己每次望见父亲出远门离开自己时，自己的父亲的背影，那种曾经面临分别的无奈和无可奈何的表情，那种恒久难以名状的冲突心情。一个父亲的爱，就是这样，只是静默付出，不须要回报，甚至不肯定须要懂得。 我恒久记得小时候父亲牵着我的手，那时父亲是多么高大。就在那一天，我突然发觉不知什么时候父亲的背比以前弯了很多，脸上不知什么时候长了很多皱纹，那乌黑的头发也不如以前那么黑。身体也一天一天不如以前那么强壮，那么牢固了。 我们都是求学路上的孩子，是父亲用他那无私的爱与坚实的肩膀托起了我们，使我们的旅途不再那么辛苦，那么艰难，那么孤独。 课外阅读心得体会5篇合集小学范文600字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页