思想品德人教版八年级上册礼仪展风采的课件.2礼仪展风采课件.ppt
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思想品德人教版八年级上册礼仪展风采的课件.2礼仪展风采课件.ppt
是是礼节与仪式礼节与仪式的总称的总称包括包括家庭日常生活中、学校集家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中体活动中、社会交往活动中自然形自然形成的各种文明举止行为。成的各种文明举止行为。参加升国旗仪式,衣着整参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼,唱国歌严肃,准确,声音礼,唱国歌严肃,准确,声音宏量。宏量。参加参加升国旗仪式升国旗仪式应注意什么?应注意什么?1、礼仪是一个人、礼仪是一个人必备的素养必备的素养礼仪不仅仅是一种礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个形式,而且是一个人、一个集体乃至人、一个集体乃至国家国家 的的象征。我们必须具象征。我们必须具备良好的礼仪素养,备良好的礼仪素养,使自己的言行举止使自己的言行举止符合礼仪的要求。符合礼仪的要求。精神文明精神文明阅读阅读P83小茅的故事:小茅的故事:1、小茅的行为与礼仪有关吗?请指出其不合乎礼仪、小茅的行为与礼仪有关吗?请指出其不合乎礼仪的地方。的地方。2、对我们来说,有哪些个人的基本礼仪要求?、对我们来说,有哪些个人的基本礼仪要求?有关。小茅是一个学生,就应该遵守学校有关。小茅是一个学生,就应该遵守学校的礼仪要求。走路学模特的的礼仪要求。走路学模特的“猫步猫步”,与人告别,与人告别用用“飞吻飞吻”,裤管长得不齐,头发染成黄色。,裤管长得不齐,头发染成黄色。就个人礼仪来说,表现在举止文明、动作优雅、就个人礼仪来说,表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。(P84一)一)校园礼仪篇校园礼仪篇YES or NO骑单车冲进校门骑单车冲进校门见到老师主动问好,见到老师主动问好,帮老师做自己帮老师做自己力所能及的事情力所能及的事情吊儿郎当地穿着校服,吊儿郎当地穿着校服,胸口衣裳大敞胸口衣裳大敞听到国歌声立刻听到国歌声立刻止步,面向国旗所在止步,面向国旗所在方向行注目礼方向行注目礼进办公室喊进办公室喊“报告报告”,声音洪亮声音洪亮在课间时间购买零食,在课间时间购买零食,在教学区内、校道上吃零食在教学区内、校道上吃零食 及时制止转书、及时制止转书、转笔的同学转笔的同学在课堂上插嘴说话、在课堂上插嘴说话、坐姿懒散、吃零食坐姿懒散、吃零食在课室内讲粗言滥语、在课室内讲粗言滥语、打闹嬉戏打闹嬉戏在饭堂排队打饭,在饭堂排队打饭,遵守秩序遵守秩序在不是自己年级活动时间在不是自己年级活动时间参与体育活动,与其他参与体育活动,与其他年级争场地年级争场地见到走廊或楼梯见到走廊或楼梯有纸屑、垃圾,顺手捡起,有纸屑、垃圾,顺手捡起,扔进垃圾筒扔进垃圾筒洗完手不关水龙头洗完手不关水龙头不给同学起不给同学起“绰号绰号”不开恶意玩笑不开恶意玩笑3 3、讲究礼仪的意义、讲究礼仪的意义(重要性重要性)自觉做到讲礼仪,不仅关系到我们自觉做到讲礼仪,不仅关系到我们自身自身的形象,的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体集体,甚至关系到我们甚至关系到我们民族和国家民族和国家的形象的形象P84P84二二 按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水道德水平和精神境界平和精神境界,会使得我们变得优雅可亲,更容,会使得我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。易被人接纳。P84P84三三 1、互相观察:生活中我们的坐站行姿。、互相观察:生活中我们的坐站行姿。2、学一学:符合礼仪要求的坐站行姿。、学一学:符合礼仪要求的坐站行姿。礼貌的站姿:礼貌的站姿:要求:要求:“站如松站如松”像松柏一样端正挺拔。像松柏一样端正挺拔。要领:上身正直,头正目平,面带要领:上身正直,头正目平,面带 微笑,微收下颌,肩平挺胸,微笑,微收下颌,肩平挺胸,直腰收腹,两臂自然下垂,直腰收腹,两臂自然下垂,两腿相靠直立,肌肉略有收两腿相靠直立,肌肉略有收 缩感。缩感。优雅的坐姿:优雅的坐姿:要求:要求:“坐如钟坐如钟”像钟一样端正、稳重。像钟一样端正、稳重。要领:上身正直,头正目平,嘴巴微要领:上身正直,头正目平,嘴巴微 闭,脸带微笑,两手交放在两闭,脸带微笑,两手交放在两 腿上两腿自然弯曲,小腿基本腿上两腿自然弯曲,小腿基本 与地面垂直,两脚平落地面,与地面垂直,两脚平落地面,两膝间距离:男子以松开一拳两膝间距离:男子以松开一拳 为宜,女子不分为好。为宜,女子不分为好。正确的行姿:正确的行姿:要求:要求:“行如风行如风”像风一样轻盈。像风一样轻盈。要领:上身正直不动,两肩相平不摇,要领:上身正直不动,两肩相平不摇,两臂摆动自然,两腿直而不僵,两臂摆动自然,两腿直而不僵,脚印正对前方,步幅适中均匀,脚印正对前方,步幅适中均匀,男子行走,两脚跟前进在一线男子行走,两脚跟前进在一线 上,两脚尖稍外展;女子两脚上,两脚尖稍外展;女子两脚 要在一条直线上,称要在一条直线上,称“一字步一字步”,以显优美。以显优美。中国古人见面,有作揖的、跪中国古人见面,有作揖的、跪拜的;西方人见面,有接吻的、拜的;西方人见面,有接吻的、拥抱的。现代人见面,用得最拥抱的。现代人见面,用得最多的是握手。多的是握手。握手的礼仪握手的礼仪握手是初次见面或长久不见的好友之间表握手是初次见面或长久不见的好友之间表达友谊的一种方式。达友谊的一种方式。握手的力度:异性之间松松地握一下握手的力度:异性之间松松地握一下,同性同性之间较用力地握手。之间较用力地握手。如对方伸出了手而拒绝握手,会被视为不如对方伸出了手而拒绝握手,会被视为不礼貌、没教养。礼貌、没教养。异性之间握手由女性先伸出双手。异性之间握手由女性先伸出双手。如握手时,男生戴着手套,要先取下手套如握手时,男生戴着手套,要先取下手套再握手。女生则不必。再握手。女生则不必。电话礼仪电话礼仪拨打电话的一方要主动报上姓名。拨打电话的一方要主动报上姓名。接电话的一方要运用礼貌用语,仔细聆听。接电话的一方要运用礼貌用语,仔细聆听。打电话时的音量不宜过大,时间不宜过长。打电话时的音量不宜过大,时间不宜过长。通话内容结束后要互道再见,礼貌地结束通话。通话内容结束后要互道再见,礼貌地结束通话。在公共场所应避免大声讲电话或长时间通话。在公共场所应避免大声讲电话或长时间通话。在会议上、图书馆、课室、自习室、电影院等场在会议上、图书馆、课室、自习室、电影院等场所响起手机或使用手机是极不文明的行为。所响起手机或使用手机是极不文明的行为。客人到访时,应面带笑容迎接,同时要向客人到访时,应面带笑容迎接,同时要向客人问好。客人问好。家里来了小客人,我们要热情友好地招待家里来了小客人,我们要热情友好地招待他他(她她),主动与他,主动与他(她她)一起玩耍。一起玩耍。大人交谈时,我们不要随便插话或打断,大人交谈时,我们不要随便插话或打断,更不要在屋内大声喧哗。更不要在屋内大声喧哗。客人告别时,我们要诚恳挽留。送别客人客人告别时,我们要诚恳挽留。送别客人时,我们要等客人起身后才可站起。送客时,我们要等客人起身后才可站起。送客人出门,要等客人稍走远后再关门人出门,要等客人稍走远后再关门。1、春节:、春节:“清明时节雨纷纷,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂路上行人欲断魂”。2、清明节:、清明节:这是什么节日?有哪些礼仪习俗这是什么节日?有哪些礼仪习俗?(可用多种形式表达)?(可用多种形式表达)3、端午节:、端午节:4、中秋节:、中秋节:九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟 王维王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱荑少一人遥知兄弟登高处,遍插茱荑少一人。5、重阳节:、重阳节:节日中的礼仪节日中的礼仪6、怎样对待传统礼仪怎样对待传统礼仪 不能拘泥于传统的繁琐礼仪,而应以不能拘泥于传统的繁琐礼仪,而应以科学科学的的态度对待传统礼仪习俗,态度对待传统礼仪习俗,继承其精华,剔除起继承其精华,剔除起糟粕糟粕,把传统与现代社会的要求结合起来,做,把传统与现代社会的要求结合起来,做到与时俱进。到与时俱进。判断正误判断正误 文明礼仪仅是一种形式文明礼仪仅是一种形式.讲文明,懂礼仪是一个人内在美的体现讲文明,懂礼仪是一个人内在美的体现.社交礼仪的掌握是自然形成的,不需要学习社交礼仪的掌握是自然形成的,不需要学习.中华民族的传统礼仪太繁琐,要毫不犹豫地舍弃中华民族的传统礼仪太繁琐,要毫不犹豫地舍弃.人们常说,礼仪是一封通向四方人们常说,礼仪是一封通向四方的推荐书,愿同学们都能手拿礼仪这的推荐书,愿同学们都能手拿礼仪这封通向四方的推荐书,在今后与人的封通向四方的推荐书,在今后与人的交往的过程中,交往顺利,成为受人交往的过程中,交往顺利,成为受人欢迎受人尊敬的人。欢迎受人尊敬的人。结束语:结束语: