第2节尿的形成与排出.pptx

第第2 2节节 尿的形成与排出尿的形成与排出 （第（第2 2课时）课时）细胞生活细胞生活需要能量需要能量消化系统消化系统提供有机物提供有机物提供氧气提供氧气循环系统循环系统泌尿系统泌尿系统呼吸系统呼吸系统运输氧气运输氧气运输营养物质运输营养物质及代谢废物及代谢废物排出排出代谢废物代谢废物皮肤皮肤呼吸系统呼吸系统复习导入学习目标1.阐明尿的形成过程及叙述尿的排出过程。2.说出排尿的意义以及养成良好的泌尿系统卫生习惯。肾脏中的血路肾脏中的血路肾动脉肾动脉肾小球肾小球入球小动脉入球小动脉出球小动脉出球小动脉肾小肾小管外管外的毛的毛细血细血管网管网小静脉小静脉肾静脉肾静脉血液血浆血细胞水蛋白质葡萄糖无机盐代谢废物（尿素）1、思考：哪些是大分子物质？哪些是小分子?大分子物质大分子物质一、尿的形成2 2、小组活动、小组活动 组内轮值小讲堂 （5分钟）内容：尿液形成的过程肾小球肾小囊肾小管（滤过作用）毛细血管含废物多的血液(形成原尿)（重吸收作用）(形成尿液)含废物少的血液尿液肾盂3 3、小组交流、小组交流尿的形成尿的形成150升升1.5升升毛细血管含废物多的血液含废物少的血液肾小球滤过原尿（水、无机盐、葡萄糖、尿素等进入肾小囊）肾小管重吸收尿液（水、无机盐、尿素）（血细胞、蛋白质，水、无机盐、葡萄糖、尿素）血液大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐3 3、小组交流、小组交流尿的形成尿的形成 想一想，小组抢答肾小球的滤过作用原尿（水、无机盐、葡萄糖、尿素）肾小管的重吸收作用尿液（水、无机盐、尿素）（血液：血细胞，蛋白质，水、无机盐、葡萄糖、尿素）1.原尿与血液相比不含哪些物质？2.尿液与原尿相比不含哪些物质？血细胞、蛋白质葡萄糖 想一想，小组抢答肾小球的滤过作用原尿（水、无机盐、葡萄糖、尿素）肾小管的重吸收作用尿液（水、无机盐、尿素）（血液：血细胞，蛋白质，水、无机盐、葡萄糖、尿素）3.当人体中出现血尿或者蛋白尿，俗称啤酒尿时，可能是肾脏的哪一部分结构出现病变？4.尿液中出现葡萄糖时可能是肾脏的哪一部分出现病变？肾小球肾小管 想一想，小组抢答5.流入肾脏的血液和流出肾脏的血液最大的差别是什么？流入肾脏的血液成分：血细胞、蛋白质、水、无机盐、葡萄糖、尿素流出肾脏的血液成分：血细胞、蛋白质、水、无机盐、葡萄糖尿的形成尿的形成肾小球的滤过作用肾小球的滤过作用肾小管的重吸收作用肾小管的重吸收作用血血液液 水水 无机盐无机盐 葡萄糖葡萄糖 尿素尿素 大分子蛋白质大分子蛋白质 血细胞血细胞肾小球肾小球肾小囊腔肾小囊腔内内原原尿尿 葡萄糖葡萄糖 水水 无机盐无机盐 尿素尿素全全 部部大部分大部分部分部分血血液液尿尿液液余余思维导图思维导图形成原尿形成原尿形成尿液形成尿液组内绘制思维导图组内绘制思维导图 （3分钟分钟）肾脏输尿管膀胱尿道二、尿液的排出肾脏肾脏输尿管膀胱尿道体外尿液的排出：肾脏 输尿管膀胱 尿道1.尿的形成是连续的，而尿的排出是间断的，为什么？排尿受大脑支配 膀胱可以储存尿液想一想水对人体非常重要，正常成年人每天大约要喝2000毫升的水。而正常成年人每天的排尿量约为1500毫升!如果说水对人体非常重要的话，为什么人体每天还要排出这么多尿液呢？排尿的意义排出代谢废物；调节体内水和无机盐的含量；维持组织细胞的正常生理功能。人体排尿的意义1.每天应该饮用适量的水。2.一旦有尿意，就应该及时排尿。3.注意尿道外口的清洁卫生。三、泌尿系统卫生本课小结尿液的形成肾小球的滤过作用肾小管的重吸收作用：形成原尿：形成尿液尿液的排出肾脏 输尿管 膀胱 尿道途径：意义：排出代谢废物；调节体内水和无机盐的含量；维持组织细胞的正常生理功能。随堂测试1.当尿中发现蛋白质和血细胞时，肾脏中发生病变最可能的部位是（）A.肾小囊 B.肾小球 C.肾小管 D.肾小体B2.假如某人出现了“糖尿”，肾脏中最可能发生病变的部位是（）A.肾小囊 B.肾小球 C.肾小管 D.肾小体3.流入肾脏的血液和流出肾脏的血液相比，减少最多的成分是（）A.尿素 B.葡萄糖 C.蛋白质 D.水CA4.正常人的原尿与血浆相比，原尿中一定没有（）A.无机盐 B.尿素 C.葡萄糖 D.大分子蛋白质 5.下列物质中，被肾小管全部重吸收的是（）A.水 B.无机盐 C.葡萄糖 D.尿素DC分析尿液成分的几项指标分析尿液成分的几项指标（g/L）:病人：病人：正常人：正常人：讨论：讨论：1、与正常人比较，这个病人尿液中的哪些指标是不正常的？、与正常人比较，这个病人尿液中的哪些指标是不正常的？2、推测这个病人哪个系统出了问题？哪个器官有问题？、推测这个病人哪个系统出了问题？哪个器官有问题？红细胞蛋白质葡萄糖尿素无机盐+301.02.09.0红细胞蛋白质葡萄糖尿素无机盐-002.011.0泌尿系统泌尿系统 肾脏肾脏退退出出说说本节课你学到了什么？