三年级下册荷花.ppt

美丽小姑娘，立在水中央。美丽小姑娘，立在水中央。身穿白衣裳，绿裙水上漾。身穿白衣裳，绿裙水上漾。（打一植物）（打一植物）荷荷 花花学习目标学习目标 1.学习生字新词，能联系上下文理解学习生字新词，能联系上下文理解“挨挨挤挨挨挤挤挤”、“饱胀饱胀”、“翩翩起舞翩翩起舞”等词语的意等词语的意思。思。2.有感情地朗读课文并背诵课文。有感情地朗读课文并背诵课文。3.了解荷花、荷叶的样子和颜色，培养同学们了解荷花、荷叶的样子和颜色，培养同学们的观察能力和想象能力。的观察能力和想象能力。理解词语理解词语1.1.挨挨挤挤：（一个接着一个）说明荷叶、挨挨挤挤：（一个接着一个）说明荷叶、枝叶多繁茂。枝叶多繁茂。2.2.碧绿：青绿色，课文指荷叶的颜色。碧绿：青绿色，课文指荷叶的颜色。3.3.莲蓬：莲花开过后的花托，倒圆锥形，莲蓬：莲花开过后的花托，倒圆锥形，里面有莲的果实。里面有莲的果实。4.4.饱胀：饱满，指花骨朵快要开了。饱胀：饱满，指花骨朵快要开了。5.5.破裂：出现裂缝，课文里指荷花开时花破裂：出现裂缝，课文里指荷花开时花骨朵的样子。骨朵的样子。理解词语理解词语i j zhng lini j zhng lin挨挨 挤挤 饱饱 胀胀 莲莲 花花 li pin li pin do do破破 裂裂 翩翩起舞翩翩起舞 舞舞 蹈蹈 zu mng duzu mng du昨昨 夜夜 好好 梦梦 花朵儿花朵儿读一读写一写读一读写一写荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷荷 花花.还会有哪些动物来，会告诉你什么呢还会有哪些动物来，会告诉你什么呢？