校内平安班会方案模板.docx
校内平安班会方案模板 校内平安班会方案模板7篇 班会的形式是多种多样的,其中,主题班会是一种极受师生欢迎极富训练意义组织形式。活动方案应当怎么写呢?下面我带来校内平安班会方案模板7篇,盼望大家喜爱。 校内平安班会方案模板篇1 【教学目标】 1、通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识, 2、把握火灾中的自救常识, 3、加强防火意识,学习必要消防学问, 4、通过本节课的学习增加同学火场逃命自救力量, 【教学重难点】 通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识,充分了解火灾中各种逃命自救的方法, 【教学过程】 一、我市火灾新闻记实状况导入: 二、火灾自救学问 遇到火灾时我们怎么办? (一)、灭火 灭火最重要时效,能于火源初萌时,马上予以扑灭,即能快速遏止火灾发生或扩散,此时应快速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,实行相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭,如无法快速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火,但如火有扩大扩散之倾向,则应快速撤退至平安检查之处所, (二)、报警 发觉火灾时,应马上拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生,在报警时,切勿心慌,肯定要具体说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能准时前往救援, (三)、逃命 1、要冷静,保持清醒的头脑,不能盲目追随, 当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维推断力量,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角,突遇火灾时,首先应当令自己保持冷静,快速推断危急地点和平安地点,利用自己平常把握的消防自救与逃命学问,打算逃命的方法,尽快撤离险地,撤离时要留意,不行搭电梯,由于火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从平安通道逃命,最好能沿着墙面行时,当走到平安门时,即可进入,避开发生走过头的现象;尽量朝光明处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃命, 2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要由于贪财而延误逃命时机, 在火场中,人的生命是最重要的,身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的珍贵物品,而把珍贵的逃命时间铺张在穿衣或寻长搬离珍贵物品上,已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网, 3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃 逃命时经过布满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息,为了防止浓烟呛入,可采纳毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的方法,烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避开烟气吸入,滤去毒气的最佳方法, 4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔, 如各种逃命路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延级火势扩散,同时,可向室外扔出小东西,引起别人留意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号,切忌向光朝亮,这是在紧急危急状况下,由于人的本能、生理心理打算,人们总是向着有光,光明的方向逃命,光各亮就意味着生存的盼望,它能为逃命指明方向道路,避开瞎撞乱撞更易逃命,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危急之处, 5、缓降逃命,滑绳自救,肯定不要冒险跳楼, 高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施平安地离开危急的楼层,假如设有这些特地设施,而平安通道又已被堵,救援人员不能准时赶到的状况下,肯定不要放弃求生的意愿,此时当力求冷静利用现场之物品或一形地物,设法逃命, 三、小结: 只要我们到处当心,留意平安,把握自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的力量,机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急,就能健康地成长, 校内平安班会方案模板篇2 教学目的: 1、初步熟悉各种交通信号、标志和标线的作用。 2、懂得应当自觉遵守交通法规。 教学过程: 一、导入 随着交通事业的进展,道路上的车辆越来越多,交通平安问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增加交通公德意识。 二、新课 1、熟悉交通警察。 (1)同学自读书。 (2)出示图片。 (3)同学看图说说:谁是交通平安的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象? 老师补充: 交通警察是国家维护交通秩序和平安的武装力气,他们是交通平安的维护者,不论寒冷酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。仅有听从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的平安。 2、熟悉交通标志。 (1)课前,老师让同学们在出行中观看道路边的各种交通标志,能说说你们观看到了什么吗? (2)出示挂图,请同学指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。 (3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应当怎样做? (4)老师归纳 其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今日我们熟悉的只是其中几种常见的交通标志。 3、过渡:为了保证交通平安,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是中华人民共和国道路交通管理条例。 (1)出示图片 说出图片上行为的对与错,为什么? (2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的? (用详细事例、自画画或图片说明,能够把图片、自画画粘贴在黑板上) (3)请你对着图上的资料,说一句赞扬或警示的话。 (4)怎样把我们今日熟悉的交通标志和交通法规让更多的人都明白? 老师提意:用我们搜集的材料制作一期留意交通平安的黑板报,向更多的老师和同学宣扬有关交通平安的学问。 三、课堂小结 1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线? 2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自我,并写一条警示句。 校内平安班会方案模板篇3 教学内容:学习一些用电、防火的平安常识,杜绝平安隐患 教学目标: 1、通过学习,让同学充分了解家居生活中的用电、用火平安,增加平安观念。 2、培育同学自护、自救的力量,健康成长。 教学重、难点:树立自护、自救的观念,培育自护、自救的力量。教学过程: 一、谈话导入。 说到平安,大家都能说出很多应当留意的内容来。要是把平安和家联系起来,唯恐大家首先想到的是:家是港湾,我们在家受到爸爸、妈妈的关怀、爱惜。家里应当是不存在什么危急的了。其实呀,在家庭生活中仍旧有着许很多多的意外,同学们应当加以留意,尤其是在用电方面要当心对待。 二、揭题。 1、板书课题。 2、全班齐读课题。 三、用电常识。 1、观看情景剧 (一)。 思索:这两位同学独自在家时,留意用电平安了吗?应当怎么做才是正确的? 2、争论、沟通,了解用电常识。 (1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下切断电源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭正在工作的电器。 (3)电器使用完毕后应当拔掉电源插头。 3、观看情景剧 (二)。 4、联系生活谈谈用电平安。 (1)电视机只用遥控器关其实是错误的。由于此时的电视机仍旧处于待机状态,应当亲自关闭电视机的电源开关并拔掉插头。 (2)冬天,电暖器用完后,肯定要把插头拔下,不要让它处于保温状态而不去管它。 (3)雷电天气时,要关闭正在使用的电器,特殊是电视机、电脑。 (4)使用电器的过程中,假如看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味,都应当立刻关闭电源开关,停止使用,并请专业的修理人员检查。 四、自救学问。 1、课件展现各种因用电引起的火灾图片。 2、学习自救学问。 (1)发觉有人触电的时候,不要用手接触对方,可以想方法关闭电源。 (2)拨打报警电话119。 (3)火灾逃命的方法。 五、平安常识 1、发觉燃气泄漏,要快速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并快速通知专业修理部门来处理。 2、不能随便倾倒液化气残液,由于液化气残液,一旦遇到明火,将会发生一连串的燃烧爆炸。所以,应将液化气残液交由充装单位统一回收,不得自行处理。 3、要训练孩子不玩火,不玩弄电器设备。平常要把打火机等火种放在孩子不易拿到的地方,不准小孩开启煤气、液化气开关;不能让小孩在有可燃物的地方放烟花爆竹。 4、全国平均每年要发生14起因吸烟而引起的火灾,占生活用火引起火灾的首位。生活中不要乱丢烟头;不能躺在床上吸烟,严禁在易燃易爆场所吸烟。 5、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不行直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。 6、假如油锅着火,千万不能用水灭火,应马上关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖或用湿麻布掩盖,令火窒息。还可向锅炉内放入切好的蔬菜冷却灭火。 7、假如发觉火灾,应快速拔打火警电话119,报警时要讲清具体地址,起火部位,着火物质,火势大小,报警人姓名及电话号码,并派人到路口等候消防车。 8、家中发生火灾,不要慌张失措,假如火势不大,应快速利用家中备有的简易灭火器材,实行有效措施掌握和扑救火灾。 9、当室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火蹿入室内,要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝,并泼水降温。 10、假如全部逃命路线被大火封锁,要马上退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。 六、小结。 引导同学归纳,同时板书:居家平安,留意用电。火已燃起,切勿乱闯。临危不乱,记住出口。拨打119,等待救援。跳楼有术,虽损求生。 校内平安班会方案模板篇4 活动时间: 20_年05月12日 活动班级: 小一班 活动科目: 健康 活动名称: 防震减灾 活动目标: 1、初步了解地震前自然界的特别表现,培育孩子们的观看力量和自我爱护意识。 2、在老师的组织和引导下,演练遇到地震这种突发大事时有秩序地逃命自救的技能,让幼儿把握来不及逃离的状况下如何躲避地震损害的本事。 活动预备: 有关地震防震图片和视频。 活动过程: “平安重于泰山”,平安工作最重要的。我们在汶川地震发生后准时在园开展防震学问普及和防震演练,增加幼儿的平安意识,提高幼儿的自我爱护力量。 (一)、通过学儿歌,让幼儿初步了解地震前自然界的特别表现,培育孩子们的观看力量和自我爱护意识。 1、观看视频(地震预兆) 2、震前井水变化的谚语: 井水是个宝,地震有前兆。无雨泉水浑,天干井水冒。 水位升降大,翻花冒气泡。有的变颜色,有的变味道。 3、动物反常情形的谚语: 震前动物有预兆,群测群防很重要。牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。家家户户都观看,发觉特别快报告。 植物在震前也有特别反应,如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与特别繁茂等。 (二)、老师讲解有关地震时应留意的问题:(播放地质灾难视频)争论强调地震来时留意的问题 (三)、进行简洁的防震演练 (四)、活动小结; 本次活动我们通过图片,儿歌,视频,实际演练等方式使大家基本把握了地震这种突发大事时有秩序地逃命自救的技能,让大家把握来不及逃离的状况下如何躲避地震损害的本事。 校内平安班会方案模板篇5 (一)班会目的: 1.使同学明白一些简洁的平安常识。 2.使同学把握一些在家遇到火灾的处理方法。 (二)活动地点:教室 (三)训练重点:学习防火的生活常识,培育有关防范力。 (四)班会流程: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。 2、大家仔细观看表演后争论: (1)发生了什么事他们是怎样处理的发生火情应当怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势情景)。 (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么情景可能发生火灾发生火灾怎样办怎样防火打什么电话求救 3、学习防触电学问的情景表演: (1)其次组代表表演: (2)大家仔细争论观看表演后争论: a.提问:发生了什么事他们是怎样做的 b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问还有什么情景可能发生触电危急发生触电应怎样办怎样防止触电事情发生出了事打什么电话求救 (五)巩固总结 1、火警、急救中心电话各是什么着火打119,急救中心120。 2、遇到火情,危急情景时,要坚持冷静,快速实行有效措施。 留意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。 (六)同学发表本节班会课的感想 (七)班主任总结 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。站在两端之间,我们才明白:由于生命,我们才会拥有今日,由于今日,我们的生命才得以连续。 校内平安班会方案模板篇6 活动目的:通过本次主题班会,学习和把握一些平安常识,增加同学平安意识,逐步提高同学的素养和力量。 活动形式:快板、模拟、演示。 活动过程: 一、用亲情激发同学“我要平安”的意识。 师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个漂亮的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(同学纷纷说起父母在生活和学习中关怀自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的同学掉了眼泪。) 师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培育到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。 二、小品展现,让同学明白珍惜生命的意义。 小品:一小孩在大路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初苦痛的表情。路人见状,赶忙拨打“120”急救。另一人赶忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,假如司机不准时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。 师:同学们,看了这个小品,你想说什么? 师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱惜生命。所以我们要爱护好自己。要有自我爱护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的爱护意识呢? 三、让同学了解平安学问并把握一些急救的方法。 生:要留意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,由于是以学校的形式讲解,所以同学只知道这些方面的也许。我将同学分成6个组,每组8人。分别详细的写出这些方面的详细内容,一组一个。人多力气大,不多时间,同学就写好了,而且也写得很详细。我要求一组推举一个同学汇报,老师再做适当的讲解。) 师:假如出现了紧急事故,我们该如何处理呢?假如公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃命? (同学举手回答,老师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应马上向室外楼梯逃命,远离火场。假如室内发生火灾,无法逃出门外,就应当立即跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。假如炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应当用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。 (接着我又给同学讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,同学 边听 老师说,边演练。) 四、老师总结,以拍手嬉戏结束,给同学留下意犹未尽的感觉。 师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将间续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今日的这堂平安训练课吧。 校内平安班会方案模板篇7 活动对象: 一班级二班 滑动时间: 20_ 教学目标: 1、充分熟悉平安工作的重要意义。 2、在学习和生活中留意人身平安,饮食平安,交通平安等。 3、进行预防灾难,预防突发事情的训练。 教学过程: 1、导入:列举诞生活中的平安事例。 2、平安工作的重要性 a、大路上、公共场所的平安事故时有发生,是由于有的人平安意识不强。 b、班级举例:学校发生的事故及后果。平安训练主题班会教案 c、目前学校抓的几项工作。 学校生应留意平安的地方: 1、同学争论。 2、集体归纳。 (1)人身平安,在校内内或大路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危急地点,劳动时,留意平安,不与.上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。 (2)交通平安,在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,交叉路口要留意行人车辆,通过大路要做到一停二看三通过。 (3)财产平安,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。 (4)饮食平安,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 3、同学自查 4、老师小结