10珍珠鸟 (2)(精品).ppt

珍 珠 鸟 冯冯 才才，浙江宁波人，当代著名作家浙江宁波人，当代著名作家和民间文艺家。和民间文艺家。骥骥学习要求学习要求：（1）标画自然段，勾画不认识、不理）标画自然段，勾画不认识、不理解的字词。解的字词。（3 3）珍珠鸟为何叫）珍珠鸟为何叫“珍珠鸟珍珠鸟”？它？它到底长什么样子？到底长什么样子？（2 2）文章主要说了一件什么事？给作）文章主要说了一件什么事？给作者带来了怎样的启示？者带来了怎样的启示？注意下面字的读音注意下面字的读音 cng lng mnjinczchuchkungnmuxizh蔓蔓延延 流流泻泻 瞅瞅见见 雏雏鸟鸟 画画框框 细细腻腻 眼眼睑睑 回回眸眸 蜡蜡烛烛 嚓嚓 咂咂 葱茏葱茏 瞧，多么像它的母亲：红 红 ，灰蓝色的 ，只是 还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，好像一个蓬松的球儿。嘴脚毛后背整个身子交流探讨交流探讨：1 1、珍珠鸟天性如何？从文中的哪里可、珍珠鸟天性如何？从文中的哪里可以看出来？（用以看出来？（用进行勾画）分享你的进行勾画）分享你的感受？感受？2 2、后来这、后来这怕人的珍珠鸟发生了怎样的的珍珠鸟发生了怎样的变化？发生变化的根本原因是什么？找变化？发生变化的根本原因是什么？找找文中的相关语句，说说你的感受。找文中的相关语句，说说你的感受。有人说，这是有人说，这是一种一种 的鸟。的鸟。怕人怕人 起先，这小家伙只起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后在笼子四周活动，随后就在屋里就在屋里 ，一，一会儿会儿 在柜顶上，一会在柜顶上，一会儿神气十足地儿神气十足地 在书架在书架上，上，着书背上那些大着书背上那些大文豪的名字，一会儿把文豪的名字，一会儿把灯绳灯绳 得来回摇动，跟得来回摇动，跟着着 到画框上去了。到画框上去了。飞来飞去飞来飞去落落站站啄啄撞撞逃逃 有一天，我伏有一天，我伏案写作时，它居然案写作时，它居然落到我的肩上。我落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这会儿，扭头看，这小家伙竟小家伙竟趴趴在我的在我的肩头睡着了。肩头睡着了。小鸟经过多次试探，已经完全信小鸟经过多次试探，已经完全信赖了作者，甚至产生了一种依赖。赖了作者，甚至产生了一种依赖。理理 解：解：，往往创往往创造出造出 。信赖信赖美好的境界美好的境界说一说说一说写一写写一写 动物是人类亲密的朋友，动物是人类亲密的朋友，人类是动物亲密的伙伴！人类是动物亲密的伙伴！作 业：1、试着写写、试着写写“保护小动保护小动物，共建美好家园物，共建美好家园”的的公益广告。公益广告。2、以、以“生活中的启示生活中的启示”为主题，进行习作。为主题，进行习作。