《父母心》课件2.ppt

父母心父母心预习要求预习要求1.1.把课文读通、读顺。把课文读通、读顺。2.2.圈画出文中你不理解的词。圈画出文中你不理解的词。3.3.边读边思考：课文讲了一件什么事？边读边思考：课文讲了一件什么事？生字学习生字学习渍油渍油渍污渍污渍z z生字学习生字学习讪讪笑讪笑搭讪搭讪shnshn生字学习生字学习弃抛弃抛弃遗弃遗弃qq生字学习生字学习嗓嗓子嗓子嗓音嗓音sngsng生字学习生字学习谋谋生谋生智谋智谋mumu课文学习课文学习穷人和富人的生活状况：穷人和富人的生活状况：穷人：孩子多穷人：孩子多 生活贫困生活贫困 外出谋生外出谋生 富人：没有孩子富人：没有孩子 生活富裕生活富裕 想抱养孩子想抱养孩子课文学习课文学习 夫妻俩答应了富人的要求吗？夫妻俩答应了富人的要求吗？他们是怎样做的？他们是怎样做的？“不管家里多穷，我们也该留着大不管家里多穷，我们也该留着大儿子继承家业。儿子继承家业。”课文学习课文学习 “把他送给您，总觉得像是抛弃了把他送给您，总觉得像是抛弃了奶奶似的。奶奶似的。”“把不懂事的孩子送给别人，我们把不懂事的孩子送给别人，我们做父母的心太残酷了。做父母的心太残酷了。”课文学习课文学习 在每次送孩子的过程中，夫妻俩在每次送孩子的过程中，夫妻俩的心情怎样？请勾画出有关语句。的心情怎样？请勾画出有关语句。1.1.夫妻俩流着眼泪离开了舱房。夫妻俩流着眼泪离开了舱房。2.2.难为情地说，难过的样子。难为情地说，难过的样子。3.3.什么话还没说就放声大哭，父亲抽泣着。什么话还没说就放声大哭，父亲抽泣着。思考探究思考探究 夫妻俩开始答应把自己的孩子送夫妻俩开始答应把自己的孩子送给别人，后来又一个都不愿意送。这给别人，后来又一个都不愿意送。这不是前后矛盾吗？谈谈你的看法。不是前后矛盾吗？谈谈你的看法。想一想，作者这样安排有什么好处？想一想，作者这样安排有什么好处？拓展训练拓展训练 假如你是三个孩子中的一人，假如你是三个孩子中的一人，你愿意父母把自己送给富人家吗你愿意父母把自己送给富人家吗？为什么？为什么？课文总结课文总结 在人的一生中，父母的关心和爱护是最在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚、最无私的，父母的养育之恩永远也诉真挚、最无私的，父母的养育之恩永远也诉说不完。年小的我们，还无法完全报答父母说不完。年小的我们，还无法完全报答父母的爱。但我们可以拥有一份孝心，每天怀着的爱。但我们可以拥有一份孝心，每天怀着一份感恩的心接受父母的关爱，并用我们的一份感恩的心接受父母的关爱，并用我们的懂事来换取父母的宽心和笑脸。懂事来换取父母的宽心和笑脸。布置作业布置作业 “亲子之爱亲子之爱”是人类共有的感情，是人类共有的感情，“手心肉、手背肉，手心手背都是肉手心肉、手背肉，手心手背都是肉”、“可怜天下父母心可怜天下父母心”，请把你生活中与，请把你生活中与父母最让人感动的故事写下来。父母最让人感动的故事写下来。再见！再见！