[语文教研组工作方案表]初二级语文教研组工作方案.docx

语文教研组工作方案表初二级语文教研组工作方案 语文课程改革的字样在语文老师的心目中早已经不在新奇，但作为一线老师却应当把这种创新与改革的意识深化骨髓。由于语文这门学科的人文性与工具性在同学的成长与学习过程中起到重要作用。所以全体语文老师都开学之初首先树立起责任意识，做好充分的思想预备，有决心让语文课堂呈现出一派全新的气象。新学期伊始，我们语文组的教研工作将连续以课程改革为中心，探究适合课程改革的新型的语文课堂教学模式；以课题讨论为抓手，有方案、有步骤地进行评价改革；加大教学讨论和教学改革的力度，不断提高语文教学质量，为我校训练教学水平的提高作出语文学科应有的贡献。本学期依据教务处的工作支配制定如下方案： 一、加强学习，更新训练观念，转变教学思想。 乐观贯彻国家、省市的会训练议精神，仔细学习训练部基础训练课程改革纲要和新课程标准，上级行政部门有关的讲话和规程，及其与之相协作的有关资料信息。借助本次课程改革的强劲东风，来一次训练思想的大解放。改革旧的训练观念，确立课改的理念和策略，坚决不移地推动教学方式和学习方式的转交，领悟新一轮课程改革的特点和培育目标。真正确立以"为了每一个同学的进展'为轴心。 二、仔细抓好教学常规，确保教学任务的顺当完成。 1、抓好备课和集体备课。 集体备课要加强管理，做到开会准时，人员齐全，记录仔细，秩序井然，内容充实，而且邀请领导陈书记等领导参加并进行指导、评价。周组织集体备课，做到定时间、定内容、定中心发言人；要定期检查老师教案，教案除正常环节，还要有体现环保的相关内容，做到有记载，有反馈。 2、抓好听课、评课工作，把听课、评课作为语文教学的常规。 备课组要常常支配听随堂课，定期支配听讨论课，使教研活动正常有序开展，每位老师至少每周听2节课，并乐观参观兄弟学校组织的教研活动，虚心学习，探讨讨论。 3、写好教案，统一进度，准时组内集体备课，注意创新空间的设计。作到仔细完成教学反思，准时弥补缺漏，在最短时间内达到最好的效果。以最好的书写与最新的理念、最切实的教学方案与步骤迎接质量万里行的检验。 4、抓好作业批改和补差工作。 要细心设计作业、试卷，统一批改要求，并在作业上有针对性批语，而且本学期至少完成2次开放性作业。 5、加强对青年老师的培育。 今日的年轻就是明天的资本，青年老师有蓬勃的朝气与很好的可塑性，因此我们学校的年轻老师从不因年轻而受冷落，反而会获得更大的进展空间。在本学期我们教研组打算组织青年老师系列座谈会，给他们与老老师学习与沟通的机会，为他们创设进展的平台。 6、完善评价制度，老师在教学中要留意对同学评价的典型案例收集，目的是针对中考考试制度的改革，为同学的综合素养评价作好预备工作。 三、新课改给老师供应了宽阔的训练教研天地，老师要充分发挥主动性和制造性乐观参加，形成自己鲜亮的个性训练。 1、校本教研活动的深化开展。 针对上学期的本项活动的进行状况和教务处的工作支配，确定本次教研主题为：阅读教学讨论 。为更好的完成活动，我们在全体语文老师中提倡在实际教学中依据自己详细状况全面开展此项教研活动，并要求老师有个人的讨论方案或是几人协同讨论，目的要解决教学中的实际问题，并且在讨论中要行动有方案，实施有记录，期末有成果。 2、号召全体语文老师参与"市级语文教学十佳'和学校组织的"精品课'评比活动。这次教学活动主要是对老师的驾驭课堂的教学技能和教学理念的一次大检阅。鼓舞全体老师大练基本功，在教学中形成个性鲜亮的教学模式。 3、校本课程的全面开发与使用。 校本课程的开发是检验学校贯彻课改理论和实践新课程成果的标准之一，它的开发与使用体现了三级课程管理中的学校对于课程的管理水平。因此本学期的活动应在上学期的基础上是教材更完善、教学内容更具有本校的特色，更适合同学的学习，更具有实践性和可操作性。 4、乐观开展课外小组活动。 要求活动有方案，实施有记录，结束有感悟。并且每一次活动的方案撰写与活动的记录都要标清姓名。 活动内容：演讲竞赛；读书征文；制作手抄报；名著赏析等