同学朋友 (2)(精品).ppt

闭锁心理有什么危害？闭锁心理有什么危害？v1、会使自己的、会使自己的“人际关系树轮人际关系树轮”萎缩，萎缩，v2、使自己陷于孤立。、使自己陷于孤立。P311、2积极交往对人生有何意义？积极交往对人生有何意义？v1、积极交往，友谊之树会枝繁叶茂；、积极交往，友谊之树会枝繁叶茂；v2、开放自我，我们的性格才会更加开朗，人、开放自我，我们的性格才会更加开朗，人生才更精彩。生才更精彩。P311、2如何克服闭锁心理？如何克服闭锁心理？1、要、要正确认识自己正确认识自己，认识闭锁心理，认识闭锁心理 的危害，敞开的危害，敞开自己自己 的心扉，的心扉，2、要积极交往，开放自我，、要积极交往，开放自我，主动与他人沟通主动与他人沟通。自己自己知知 心心朋朋 友：友：一一般般同同学学或或熟人：熟人：陌生人：陌生人：较好较好的的朋友：朋友：怎样让自己的朋友更多一些？怎样让自己的朋友更多一些？1、要使自己拥有、要使自己拥有真诚真诚、友好友好、善良善良等受欢迎的品质；等受欢迎的品质；3、不能处处以自我为中心，要、不能处处以自我为中心，要平等互惠平等互惠，互相帮助；，互相帮助；2、及时调整交往方式，多参加、及时调整交往方式，多参加集体活动集体活动，多和，多和不同的人不同的人接触，多看别人接触，多看别人优点优点；4、多、多欣赏赞美欣赏赞美他人，他人，宽容宽容他人、他人、尊重尊重差异，加强差异，加强沟通沟通。抄在抄在P34真诚、友好、善良、负责任等真诚、友好、善良、负责任等品德，会使我们在与同伴交往中品德，会使我们在与同伴交往中具具有持久的吸引力、较强的沟通意识有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力和沟通能力，也会使自己在集体中，也会使自己在集体中成为大家喜欢和信赖的人成为大家喜欢和信赖的人。P31良好品质在交往中有何积极良好品质在交往中有何积极意义意义（好处、作用）（好处、作用）说一说：一个人是否受欢迎受哪些因说一说：一个人是否受欢迎受哪些因素的影响？你认为最重要的因素是什么？素的影响？你认为最重要的因素是什么？我们班最受欢迎的同学是：我们班最受欢迎的同学是：理由：理由：有思想、真诚待人、有思想、真诚待人、真诚、理解、值得依真诚、理解、值得依赖、理智、有思想、赖、理智、有思想、体贴、热情、友好、体贴、热情、友好、不自私、幽默、负责不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人任、开朗、信任别人受欢迎的人有哪些品质？受欢迎的人有哪些品质？P31尖刻、多嘴多舌、尖刻、多嘴多舌、自私、目光短浅、自私、目光短浅、粗鲁、自高自大、粗鲁、自高自大、贪婪、不真诚、恶毒、贪婪、不真诚、恶毒、不老实、冷酷、邪恶、不老实、冷酷、邪恶、说谎说谎不受欢迎的品质有哪些？不受欢迎的品质有哪些？P31 、友谊可以带给我们友谊可以带给我们温暖温暖，支支持持和和力量力量，让我们感受生活的美好；，让我们感受生活的美好；、在人生的旅途上，有友谊伴、在人生的旅途上，有友谊伴我们同行，友谊可以我们同行，友谊可以照亮照亮我们的生活我们的生活之路。之路。（友情有什么作用？）（友情有什么作用？）P321、2为什么需要友谊为什么需要友谊 下面我们一起来看看下面我们一起来看看教材教材P P3333关于小冬和小宁之关于小冬和小宁之间的故事，想想材料中的间的故事，想想材料中的问题。问题。3、朋友从哪里来？、朋友从哪里来？、小冬为难的原因：、小冬为难的原因：小冬一方面希望小冬一方面希望帮助自己的朋友，另一方面又不愿意影响帮助自己的朋友，另一方面又不愿意影响自己的学习。这两方面的关系处理不好。自己的学习。这两方面的关系处理不好。、不应该。、不应该。他应该考虑小冬也需要时他应该考虑小冬也需要时间学习，寻求朋友的帮助不应当建立在让间学习，寻求朋友的帮助不应当建立在让朋友为难和受损害的基础上。朋友为难和受损害的基础上。、他们的友谊会破裂、维持不下去。、他们的友谊会破裂、维持不下去。因为没有互相理解的基础。因为没有互相理解的基础。3、朋友从哪里来？、朋友从哪里来？、应该帮。、应该帮。朋友之间互相帮助是最基朋友之间互相帮助是最基本的内容。本的内容。3、朋友从哪里来？、朋友从哪里来？、解决办法：、解决办法：小冬应当继续帮助小宁，小冬应当继续帮助小宁，但要提高效率，把每天帮助小宁的时间规但要提高效率，把每天帮助小宁的时间规定好，力争不影响自己的学习；小宁应当定好，力争不影响自己的学习；小宁应当体谅小冬的难处，自己多努力，和小冬互体谅小冬的难处，自己多努力，和小冬互相帮助，共同进步。相帮助，共同进步。从小冬、小宁的交往故事来看，你觉从小冬、小宁的交往故事来看，你觉得我们在交友的过程中应考虑些什么？得我们在交友的过程中应考虑些什么？由小冬、小宁的交往故事由小冬、小宁的交往故事来看，在我们的交友过程当中，来看，在我们的交友过程当中，必须遵循这样一个原则：必须遵循这样一个原则：平等平等互惠互惠，获取与付出并存获取与付出并存，只有，只有这样我们才能做到双赢甚至多这样我们才能做到双赢甚至多赢。赢。心灵导航心灵导航3、朋友从哪里来、朋友从哪里来？下面我们一起来看看教材下面我们一起来看看教材P P3434关于小可和小新的交往故事，思关于小可和小新的交往故事，思考下列问题：考下列问题：是小可应尊重小新的创意呢？是小可应尊重小新的创意呢？还是小新应允许小可的修改呢还是小新应允许小可的修改呢?他们还能成为一对好搭档吗？他们还能成为一对好搭档吗？3、朋友从哪里来？、朋友从哪里来？、小可应尊重小新的创意，尊重朋友的、小可应尊重小新的创意，尊重朋友的劳动成果。朋友间的交往贵在尊重，求同存劳动成果。朋友间的交往贵在尊重，求同存异，尊重差异，这样才能建立起心与心的桥异，尊重差异，这样才能建立起心与心的桥梁。梁。、如果小可尊重小新，小新宽容小可，她、如果小可尊重小新，小新宽容小可，她们在以后的合作过程当中能够互相宽容、尊们在以后的合作过程当中能够互相宽容、尊重、加强沟通，还是可以成为一对好拍档的。重、加强沟通，还是可以成为一对好拍档的。否则就不行否则就不行。从小可、小新的交往故事来看，你觉得我们在从小可、小新的交往故事来看，你觉得我们在交友的过程中还应考虑些什么？交友的过程中还应考虑些什么？由小可、小新交往故事来由小可、小新交往故事来看，在我们的交友过程当中，看，在我们的交友过程当中，还要遵循这样一个原则：还要遵循这样一个原则：宽容宽容他人他人，尊重差异尊重差异，加强沟通加强沟通，这样我们就会交到更多的朋友，这样我们就会交到更多的朋友，获得更为持久的友谊。获得更为持久的友谊。交友的技巧（方法）是什么？交友的技巧（方法）是什么？l1、欣赏他人，赞美他人；、欣赏他人，赞美他人；l2、宽容他人，尊重差异，加强沟通；、宽容他人，尊重差异，加强沟通；l3、体谅朋友难处，平等互惠，给予与分担并、体谅朋友难处，平等互惠，给予与分担并存。存。（如何对待朋友？）（如何对待朋友？）P341、2、3交友的交友的原则原则是什么？是什么？l1、要平等互惠，互相关爱、要平等互惠，互相关爱；l2、坦诚相待坦诚相待，在原则面前一定要坚定在原则面前一定要坚定，绝不，绝不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情；能以牺牲原则为代价维持所谓的友情；l3、理解、宽容他人，尊重差异，加强沟通；、理解、宽容他人，尊重差异，加强沟通；l4、交友要谨慎，、交友要谨慎，要乐交诤友，不交损友。要乐交诤友，不交损友。P33-3514(与朋友交往要注意什么？与朋友交往要注意什么？)抄在抄在P35下方下方一次偶然的机会，小兵和本班的同一次偶然的机会，小兵和本班的同学发生口角，当时对方扬言要找人来教学发生口角，当时对方扬言要找人来教训小兵。过后，小兵请求好朋友小舟帮训小兵。过后，小兵请求好朋友小舟帮忙。忙。第第2天，小舟趁对方单独一个人的天，小舟趁对方单独一个人的时候，和小兵一起把他揍了一顿。最后时候，和小兵一起把他揍了一顿。最后两个人都受到学校的处分。两个人都受到学校的处分。假如你是小兵的好朋友，你会假如你是小兵的好朋友，你会怎么办？怎么办？通过这个案件你学到了什么？通过这个案件你学到了什么？由小兵、小舟交往故事来由小兵、小舟交往故事来看，在我们的交友过程当中，看，在我们的交友过程当中，还要遵循这样一个原则：朋友还要遵循这样一个原则：朋友之间应该之间应该坦诚相待坦诚相待，坚定原则坚定原则，绝不能以牺牲原则为代价维持绝不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情。所谓的友情。心灵导航心灵导航小明本来是个很优秀的学生，曾经多次小明本来是个很优秀的学生，曾经多次被学校评为被学校评为“三好学生三好学生”。一个偶然的机会，。一个偶然的机会，他在网吧里面结识了一个经常逃学泡网吧的他在网吧里面结识了一个经常逃学泡网吧的网友。在以后的日子里，他们就经常一起泡网友。在以后的日子里，他们就经常一起泡网吧，结果小明的学习成绩一落千丈。网吧，结果小明的学习成绩一落千丈。从小明交友的过程中，我们从中应该吸从小明交友的过程中，我们从中应该吸取什么教训？取什么教训？由小明交往的过程来看，由小明交往的过程来看，我们最后还要遵循这样一个原我们最后还要遵循这样一个原则：则：慎交朋友即乐交诤友、不慎交朋友即乐交诤友、不交损友。交损友。心灵导航心灵导航所谓诤友：直言指出你的过错、所谓诤友：直言指出你的过错、批评你的朋友。批评你的朋友。所谓损友：对你的品德行为有所谓损友：对你的品德行为有不良影响的狐朋狗友。不良影响的狐朋狗友。与善人居，如入芝兰之室，与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。久而不闻其臭，亦与之化矣。请问这句话告诉我们什么？请问这句话告诉我们什么？要乐交诤友，不交损友要乐交诤友，不交损友与朋友交往要注意什么？与朋友交往要注意什么？1、平等互惠，欣赏他人；平等互惠，欣赏他人；2、宽容他人，尊重差异，宽容他人，尊重差异，加强沟通。加强沟通。3、坦诚相待，坚持原则；坦诚相待，坚持原则；4、乐交诤友，不交损友；乐交诤友，不交损友；为朋友两肋插刀为朋友两肋插刀伤他人自己坐牢伤他人自己坐牢 为帮朋友出气而打伤他人的李国隆，最近被广西壮族自治区田林县法院判处为帮朋友出气而打伤他人的李国隆，最近被广西壮族自治区田林县法院判处有期徒刑一年零六个月，并赔偿被害人医疗费用余元。有期徒刑一年零六个月，并赔偿被害人医疗费用余元。年月日晚，田林县农某及其哥哥在河边摆茶摊时，为占摊位年月日晚，田林县农某及其哥哥在河边摆茶摊时，为占摊位与林某发生激烈争吵，被该县城管办人员调解平息。但年轻气盛的农某咽不下这与林某发生激烈争吵，被该县城管办人员调解平息。但年轻气盛的农某咽不下这口气，叫来好友李国隆等人后，以解决与林某发生的矛盾为由，打电话把林某的口气，叫来好友李国隆等人后，以解决与林某发生的矛盾为由，打电话把林某的男朋友邓某找来。邓某赶到后，农某再次挑起事端，与邓某扭打起来。在一旁喝男朋友邓某找来。邓某赶到后，农某再次挑起事端，与邓某扭打起来。在一旁喝酒的李国隆上前帮忙，抓起一把椅子，照准邓某的头部狠狠砸去，邓某顿时头破酒的李国隆上前帮忙，抓起一把椅子，照准邓某的头部狠狠砸去，邓某顿时头破血流。李国隆畏罪潜逃。血流。李国隆畏罪潜逃。2004年月日，李国隆被当地公安机关抓获。年月日，李国隆被当地公安机关抓获。活动三、议一议活动三、议一议讨论：讨论：1、假如你是农某的好朋友，你会怎么办？、假如你是农某的好朋友，你会怎么办？2、通过这个案件你学到了什么？、通过这个案件你学到了什么？这这个个案案件件告告诉诉我我们们：友友谊谊能能带带给给我我们们欢欢乐乐、支支持持和和信信心心，也也常常常常使使我我们们陷陷入入两两难难的的境境地地。有有时时候候，为为了了照照顾顾朋朋友友的的情情面面，可可能能不不得得不不做做些些违违心心的的事事情情。但但是是真真正正的的友友谊谊应应该该是是坦坦诚诚的的，在在原原则则面面前前一一定定要要坚坚定定，不不能能以以牺牺牲牲原原则则为为代代价价维维持持所所谓谓的的友友情情。人无完人，朋友难免有缺点；人无完人，朋友难免有缺点；人各不同朋友之间难免有分歧。人各不同朋友之间难免有分歧。古人云：君子和而不同，小人古人云：君子和而不同，小人同而不和。宽容他人，尊重差同而不和。宽容他人，尊重差异，加强沟通，我们就会交到异，加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。久的友谊。友谊需要友谊需要 友谊需要友谊需要诚实诚实与与守信守信，友谊需要友谊需要给予给予与与分担分担，友谊需要友谊需要宽容宽容与与接纳接纳，友谊需要友谊需要分享分享与与倾听倾听。友谊还需要什么？友谊还需要什么？朋友多了路好走朋友多了路好走千里难寻是朋友千里难寻是朋友以诚相见心诚则灵以诚相见心诚则灵让我们从此是朋友让我们从此是朋友千金难买是朋友千金难买是朋友 朋友多了春常留朋友多了春常留以心相许心灵相通以心相许心灵相通 让我们永远是朋友让我们永远是朋友结识新朋友，不忘老朋友结识新朋友，不忘老朋友多少新朋友变成老朋友多少新朋友变成老朋友天高地也厚天高地也厚 山高水长流山高水长流愿我们到处都有好朋友愿我们到处都有好朋友 永远是朋友永远是朋友课堂小结课堂小结一、人际状况认知一、人际状况认知 1、感知自己的人际状况、感知自己的人际状况 2、交往中受欢迎的品质、交往中受欢迎的品质3、交友的原则、交友的原则 二、与友同行二、与友同行1、什么是真正的朋友、什么是真正的朋友2、交友的益处、交友的益处