(精品)埃菲尔铁塔沉思.ppt

学习目标学习目标 1.领悟作者的沉思领悟作者的沉思 2.运用虚实结合的手法写作运用虚实结合的手法写作3001711700012000250000 埃菲尔铁塔沉思埃菲尔铁塔沉思 张抗抗解题解题文眼文眼沉思沉思探究沉思的对象探究沉思的对象 1.作者笔下的埃菲尔铁塔有哪些特点？请小组合作者笔下的埃菲尔铁塔有哪些特点？请小组合作概括铁塔的特点。（先勾画出描写铁塔形象的句作概括铁塔的特点。（先勾画出描写铁塔形象的句子，子，再用精炼的语言概括）再用精炼的语言概括）2.最重要的特点是什么？请说出你的理由最重要的特点是什么？请说出你的理由 本文发表于本文发表于1985年年10月月25日，当时作日，当时作者只有者只有35岁。此前作者和国内一批作家先后岁。此前作者和国内一批作家先后访问了法国、德国、英国和美国、这对初次访问了法国、德国、英国和美国、这对初次走出国门接触西方最发达的资本主义国家的走出国门接触西方最发达的资本主义国家的中国作家来说，是充满了挑战的。当时的中中国作家来说，是充满了挑战的。当时的中国作家在国内的经历是坎坷的，那时代的人国作家在国内的经历是坎坷的，那时代的人生活是封闭落后的，他们对资本主义世界的生活是封闭落后的，他们对资本主义世界的真实情况是不太了解的，他们是带着有色眼真实情况是不太了解的，他们是带着有色眼镜去看待西方世界的，因此，他们所受到的镜去看待西方世界的，因此，他们所受到的震撼必然是强烈的。震撼必然是强烈的。领悟作者的沉思领悟作者的沉思作者因埃菲尔铁塔产生了哪些沉思？作者因埃菲尔铁塔产生了哪些沉思？小组探究：如何理解作者的沉思？小组探究：如何理解作者的沉思？这在工业革命的辉煌中屹立的巨人，似乎雄心勃勃地要同那天边席卷这在工业革命的辉煌中屹立的巨人，似乎雄心勃勃地要同那天边席卷而来的新浪潮作一番耐力的较量。它不会退出，不会退出的，虽然它已而来的新浪潮作一番耐力的较量。它不会退出，不会退出的，虽然它已是上一个时代的标记，一百年前它却曾经是作为一个标新立异的怪物，是上一个时代的标记，一百年前它却曾经是作为一个标新立异的怪物，在一片嘘声里，诞生于巴黎城的古迹之中的。在一片嘘声里，诞生于巴黎城的古迹之中的。假如我不到铁塔来，我将永远对它存有那么无知的偏见和戒心假如我不到铁塔来，我将永远对它存有那么无知的偏见和戒心 我不知我应该怎样下去，或者说，我希望永远也不要再下去。人到达我不知我应该怎样下去，或者说，我希望永远也不要再下去。人到达过那样的高处，对地面便有了淡漠；人有过那样的恐惧，对安全便有了过那样的高处，对地面便有了淡漠；人有过那样的恐惧，对安全便有了蔑视；人走近过那蓝色的梦想，又不得不回到原处，便偿到探险的悲哀。蔑视；人走近过那蓝色的梦想，又不得不回到原处，便偿到探险的悲哀。因为那不是山的高度，不是悬崖的恐惧，而是人在一个世纪之前的真实因为那不是山的高度，不是悬崖的恐惧，而是人在一个世纪之前的真实创造，是一个永远矗立的丰碑。你没有接近过它，你便没有权利轻视；创造，是一个永远矗立的丰碑。你没有接近过它，你便没有权利轻视；有一日它终会化成一堆废铁，但它曾独一无二地存在过。有一日它终会化成一堆废铁，但它曾独一无二地存在过。“实实”是指可见可感的人、事、景等形象。是指可见可感的人、事、景等形象。“虚虚”指这些形象里的复杂、微妙的思想情绪。指这些形象里的复杂、微妙的思想情绪。“实实”为为“虚虚”而设，由而设，由“实实”生生“虚虚”，以，以“虚虚”写写“实实”，“虚实相生虚实相生”现代散文的虚与实现代散文的虚与实写出你的沉思写出你的沉思 运用虚实相生的手法，描写某座建筑带运用虚实相生的手法，描写某座建筑带给你的沉思给你的沉思。