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学校二班级数学练习题学校二班级上册第一学期音乐教学方案 学校二班级上册第一学期音乐教学方案 一、教材分析： （一）、新编音乐教材的理念及教材编写的主要思路 1、从训练理念上，强调"以同学进展为本' 现代训练的理念，强调同学的学，以同学为本，教材组成员们通过学习，熟悉到要从持续进展、终身训练的视角去考虑问题，所以不仅是以同学为本，还要强调其进展，所以定为"以同学进展为本'的理念。 2、音乐训练要面对全体同学，也应当留意同学的个性进展 音乐课应当是每一个同学都能从中受益，都能得到发挥潜能的机会，也都能从中得到生活的乐趣和美的享受。音乐训练的目标之一就是要完善同学的个性。一切音乐教学活动都不应当强求全都，应当允许同学的个性得到充分自由的进展，允许同学用自己独特的方式学习音乐，允许同学有个性化的独立见解。这一切，是与面对全体同学相辅相成。 3、 教材编写的思路是：以审美为中心,以（音乐）文化为主线，以（音乐）学科为基点，加强实践与制造，加强综合与渗透，把激发同学学习音乐的爱好贯穿于始终。 （二）、教材教学内容 本册教材内容有十课再加一个嬉戏宫，每课都有三个部分组成：倾听、表演、编创与活动。 （三）、教学重点、难点 教学重点：1、以审美体验为核心，提高同学的审美力量，进展制造思维。 2、通过简洁、初步的自评和他评提高音乐鉴赏力量 教学难点：审美情操的培育，实践力量的培育，培育同学的制造精神和合作精神的力量。 二、教学目标 学问目标： 1、 熟悉熟悉打击乐器碰铃和响板。"'和"'，感受音的长短，并且学会正确的演奏方法。 2、 通过学习歌曲，理解歌曲所包括的小学问。 力量目标： 1、 同学通过学习歌曲，学会用正确的口形，姿态和呼吸方法唱歌。自然圆润的发声，清楚的咬字、吐字。 2、 通过学习本册教材，熟悉一些乐器，初步学习演奏方法。 3、 通过音乐嬉戏，引起同学的爱好，培育同学合作进取的精神，培育同学对音乐的爱好。 4、通过声音创编的活动，激发同学对制造的爱好，并从中获得胜利的喜悦。 情感目标： 通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义集体主义精神的培育渗透到音色训练中，启迪才智，培育合作意识和乐观向上的生活态度，使同学成为有抱负，有道德，有文化，有纪律的全面进展的新人。 质量目标： 基本上能把握教材规定的简洁的音乐技能，把握熟悉简洁的乐谱的力量，能够完整的演唱歌曲，本学期新扩展了音乐制造和音乐与之相关的文化内容，进展同学制造性思维力量及提高同学的人文素养。 三、同学状况分析 二班级的小伴侣活泼好动，对一切新奇事物都有着深厚的爱好，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期盼着。经过一年的学习，同学对于学校的规章制度，学校生守则都有了也许的了解。因此，在上课的 时候他们都比刚来时做的更好了。在唱歌，舞蹈方面或许是以前常常熬炼，表现特别好。小伴侣状况大同小异，有一小部分虽对乐理学问把握的不够，但是仿照力量比较强，而且也能娴熟把握。个别同学仿照力量比较差，其中主要缘由是没有接受过长期的训练，还不能很好的表现自己，性格内向也是缘由之一。因此，利用音乐课及课外活动，培育他们良好的爱好，打好基础是当前首要任务之一。 四、改进教学的措施 1、 落实教学十环节的详细措施,尤其是备课. 2、 供应补差的内容、途径和方法。 五、教学课时支配 第一课问声好2课时 其次课 时间的歌 2课时 第三课童话故事2课时 第四课 跳起舞 2课时 第五课开心的劳动3课时 第六课 小动物 2课时 第七课 音乐会 3课时 第八课 生活多开心2课时 第九课 漂亮的动物2课时 第十课 新年好 3课时 嬉戏宫 2课时 机 动 2课时