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    (精品)分苹果 (2).ppt

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    (精品)分苹果 (2).ppt

    课件课件PPT一一 除除 法法课件课件PPTl l 认识除法竖式,掌握其书写形式,认识除法竖式,掌握其书写形式,了解除法竖式各部分的意思。了解除法竖式各部分的意思。进一步理解除法的意义,感受除进一步理解除法的意义,感受除法与生活的密切联系。法与生活的密切联系。学习目标学习目标课件课件PPT你能提出什么数学问题?你能提出什么数学问题?情境导入情境导入1盘:6个2盘:12个3盘:18个18 6 6 6=0(三)六十八18 6=318 6=3(盘)答:答:1818个苹果可以放个苹果可以放3 3盘。盘。186=)1 8631 803要分的苹果总数(要分的苹果总数(被除数被除数)每盘放每盘放6个苹个苹果(果(除数除数)可以放可以放3盘(盘(商商)3乘乘6的积,分走的苹果数的积,分走的苹果数表示分完了,没有剩下的表示分完了,没有剩下的(盘)(盘)1 8631 8 0目前所学的除法竖式,要占用目前所学的除法竖式,要占用4个格。个格。十十位位个个位位1 8631 8 0要分的苹果总数要分的苹果总数了解除法竖式中每个数字的意义1 8631 8 0要分的苹果总数要分的苹果总数每盘放每盘放6 6个个1 8631 8 0要分的苹果总数要分的苹果总数每盘放每盘放6 6个个可以放可以放3盘盘1 8631 8 0要分的苹果总数要分的苹果总数每盘放每盘放6 6个个可以放可以放3盘盘3 3和和6 6的积的积1 8631 8 0要分的苹果总数要分的苹果总数每盘放每盘放6 6个个可以放可以放3盘盘3 3和和6 6的积的积正好分完,没有剩余正好分完,没有剩余填一填,说一说18 18 2=63 2=63 7=7=1 18 818 82 290963637909练一练练一练我带来我带来9个苹个苹果。果。我买了我买了12根根烟花。烟花。我煮了我煮了15个汤个汤圆。圆。提出一个与除法提出一个与除法有关的问题,并有关的问题,并尝试解答。尝试解答。1、闹元宵、闹元宵24244 42 24 44 46 62 24 40 06 6支支圈一圈,填一填,说说除法竖式每一步的意思。圈一圈,填一填,说说除法竖式每一步的意思。(1 1)2424支蜡笔,平均分给支蜡笔,平均分给4 4个小朋友,每人分到(个小朋友,每人分到(6 6)支。)支。学以致用学以致用36366 63 3 6 66 66 63 3 6 60 06 6束束圈一圈,填一填,说说除法竖式每一步的意思。圈一圈,填一填,说说除法竖式每一步的意思。(2 2)3636个气球,每个气球,每6 6个绑成个绑成1 1束,可以绑成(束,可以绑成(6 6)束。)束。学以致用学以致用3、84864981648832954742545做一做:分别用竖式解决做一做:分别用竖式解决 (1 1)56567=7=(2 2)被除数是)被除数是3232,除数是,除数是8 8,商是多少?商是多少?(3 3)有)有2424个圆片,平均分成个圆片,平均分成3 3份,每份是多份,每份是多 少?少?(4 4)4040个同学,每个同学,每8 8人一组,可以分几组?人一组,可以分几组?课件课件PPT身体上的数学秘密拳头一周的长度大约等于脚底的长度。身高等于双臂平伸的长度。身高大约是头长的7倍。腿长大约是头长的4倍。身高大约是脚长的7倍。

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