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    [父亲节]母亲节《感恩母亲》主题班会课教案.docx

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    [父亲节]母亲节《感恩母亲》主题班会课教案.docx

    父亲节母亲节感恩母亲主题班会课教案 母亲节感恩母亲主题班会课教案 【设计思想】 通过朗诵诗歌、品尝故事、小品表演等途径,让同学感悟母爱的宏大,使同学懂得感恩母亲。【教学目标】1、让同学了解母爱,感受母爱的无私,体验亲情的宏大,让同学懂得为什么要感恩母亲。2、让同学学会如何去理解母亲、敬重母亲、体谅关怀母亲,与母亲和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报母亲。3、通过感恩母亲的训练,让同学懂得感恩身边的人和事,时刻怀着感恩之心。【教学过程】一、朗诵诗歌记得有一次语文测验中,老师出了道作文题目母爱许多同学都写下了感人的诗句,下面请罗结开同学朗诵诗歌母爱。在朗诵时同学做一个嬉戏,两个同学组成一组,然后把左手张开掌心向下伸向左侧,把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。当念到"妈妈"或"母亲"的词,左手应设法抓住左侧人的食指,右手应设法逃掉。二、品尝故事苹果树的故事有一棵苹果树,它深深爱着一个小男孩。每天,小男孩都会来和它玩。他会忙着收集苹果树的叶子。然后织成帽子,装扮成森林之王。他会从苹果树干爬上枝头,在上面摇摆,吃苹果。有时,他们会一起玩捉迷藏。当小男孩累了,他会躺在苹果树荫下睡觉。小男孩好爱这棵树,苹果树好快乐。随着时间消逝,小男孩长大了苹果树经常很孤独。有一天,男孩出现了。苹果树说:"来吧,爬上树来,吃个苹果,快乐一下吧。"男孩说:"我长大了,不再爬树了,我想买东西,查找乐趣,我需要钱,你能给我钱吗?"苹果树说:"很愧疚,我没有钱,只有叶子和苹果。这样吧,你把苹果摘去卖,你就会有钱,就会快乐了。"男孩一听,就爬上树摘下全部苹果,走了。苹果树很兴奋。男孩又消逝了很久,苹果树很难过。一天,男孩又出现了,苹果树快乐地摇着树叶说:"来吧,爬上树来,打打秋千,快乐一下吧。"男孩说:"我太忙了,没空爬树。我需要房子,我想结婚,想要孩子,你能给我房子吗?"苹果树说:"很愧疚,我没有房子,森林是我的房子。不过你可以砍去我的树枝造房子,你就会快乐了。"男孩砍下全部树枝,抱去造房子了。苹果树很兴奋。又是很长时间过去了,男孩始终没出现。等他又来时,苹果树特别兴奋,几乎说不出话来。它轻轻说:"来吧,我们一起玩。"男孩说:"我太老了,也没心情玩。我需要一只船带我远行,你能给我一只船吗?"苹果树说:"那你砍下我的树干去造船吧,这样你就可以远行,就会快乐了。"于是,男孩砍下了树干,造船,远航了。苹果树很兴奋,但并不是真的特别兴奋。时间又过去了许久,男孩再次回来了。苹果树说:"很愧疚,我已经没有什么可以给你了,我没有苹果了。"男孩说:"我的牙齿已经咬不动苹果了。""我没有树枝,你不能打秋千了。" "我已经太老,打不动了。""我没有树干,你不能爬上来了。" "我已经太累,爬不动了。"苹果树叹了口气:"我真的很遗憾,我盼望自己能给你些什么,但我什么也没有了,我只是一个老树桩,真的很愧疚"男孩说:"我现在也不需要什么了,只想在一个宁静的地方坐坐,休息一下,我太累了。""这样呀?"苹果树立刻尽力挺挺身子,说道:"来吧,孩子,老树桩是个适合坐着休息的地方,坐下来吧,坐下来,好好休息一下。"男孩坐下来了 , 苹果树很兴奋听完这个故事你们想到了些什么?请同学说说自己的母亲。可以说你印象最深刻的一件事,或对你最大的影响。也可以说说母亲工作的艰辛。也可以说说母亲对你的照看等!三、表演小品请何嘉怡等同学表演母亲看完表演后让同学发表看法,让同学想一想平常有没有这样做?四、赞美母亲汶川地震中的母亲抢救人员发觉她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿态,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又冲着废墟喊了几声,用撬棍在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。救援队长费劲的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊"有人,有个孩子 ,还活着"。 经过一番努力,人们当心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,也许有3、4个月大,由于母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还宁静的睡着,他熟睡的脸让全部在场的人感到很暖和。 随行的医生过来解开被子预备做些检查,发觉有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发觉屏幕上是一条已经写好的短信"友爱的珍宝,假如你能活着,肯定要记住我爱你!",看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每一个看完短信的人口里悄悄的念着:"友爱的珍宝,假如你能活着,肯定要记住我爱你 !"

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