苏教版五年级上册《天火之谜》PPT.ppt

天天火火之之谜谜执执教教 淮淮阴阴工工业业园园区区小小学学 张张大大勇勇不动笔墨不读书！不动笔墨不读书！请大家一边读，一边请大家一边读，一边思考：思考：富兰克林是富兰克林是 的人。的人。圈划出有关语句，还圈划出有关语句，还可以写写自己的感受。可以写写自己的感受。福兰克林早就观察到，天上的雷暴与静福兰克林早就观察到，天上的雷暴与静电放电现象有很多相似电放电现象有很多相似(s sh)之处：它之处：它们都会发光，光的颜色相同，光的方向们都会发光，光的颜色相同，光的方向相似，都伴随着爆炸声，都能毙伤动物相似，都伴随着爆炸声，都能毙伤动物由此他大胆地推测，雷暴就是人们熟知由此他大胆地推测，雷暴就是人们熟知的放电现象。的放电现象。早就观察早就观察推测推测都都都都都都人们已经习惯地认为天上地人们已经习惯地认为天上地下是两个世界，雷暴是神灵的下是两个世界，雷暴是神灵的火焰，怎么可以同人间的事物火焰，怎么可以同人间的事物混为一谈呢？不仅一般人不相混为一谈呢？不仅一般人不相信他的推论，就连许多自称有信他的推论，就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。学问的人也对他冷嘲热讽。人们会说些什么呢？人们会说些什么呢？想象想象说话说话冷冷热热这种推论现在看起来不足为奇，但这种推论现在看起来不足为奇，但在当时却是令人难以置信的。在当时却是令人难以置信的。“不足为奇不足为奇”和和“难以置信难以置信”各是各是什么意思？你能用什么意思？你能用“不足为奇不足为奇”说一句说一句话吗？话吗？这种推论这种推论这是一只这是一只 的风筝。的风筝。_细铁丝细铁丝 _麻绳麻绳_铜钥匙铜钥匙 _丝带丝带 拴了拴了细铁丝 系着系着铜钥匙 结了结了丝带这是一只这是一只 的风筝。的风筝。细铁丝是用来吸收天电；麻绳是淋湿后导电；铜钥匙是用来传电放电的；丝带？富兰克林发现麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号！1富兰克林发现麻绳上的纤维全都竖了起来。这是麻绳带电的信号。比较以下两个句子表达有什么不同。比较以下两个句子表达有什么不同。富兰克林用手指靠近铜钥匙，“啪”的一声，骤然闪现一道蓝色的火花，他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我捉住天电了！”富兰克林用手指靠近铜钥匙，“啪”的一声，骤然闪现一道蓝色的火花，他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我捉住天电了！”“欣喜若狂欣喜若狂”是什么意思？你能用是什么意思？你能用它说一句话吗？它说一句话吗？“风筝实验”震惊了世界。它向世人宣告，雷暴只是普普通通的放电现象，“上帝的怒火”不过是无稽之谈。“风筝实验”震惊了世界。它向世人宣告，雷暴只是普普通通的放电现象，“上帝的怒火”不过是无稽之谈。真理，哪怕只见到一线，我们也不能让它的光辉变得暗淡。李四光 成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。约翰生 所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。安格尔 后来，富兰克林根据放电的原理，发明了避雷针。这样，雷电轰鸣时，高大的建筑物就安然无恙了。避雷针避雷针富兰克林不仅是科学家，还是著名的文学家、政治家。美国总统华盛顿曾经说：“我一生只佩服三个人，第一个是富兰克林，第二个还是富兰克林，第三个仍然是富兰克林。”美元100上印有的头像就是富兰克林。可是这位伟人的墓碑上只写了一句话“印刷工人富兰克林”，他的在科学事业上做出了伟大的成就，他的人格是多么伟大呀！1.1.阅读阅读 你会有新你会有新的发现！的发现！2.2.小调查：收集资料，了解小调查：收集资料，了解避雷针的作用及其可以避雷避雷针的作用及其可以避雷的原理。的原理。本杰明本杰明富兰克林自转富兰克林自转实验危险实验危险 切勿模仿！切勿模仿！怒发冲怒发冲冠冠（gun gun)帽子居第一位 在写作学上，这叫环境描写，除了自然环境外，社会上大家对一件事的态度看法，也是一种环境，叫社会环境。对表现人物起作用。