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    幼师上半年教学总结._幼师上半年工作总结.docx

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    幼师上半年教学总结._幼师上半年工作总结.docx

    幼师上半年教学总结._幼师上半年工作总结 转瞬上半年结束了,回顾走过的日子,似乎很劳碌,但是却感到很充实而有意义。特殊是这学期对我来说很特别,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。 一、政治思想方面 本人能乐观参与政治学习,坚持保育和训练并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。坚固树立专业思想,不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习。能作到不迟到不早退。 二、和孩子的相处,看孩子的成长 这半年最大的收获是熟悉了xx个可爱的孩子,我们通过半年的相处,从他们一开头对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对生疏的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,对家长的依靠性很大,但是别看小伴侣小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我们老师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照看,现在我们的小伴侣懂事多了,也顽强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的xx从一开头伴侣很少到现在拥有了很多自己的伴侣,而且还慢慢喜爱了上幼儿园;以前文雅内向的xx也变活泼开朗了好多。 对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较淘气的孩子,我们班也是如此,xx便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,留意力很难集中,而且不善和同伴相处,常常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,但是孩子究竟还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的专心的,我会连续下去 三、真诚相待,家长将心比心 xx位孩子与其有关的却不止xx位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的老师。开头接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担忧和不信任,于是我和其他老师便打算用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。慢慢家长的眼神变了,送幼儿来时吩咐少了,信任多了。我们班的孩子都很小,每天放学时,我和其他老师都要关心幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理力量。现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得! 四、严格要求自己,争取更多收获 古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,老师更应当如此,中心幼儿园有许多教学阅历丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。由于年轻,所以许多事情都得从头开头学,我虚心向别的老师请教班级管理的心得,仔细对待每次的教学活动,仔细写好活动设计,争取上好每节活动课。 为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,如幼儿训练、学前训练等等,把别人好的方法摘录下来,并且仔细学习新纲要,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。 迎接我的也将是下半年新的学期,我信任自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的盼望等着我的。 幼师上半年教学总结.(篇二) 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期又过去了。我班有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜亮,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,回首所做过的工作,总结阅历,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下: 幼儿园小班老师年度个人工作总结 一、思想工作 本人能乐观参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态去完成园里支配的各项工作。乐观参与园内各项活动及班级组教研活动,做好各项工作,乐观要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、训练工作 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。关注全体幼儿,注意个别训练,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,制造良好的课堂气氛。多看对业务有关心的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。在训练教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供应充分的操作材料。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。在训练教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写训练随笔,以提高自身力量与写作力量。在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。 三、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。训练幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德训练,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。 加强了幼儿一日常规的养成训练,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了肯定的进展。做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥干净舒适。严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、平安使用。乐观协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为,老师赐予准时的制止,并进行随机训练。加强了幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。 四、平安工作 平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。 2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 3、做好交接班工作,仔细填写交班内容。 幼师上半年教学总结.(篇三) 时间飞逝,回顾一年来在区训练局的指导下,我园全面贯彻、落实幼儿园训练指导纲要,坚持保教结合、保教并重,加大精神文明建设,各项工作逐步趋于科学化、制度化和规范化,现将我们幼儿老师上半年工作总结如下: 一、政治思想方面: “学高为师,身正为范”,既要注意学问的传授,更要在道德修养方面做孩子们的楷模和表率。 上半年我们采纳:加强学习;提高熟悉;组织活动;树立典范的形式,开展了每月一篇读后感的活动,让老师们能够多读好书,撰写读书心得。同时,不断地开展各种形式的政治学习。注意职业道德的培育,树立正确的人生观。我们坚持正面引导,树立师德典范,让全体教职工学有榜样,做有方向,行有规范,赶有目标。不断增加老师的进取意识,使老师们政治素养不断提高。 严抓幼儿的平安问题,增加幼儿的平安意识,增进幼儿的平安学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意平安,常常检查班上的环境有否存在平安隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到准时发觉,准时清除。每次出外活动前,先观看四四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便准时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生平安事故。 二、训练教学方面: 教给了幼儿一些平安学问,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。 上半年以来根据学期初制订的教学工作方案,开展了丰富多彩的训练教学活动,不断地改进教学方式和教学理念,让每位老师从思想上重视起来。 3月份,我们组织了幼儿运动会。老师们细心设计各种竞赛项目,孩子们爱好盎然。通过运动会熬炼了孩子们的意志,也增加集体荣誉感,得到了家长们的好评。4月份,结合主题活动找春天,我们组织幼儿去春游。让孩子们去感受春天的气息,了解大自然的奥妙。同时,针对目前教学中存在的问题,我们进行了全园英语评优课,提高了英语教学的力量,促进了英语教学的进展。5月底,我们举办了“六一”联欢会,取得了圆满的胜利,得到了各级领导及幼儿家长全都好评! 我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有方案的常规训练及训练,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增加,对唱歌、跳舞有肯定的爱好,并能用简洁的语言表达自己的愿望。 三、卫生保健方面: 开园以来,我园始终把卫生保健工作做为重点。今年的工作重点是上保健示范园。 上半年,进行了全园体检,体检率99%,并进步完善了体弱儿的管理工作,健全各种制度和档案。对各种幼儿易发病做到了早预防、早发觉、早治疗,收到了较好的效果。“非典”过后,消毒工作没有放松,坚持消毒制度。今年幼儿园购进了幼儿配膳和体格评价软件,新软件的运用,使幼儿饮食、体格检查更具科学性,让我园卫生保健工作趋于现代化。 上半年,我们对幼儿食堂进行了改造装修,严格根据A级的标准来执行,得到了区防疫站及有关部门的好评,已上报A级。 四、行政后勤方面: 在管理上严要求、勤检查、重落实,持之以恒,抓出成效,逐步形成了本园的管理模式。训练要稳步进展,老师队伍必需优胜劣汰。为了更好地适应素养训练的新要求,努力提高教职工队伍素养,我们严格执行各种考核制度,不断改善用人机制,充分调动老师的乐观性,不断提高老师队伍的素养和办园水平。 定期检查财务工作,做好幼儿的费用计算,做到账证相符、账账相符。协作选购员方案好伙食费用,保证孩子们所需费用能够到位。定期审验收费证,核定收费标准,准时向家长公布伙食费的使用状况。参与家委会、伙委会的工作,并接受物价局、审计局等部门的检查。 与家进步行了亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学,提高了家长、.对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作。 平安工作是幼儿园工作的重中之重。平安小组定期检查设备设施,召开平安会议。发觉担心全隐患准时解决。对各班老师、幼儿定期进行平安训练并要求老师能娴熟把握消防器械的使用方法和急救常识,并有预案,一旦发生问题有疏散的通道,不断完善园内的环境,保证幼儿在园的平安。 上半年工作已近尾声,我们会保持成果,以饱满的热忱做好20xx年下半年工作方案,争取实现今年保健上示范的目标。 幼师上半年教学总结.(篇四) 一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜美的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结: 一、政治思想方面 仔细学习新纲要的指导思想,贯彻在训练教学活动中。我乐观参与园内组织的各项政治业务学习,仔细记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态去完成领导支配的各项工作。乐观要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、训练教学方面 我从本班孩子们的实际状况动身,结合园内工作方案,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每个环节活动。在活动中,让孩子们在实际操作中学习,使孩子们真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,准时乐观想园长和老老师请教。 在开展区域活动中,我们依据孩子们年龄特点、进展需要投放活动材料,依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有方案有目的地投放,并准时增减活动材料。引导孩子们乐观仔细参加区域活动,满意孩子们进展的需要。针对孩子们个别差异,爱好、力量投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了孩子们阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织孩子们早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高孩子们学习的乐观性,培育孩子们的学习爱好。 三、常规工作方面 从日常生活抓起,培育孩子们良好的生活卫生习惯,熬炼孩子们的身体素养。为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,协作保育老师严抓孩子们的卫生状况,训练孩子们勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示孩子们多喝水,培育孩子们良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都亲密留意孩子们的身体状况,常常检查孩子们是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的训练,培育孩子们团结友爱、诚恳英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、平安训练方面 严抓孩子们的平安问题,增加孩子们的平安意识,增进孩子们的平安学问。在日常生活中,时刻提示孩子们留意平安,常常检查班上的环境有否存在平安隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到准时发觉,准时清除。每次出外活动前,先观看四四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便准时清除,然后再带领孩子们进行活动。本学期我班未发生平安事故。 五、家长工作方面. 一个学期以来,我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通训练心得,沟通孩子们在家、在园的表现状况,共同查找出训练孩子们的方法,认真倾听家长们的看法和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。 六、工作中的不足 我还应加强业务钻研,准时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理支配工作时间及工作内容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在个别孩子们训练问题上未能做到最好,班上仍有个别孩子们仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进老师学习,争取使我的工作更上一层楼。 幼师上半年教学总结.(篇五) 为了下半年幼儿训练工作能更好的开展,现对上半年工作进行总结如下: 一、训练教学状况: 在园领导及各位老师的支持与关心下,我们常利用业余时间,做有关主题的环境布置,让幼儿能直接地感受主题的内容。虽然我们老师的工作任务繁重,但在教学工作上,我们坚持创新的原则,在网络以及其它资料查寻有关主题的好教材,再进行备课、制作教具等,尝试着新的教学方法,全部活动开展以幼儿为主体,我们只是活动的支持者、参加者、引导者、倾听者,真正意义上做到师生公平。 二、幼儿进展状况: 通过一个学期的学习,幼儿在各方面都有了很大的进步,在课堂上,幼儿能乐观举手发言,乐观参与各种嬉戏,语言表达方面,动手操作力量,以及常规方面有了较大的提高。在自理力量方面,幼儿的进步最为明显,大多数幼儿学会了自己整理衣物。同时我们也留意培育幼儿.性意识。幼儿升入中班,自我中心仍较突出,在集体或自由活动中经常会发生争抢玩具的现象,很少有幼儿情愿退让。本学期我们将幼儿的.性培育有意识地整合在各个活动中,为幼儿供应小组合作或想方法解决争抢的机会,如供应数量不足的操作材料或需小组合作共同完成的小任务等,有目的地引导幼儿懂得轮番玩和友好合作,有初步的谦让意识。 三、保育、平安工作状况: 我们在注意培育幼儿生活自理力量,一个学期下来,在生活方面,对幼儿照看得无微不至,幼儿得以健康健壮成长,同时在我们的细心引导下,幼儿的自理力量有了很大的.进步,并养成了良好生活卫生习惯,我们每天都能支持搞好室内的卫生,并把区角提教玩具摆放整齐;餐具、毛巾等都能按时清洗、消毒,确保幼儿的生活质量。同时还特殊留意在一日生活中渗透平安自我爱护训练,时刻把平安训练放在首位,在各式各样的平安训练中,幼儿的平安意识增加了,平安事故的发生得到了较好的预防。 四、存在问题: 1、我班有些孩子表现太自由、自我约束力量差,而有个别幼儿胆识太小,不能大方与老师交谈。 2、进餐存在两极分化,个别幼儿吃得特殊快,有的则很慢。 3、生活自理力量整体上进展不平衡,有的很能干,有的依靠性很强,爱等待而不去尝试学习熬炼。 4、存在幼儿园发生的事情,不会当时找老师解决,而是过后让家长告知老师的现象。 在本学期做的好的方面我们会连续保持。但我们也会正视自已的不足之处,针对以上问题进分析、解决,在生活常规上还须加强幼儿的训练,提高班级管理水平,努力把今后的班级工作开展的有声有色。 我推举 幼师2022上半年的个人工作总结合集(5篇) 时间在不经意中消逝,上半年的幼师教学工作结束了,听从校领导的支配,是时候静下心来预备幼师上半年工作总结了,总结是我们工作中应用写作的一种方式,是对我们的工作进行回顾,你知道大家都是怎么写幼师上半年工作总结的吗?下面是工作总结之家我细心为您整理的“幼师2022上半年的个人工作总结”,供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。 幼师2022上半年的个人工作总结(篇一) 经过了上半年的训练教学,我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入学校。望着慢慢成长的孩子们,我们感受到了一种骄傲感,上半年的学前班生活,使孩子们学会了很多,各方面进步都很大,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、班级状况分析: 我们班一共18名幼儿,男生12人,女生6人。大部分孩子年龄在5岁半左右,在学习上本班幼本班幼儿儿都还比较仔细,特殊是拼音、数学、英语,我们班幼儿都比较感爱好,与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培育,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。 二、教学工作 本学期我班加强了数学、写字,算算式、英语、古诗等各方面的培育,提前做好幼小连接工作,在学期初我们就为幼儿预备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题、背诵古诗等活动。在期中期末教学质量检查中,我班幼儿都能很好达到教学目标。在家长会上,也得到了家长的确定。由于是学前班,幼儿面临进入学校的问题,所以在教学内容和形式上我们都和学校做了连接。为了做好幼小连接工作,我们对孩子进行独立性的训练:通过谈话、故事、.实践培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的力量,在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规章,课堂规章,同时进行试卷测试等等这些训练都收到了很好的效果,我信任这些孩子到了学校肯定是最棒的孩子。 三、保育工作 我们班没有保育老师,保育工作也是由老师来做,但我们也一样坚持做好。在春夏季交替季节是一个流行感冒和手足口病较多的时间,我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁洁净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检午检工作。按时填写各种消毒检查记录。 四、行为习惯培育 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。训练幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德训练,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。我们主要从一下几个方面工作: 1、加强了幼儿一日常规的养成训练,让幼儿自己争论建立班级常规,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了肯定的进展。 2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 3、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为,老师赐予准时的制止,并进行随机训练。 4、加强了幼儿午睡的管理及巡察。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服被褥折叠整齐放好。 五、乐观做好家园沟通 老师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决训练问题,提升对幼儿的关怀,共同分担训练责任。沟通方式许多,我们做了以下工作: 1、注意沟通的实效性和针对性。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿进展很在意。平常,热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。 2、利用多种媒介与通讯手段,为彼此更简单沟通,两位老师将手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与老师进行联络,更好地关怀孩子的成长。同时,我们利用下班时间针对幼儿不同时期的表现进行电访,让家长更好的了解幼儿每个时间段的学习生活表现。 3、召开家长会。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对幼小连接的一些问题开展争论。以上这些的努力付出,也换来了家长的信任,所以班级中有什么需要家长帮忙的地方,家长们总是竭尽所能的赐予关心,给我们的教学活动供应了很大的关心。我信任在今后的日子里,家长工作会做得更好。 总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育训练,加强幼儿常规训练,注意幼儿自身力量的培育,力求把日后的工作做得更好! 幼师2022上半年的个人工作总结(篇二) 本学期,我园在各级主管部门的领导下,仔细贯彻落实苏州市幼儿训练工作会议精神,以新纲要为指导,紧紧围绕“内涵进展”这一核心,不断深化幼教改革,大胆探究,勇于创新,在管理上抓质量,在质量上求提高,在教改中求进展、求创新,努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围,把我园的幼教工作推向新的进展阶段。 一、完善办园设施优化育人环境 创设一个与训练相适应的环境是促进幼儿身心全面进展的基础。因此,这学期我园在原有的基础上连续加大硬件建设的投入力度,更加完善了各专用活动室的装备,努力使幼儿园成为孩子们嬉戏的花园、生活的家园、学习的乐园。 为充分体现环境的育人功能,在注意硬件的支撑上更注意人文的修饰,使之赐予孩子潜移默化的影响和熏陶,使孩子能自然而然地产生出美的情感。老师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装饰、修饰环境,并依据季节与训练主题的不同准时更换环境。如:欢乐的家、漂亮的家乡、奇妙的太空等,使之成为一本立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。活动室里各种区域角的设置更是丰富多彩、琳琅满目,充分供应了孩子嬉戏、学习的天地,促使了幼儿身心健康进展。在太仓市自主性区域活动沟通中,受到了市领导和同行的全都好评。 二、强化队伍建设提高保教质量 训练要上去,师资是关键,师资队伍是训练事业进展的根本。在当今深化训练改革,实施素养训练的过程中,我们更深刻地体会到:训练的改革与进展,关键在与建设一支高素养现代化的老师队伍。因此师资队伍建设是我们永恒的主题,我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的老师队伍。 1.健全制度,明确责职 为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。同时,依据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注意平常的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。 2.加强学习,提高素养 为了加强师德、师风建设,提高老师的思想素养,我园坚持每周2小时的学习制度,组织老师仔细学习政治和训练理论,学习法律、法规,学习行为规范,学习全国各地优秀老师的先进事迹。要求每位老师用正确的训练思想武装自己,用严明的纪律约束自己,自觉树立教书育人的老师形象。 为了提高老师的业务力量,我们通过多种形式,多种渠道对老师进行业务培训。一是实行请进来、走出去的方式,进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分老师去南京、苏州、吴江等地参观学习,学习姐妹幼儿园的先进管理阅历和教改理念,着力培育一支骨干老师队伍,在训练教学中发挥示范带头作用。二是实行园本培训的方法,对全园老师定期进行学习讨论,对教学存在的问题进行争论,查找策略。同时还结合工作实际,请骨干老师传授教学阅历并组织老师开展教学技能的竞赛活动,提高老师的专业技能。三是通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动,加强教学讨论,提高实践力量。四是鼓舞老师乐观参与高学历函授。五是鼓舞老师乐观开展园本课程的讨论,促进老师不断提高讨论水平。 3.加强保育,注意服务 后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面,因此,我们依据新纲要精神,注意后勤管理的制度化、规范化、科学化,制定了校内清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、放学候接等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行园产管理制度,仔细做好修理工作和平安保卫工作。在膳食管理上,严格把好购物关,验收关,坚持保质保量地为幼儿供应养分平衡的合理膳食。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观看。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录,建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体检一次,每半年测身高一次,每季度量体重、测视力一次,并定期对幼儿的身体健康进展状况进行分析、评价,结果上墙公布,注意幼儿口腔卫生与用眼卫生训练,由于抓紧了日常生活常规管理,幼儿良好的卫生习惯已基本养成。 4.制造条件,重视家教 我们在提高保教质量的同时,非常重视家园联系。一是成立了家委会,建立了家园联系卡,通过家长学校,比较系统地向家长介绍科学育儿学问,如早期家庭训练的重要性,幼儿的生理心理特点,正确的家教观念、原则及方法等。二是通过各班的家长园地,以清楚的字迹,图文并茂的版面,丰富而有针对性的内容,吸引家长关怀幼儿园的训练任务,使家长和老师达成共识。三是通过半日活动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。 三、强化科研意识提升办园品位 随着幼教事业的不断进展和训练改革的不断深化,训练科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路,向科研要质量是提升办园品位的必定选择。 1.转变训练观念,注意科研实效 我园结合课题讨论的开展,对老师进行教科研培训,组织老师学习教科研的理论和创新训练的文章,用创新的意识武装老师,树立现代的训练观、教学观、儿童观,提高老师的创新力量,变“灌输式”为“启发式”,乐观制造条件开发幼儿的智能,让幼儿主动参加活动,在活动中发觉问题,丰富学问。 幼师2022上半年的个人工作总结(篇三) 紧急而充实的一个学期已经结束,在这个学期中,我们两位老师仔细协作,踏踏实实做好班级的每一项工作,仔细学习纲要贯彻以儿童进展为本的训练理念,仔细对待每一个幼儿,利用多种途径,培育幼儿的各方面的力量,现在每个幼儿的力量都在不同的程度上有了很大提高。现将本班的各项工作做出了以下的总结: 一、训练进展目标(课程目标) 学前训练阶段是人的一生进展的奠基阶段,为了使孩子从小得到全面素养启蒙训练,必需摒弃“学问训练”的价值取向和短视行为,确定培育“完整儿童”的概念,特殊要注意儿童生存力量和乐于学习,奇怪探究,自主、自信、制造性,责任感等影响人终身进展的训练目标的价值。因此,依据纲要精神,在健康训练领域,我们特殊注意用幼儿感爱好的活动激发幼儿熬炼身体的爱好,培育儿童健康生活的态度和习惯;在.训练领域,培育儿童同情责任等.性情感,进展儿童的交往、合作力量;在科学训练领域,注意引发幼儿探究的爱好,注意幼儿的探究过程和获得的阅历,熬炼解决问题的力量;在语言训练领域,着重培育孩子语言交往的爱好和力量;在艺术训练领域,注意培育幼儿对艺术活动的爱好和大胆表现,制造的品质。并以这样的训练价值取向指导中班年龄段儿童训练的目标、内容的选择和活动的设计。 二、本学期教学目标和教学内容 (一)语言领域 1、学习留意倾听、理解日常用语。 2、学习用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。 3、学习观赏文学作品,愿意表达自己的感受。能口齿清晰地朗诵儿歌和学习复述故事。 4、学习有挨次地看图书,愿意与同伴沟通图书的主要内容。喜爱看电视、听广播,并愿意将熟识的内容与同伴进行沟通。 (二).领域 1、关爱并敬重父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的.工作人员,了解他们的职业与自己的关系,敬重他们的劳动。 2、学习结伴、轮番、恳求、商议、谦让、表达主见等交往方式,共享群体合作中产生的欢快和成果。 3、觉察他人的欢乐、哀痛、生气等心情表现,并尝试做出相宜的反应。 4、学习简洁评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。 5、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规章。 6、愿意接受成人的指令,完成力所能及的任务。 7、了解家乡闻名的设施,景观,宠爱参加民间节日活动,萌发爱家乡的情感。 (三)艺术领域 1、能发觉和感受四周环境中的美。喜爱、观赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。 2、学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆支配画面。 3、学习用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌曲。 4、学习集体艺术活动的规章,体验集体艺术活动的乐趣。 (四)早期阅读与识字训练目标: 培育幼儿的阅读爱好,养成良好的阅读习惯;培育幼儿自主阅读的力量;促使幼儿对文字符号产生爱好,熟悉并理解一些常用字词;激发幼儿对口语表达的爱好,关心幼儿学会正确、恰当地运用口头语言进行表达;关心幼儿理解文学作品,感知文学作品的丰富和美丽;培育幼儿乐观思索、发散思维的力量。 幼师2022上半年的个人工作总结(篇四) 伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧急而又充实的一个学期又要过去,小一班的孩子们也将要变成中一班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我仔细做好各项工作,对每一件事情仔细负责,回顾一学期的工作,现总结如下: 一、工作态度 在工作中,本人能遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新,以乐观热忱的心态去完成园里支配的各项工作,乐观参与园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、训练教学工作 1、本学期仍旧根据幼儿园的支配对幼儿进行分组上课。严格根据周方案表的课程支配给幼儿上课。 2、 在教学活动中仔细备课,做好课前的预备工作,课后仔细总结阅历,填写教学反思,随时撰写训练随笔,以提高自身业务力量与写作力量。 3、在训练教学活动中,为幼儿创设良好条件,供应充分的材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。 4、依据制定的活动目标,内容与要求组织好训练教学活动的各环节,保证幼儿每天的嬉戏及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面进展力量。 三、保育工作 在日常生活中训练幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德训练,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长亲密联系,听取家长看法,对幼儿进行因人施教,和家长一起订正幼儿的不良习惯。 1、进一步加强幼儿常规训练,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培育,使得幼儿在原有的基础上有肯定的进展。 2、培育幼儿养成良好的入厕 洗手 喝水的习惯,做到排好队,不推不挤有序进行。 3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,乐观协作保健医生做好工作。 4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。 5、加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服折叠整齐放好,起床后会自己爹被子,整理床铺。 四、平安工作 平安工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些平安学问,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。 2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 4、做好交接班和药品登记工作,并仔细填写幼儿一日各种状况记录 五、家长工作 1、主动亲切与家长沟通,充分利用傍晚接待幼儿时间与家进步行沟通,使家长了解幼儿在园状况。 2、通过家访 家园联系手册 电话等方式与家进步行亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教工作和科学,协作幼儿园做好保教工作。 3、通过幼儿园班级网站以及我们班级的群定期向家长展现幼儿在园的学习状况,使家长了解幼儿在园的教学活动以及需要家长参加协作孩子做的事情的重要性。 在这个学期中,我 班四位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步! 幼师2022上半年的个人工作总结(篇五) 转瞬上半年结束了,回顾走过的日子,似乎很劳碌,但是却感到很充实而有意义。特殊是这学期对我来说很特别,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。 一、政治思想方面 本人能乐观参与政治学习,坚持保育和训练并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。坚固树立专业思想,不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习。能作到不迟到不早退。 二、和孩子的相处,看孩子的成长 这半年最大的收获是熟悉了xx个可爱的孩子,我们通过半年的相处,从他们一开头对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷

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