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数学义务教育教科书练练 习习 一一认识图形（二）认识图形（二）二年级下册练习一1 1（1 1）参加（）参加（）小组的人数最多，参加（）小组的人数最多，参加（）小）小组的人数最少。组的人数最少。（2 2）我们班参加计算机小组的有（）我们班参加计算机小组的有（）人。）人。（3 3）我喜欢（）我喜欢（）小组，喜欢这个小组的有（）小组，喜欢这个小组的有（）人。）人。练习一2 2调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。（1 1）喜欢什么季节的人数最多？）喜欢什么季节的人数最多？（2 2）如果组织同学们出去游玩，最好应安排在哪个）如果组织同学们出去游玩，最好应安排在哪个季节？季节？（3 3）你还能提出其他数学问题并解答吗？）你还能提出其他数学问题并解答吗？练习一3 3右图是小明记录的一个月的天气情况。右图是小明记录的一个月的天气情况。（1 1）把记录数据填在下表中。）把记录数据填在下表中。（2 2）这个月共有多少天？）这个月共有多少天？比比 多几天？多几天？（3 3）这个月是夏天还是冬天？）这个月是夏天还是冬天？151512124 4这个月共有这个月共有3131天，天，比比 多多8 8天。天。这个月是冬天。这个月是冬天。练习一4 4几个同学正在统计一个路口几个同学正在统计一个路口1010分钟内所通过的各种分钟内所通过的各种交通工具的数量。交通工具的数量。练习一（1 1）把他们的统计结果填在下表中。）把他们的统计结果填在下表中。这个路口这个路口1010分钟内所通过的哪种车最多？哪种车最少？分钟内所通过的哪种车最多？哪种车最少？（2 2）如果再观察）如果再观察1010分钟，哪种车通过的数量可能最多分钟，哪种车通过的数量可能最多？6 68 833331212这个路口这个路口1010分钟内所通过的小轿车最多，面包车最少分钟内所通过的小轿车最多，面包车最少如果再观察如果再观察1010分钟，小轿车通过的数量可能最多。分钟，小轿车通过的数量可能最多。练习一（1 1）借阅童话书的有（）借阅童话书的有（）人。）人。（2 2）借阅（）借阅（）书的人最多。）书的人最多。（3 3）图书室要新买一批图书，你）图书室要新买一批图书，你有什么建议？有什么建议？1111漫画漫画练习一6 6调查全班同学最喜欢吃哪一种水果。调查全班同学最喜欢吃哪一种水果。（1 1）最喜欢吃（）最喜欢吃（）的人数最多，最喜欢吃（）的人数最多，最喜欢吃（）的人数最少。）的人数最少。（2 2）我最喜欢吃（）我最喜欢吃（），全班最喜欢吃这种水果的），全班最喜欢吃这种水果的有（有（）人。）人。（3 3）班里要开联欢会，请你根据调查结果，说说买）班里要开联欢会，请你根据调查结果，说说买哪几种水果合理。哪几种水果合理。练习一7.7.（1 1）哪天卖出）哪天卖出电视报电视报的数量最多？哪天最少？的数量最多？哪天最少？（2 2）你还能发现什么？你能提出什么建议？）你还能发现什么？你能提出什么建议？（3 3）如果每个）如果每个 表示表示2 2份份电视报电视报，上面的数据，上面的数据应该怎样表示？应该怎样表示？星期六卖出最多，星期一卖出最少。星期六卖出最多，星期一卖出最少。减半表示减半表示