3.1字母表示数 (5).ppt

3.13.1字母表示数字母表示数七年级七年级(上册上册)东海县洪庄中学七年级数学组东海县洪庄中学七年级数学组初中数学初中数学 在生活中我在生活中我们经常用图标表们经常用图标表示某种意义示某种意义.嘿嘿：你以前有没有发现呢？嘿嘿：你以前有没有发现呢？失物招领启事失物招领启事 小明今天上午在校园内小明今天上午在校园内捡到一个钱包，钱包内有人捡到一个钱包，钱包内有人民币民币若干若干元，请失主到教导元，请失主到教导处认领处认领 年年月月日日忆一忆忆一忆忆一忆忆一忆1观观察下列等式：察下列等式：25 52；3（2）（）（2）3；0（4）（）（4）0；由以上各式，由以上各式，联联想到什么运算律？如何表示？想到什么运算律？如何表示？忆一忆忆一忆忆一忆忆一忆2 2如图，如何表示三角形的面积？如图，如何表示三角形的面积？在数学中，在数学中，经常需要用字母经常需要用字母来表示数来表示数.哈哈：你知道了哈哈：你知道了 吧！吧！数学实验室数学实验室数学实验室数学实验室第（第（1）个）个图图形中有形中有1个小正方形个小正方形.第（第（2）个）个图图形比第（形比第（1）个）个图图形多形多_个小正方形个小正方形.第（第（3）个）个图图形比第（形比第（2）个）个图图形多形多_个小正方形个小正方形.第（第（4）个）个图图形比第（形比第（3）个）个图图形多形多_个小正方形个小正方形.3571.第（第（10）个）个图图形比第（形比第（9）个）个图图形多几个小正方形？形多几个小正方形？3.第（第（n）个比第（）个比第（n1）个呢？）个呢？你你还还有什么有什么发现发现？2.第（第（100）个比第（）个比第（99）个呢？）个呢？试一试试一试试一试试一试1小小明明今今年年n岁岁，小小明明比比小小丽丽大大2岁岁，小小丽丽今今年年_岁岁.2小丽小丽t h走了走了s km，她的平均速度是，她的平均速度是_km/h.3一一件件羊羊毛毛衫衫标标价价a元元，若若按按标标价价的的8折折出出售售，则这件羊毛衫的售价是则这件羊毛衫的售价是_元元.4一个长方形的长是宽的一个长方形的长是宽的2倍，如果宽为倍，如果宽为am，那么这个长方形的面积是，那么这个长方形的面积是 m2.r试一试试一试试一试试一试5.一套校服，上衣一套校服，上衣a元，裤子比上衣便宜元，裤子比上衣便宜15元，元，裤子裤子 元元.6.练习本每本练习本每本m元，小丽买了元，小丽买了5本，小亮买了本，小亮买了2本，小丽比小亮多用本，小丽比小亮多用 元元.7学生剧场的楼上有学生剧场的楼上有a个座位，楼下有个座位，楼下有b个座个座位，楼上、楼下共有座位位，楼上、楼下共有座位 个个.8公共汽车上有公共汽车上有40人，到达某站后，下车人，到达某站后，下车m人，人，上车上车n人，这时车上共有人，这时车上共有 人人.探月历探月历探月历探月历日日 一一 二二 三三 四四 五五 六六123456789 1011 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 31问问：(1)若若连连续续三三天天的的日日期期和和为为18，你知道是哪几天，你知道是哪几天吗吗？(2)月月历历的的横横向向三三个个数数之之间间有有什什么关系？么关系？(3)月月历历的的纵纵向向三三个个数数之之间间又又有有什么关系？什么关系？(4)观观察并研究月察并研究月历历中用方框任意中用方框任意框住的四个数之框住的四个数之间间的关系的关系.(5)任意框住九个数，再研究它任意框住九个数，再研究它们们之之间间的关系的关系.1 1用字母表示数可以简明地描述许多用字母表示数可以简明地描述许多实际问题中的数量关系实际问题中的数量关系.小结：小结：小结：小结：2 2尝试从具体问题尝试从具体问题情境中抽象出数量关系和情境中抽象出数量关系和变化规律变化规律.课本课本67-68页页1-5题题 近代伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀近代伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下了一个公式：，他解释时，写下了一个公式：，他解释道：代表成功，代表艰苦的劳动，代表正道：代表成功，代表艰苦的劳动，代表正确的方法，代表少说空话确的方法，代表少说空话.AXYZ成成功功艰苦的艰苦的劳劳 动动正确的正确的方方 法法少说少说空话空话知识窗知识窗知识窗知识窗