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    精品:摩擦力 (2).ppt

    • 资源ID:85218407       资源大小:2.12MB        全文页数:23页
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    精品:摩擦力 (2).ppt

    摩擦力生活中的事例:生活中的事例:v将手放在桌面上,用力向前推,将手放在桌面上,用力向前推,有什么感觉?有什么感觉?v高速行驶的汽车,紧急刹车时,高速行驶的汽车,紧急刹车时,为什么会停下?为什么会停下?v为什么把两本书页相互交叉后很为什么把两本书页相互交叉后很难拉开?难拉开?你能列举摩擦力的其他例子吗?你能列举摩擦力的其他例子吗?摩擦力摩擦力l定义:两个互相接触并挤压的物体,当它们沿接触面已经发生相对运动或存在相对运动的趋势时,会在接触面上产生一个阻碍相对运动的力,这个力就叫做 摩擦力.1.摩擦力产生的条件:(见后)2.摩擦力产生的效果:阻碍相对运动 3.摩擦力的作用点:接触面上摩擦力摩擦力 2 2、产生条件、产生条件(1)直接接触)直接接触(2)接触面有挤压)接触面有挤压(3)接触面粗糙)接触面粗糙 (4)物体已经发生相对运动或者存在相对运)物体已经发生相对运动或者存在相对运动的趋势时动的趋势时 以上以上3点是摩擦力产生的三个前提条件点是摩擦力产生的三个前提条件这一点是摩擦力产生的时候这一点是摩擦力产生的时候例:物体沿着竖直墙壁下滑注意两个概念:注意两个概念:1.相对运动2.阻碍体现了摩擦力的作用效果:阻碍相对运动 (是指的相互接触的物体彼此相对于对方的运动,不一定是指的相对于地面的运动)(例如)A.阻碍不是阻止(一旦阻止了就不会再有摩擦力了)B.阻碍的不是运动而是相对运动探究探究:摩擦力跟哪些因素有关摩擦力跟哪些因素有关?1.提出问题,进行猜想2.设计实验方案,进行实验3.收集数据4.交流讨论提出问题:提出问题:摩擦力的大小与什么因素有关?摩擦力的大小与什么因素有关?猜想与假设:猜想与假设:A:可能与接触面所受的压力有关可能与接触面所受的压力有关B:可能与接触面的粗糙程度有关可能与接触面的粗糙程度有关C:可能与接触的面积大小有关可能与接触的面积大小有关实验探究实验探究D:1、怎样改变木块的压力大小?、怎样改变木块的压力大小?2、用什么工具测摩擦力?怎样测?、用什么工具测摩擦力?怎样测?3、用到什么科学方法?、用到什么科学方法?通过在木块上加减砝码通过在木块上加减砝码通过弹簧测力计的示数,根据二力平衡的条件通过弹簧测力计的示数,根据二力平衡的条件控制变量法控制变量法4.测摩擦力的原理测摩擦力的原理:二力平衡的条件二力平衡的条件用力拉动木板,使之在桌面上滑动用力拉动木板,使之在桌面上滑动步骤步骤:1、把木块放在木板上,用弹簧测力计拉木块、把木块放在木板上,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力匀速运动,读出这时的拉力F;2、在木块上放砝码,用弹簧测力计拉木块、在木块上放砝码,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力匀速运动,读出这时的拉力F;3、在木板上固定好毛巾,放上木块,用弹簧、在木板上固定好毛巾,放上木块,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F木板木板木板木板毛巾毛巾4.将木块平放和侧放时用弹簧测力计拉木块将木块平放和侧放时用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出拉力匀速运动,读出拉力F即摩擦力的大小即摩擦力的大小木板木板表一表一 接触面接触面:木块和木块木块和木块 (g=10N/kg)质量(质量(kg)压力(压力(N)摩擦(摩擦(N)接触材料接触材料木块与木块木块与木块木块与玻璃木块与玻璃木块与毛巾木块与毛巾 压力压力(N)摩擦力摩擦力(N)*请同学们画滑动摩擦力-正压力的图象,得到什么结果?表二 不同接触面(g=10N/kg)*同学们能得到什么结论同学们能得到什么结论?探究总结、交流探究总结、交流l摩擦力的影响因素:l 1、压力的大小l 2、接触面的粗糙程度我们的生活中,时时刻刻离不开摩我们的生活中,时时刻刻离不开摩擦力,摩擦力有时给我们带来了很擦力,摩擦力有时给我们带来了很多方便。有时也给我们带来了不应多方便。有时也给我们带来了不应有的损失怎么办呢?有的损失怎么办呢?对我们有利的我们就要加以利用,对我们有利的我们就要加以利用,有害的我们就要加以防止。怎样有害的我们就要加以防止。怎样利用有益摩擦防止有害摩擦呢?利用有益摩擦防止有害摩擦呢?增大摩擦的方法增大摩擦的方法l1、摩擦太小了,起动不了!(1)增增大大接接触触面面粗粗糙糙程程度度(2)上上紧紧传传送送带带,增增大大压压力力减少摩擦的方法减少摩擦的方法加加润润滑滑油油减减小小压压力力气气垫垫船船变滑动为滚动变滑动为滚动还有其还有其他方法他方法吗?吗?1、用铅笔写字时,铅笔尖与纸之间的摩擦2、用小刀削铅笔时,铅笔与小刀之间的摩擦3、手在桌面上滑动时,手与桌面之间的摩擦4、用黑板擦擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦5、在地面上推、拉桌子.6、手那物体时,手与物体之间的摩擦巩巩 固固 练练 习习l1、在日常生产和生活中,下面哪个措施的目的是减小摩擦 lA、在机器的转动部分加润滑油lB、自行车紧急刹车时用力捏闸lC、汽车轮胎上有很多花纹lD、北方下雪时,常在道路上洒些灰渣l一、摩擦力l二、影响滑动摩擦力大小的因素l压力大小、接触面的粗糙程度l三、增大有益的摩擦和减小有害摩擦的方法 1、增大有益摩擦l增大压力l使接触面更粗糙2、减小有害摩擦l减少压力l使接触面更光滑;l用滚动代替滑动;l摩擦面脱离接触(加润滑油、气垫)社会实践社会实践 想一想,如果我们生活的世界中没有摩擦,会是怎样的?写一篇300字左右的短文

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