乡镇中心学校2021学年度其次学期德育工作总结_学校年度德育工作总结.docx

乡镇中心学校乡镇中心学校 20212021 学年度其次学期德育工学年度其次学期德育工作总结作总结_ _学校年度德育工作总结学校年度德育工作总结学校年度德育工作总结总结在我们的工作中占据着重要的位置。准时总结过去，保证工作顺当的进展，提高自身的力量。下面是由工作总结之家我为大家整理的乡镇中心学校 2021 学年度其次学期德育工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。本学期，我镇德育工作连续以xxxx重要思想为指南，依照中学校德育大纲，进一步贯彻落实公民道德建设实施纲要、中学校生日常行为规范，把同学素养的可持续性进展作为学校德育的重要目标。深化贯彻落实中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，加强队伍建设，提高工作水平，坚持以爱国主义训练为主线，以强化行为规范养成训练为抓手，不断增加德育工作的主动性、实效性。形成以人为本的同学主体进展的德育管理模式。德育工作是全面推动素养训练的重要组成部分，也是摆在每一位训练工面前的一项重要任务。现将本学期的德育重点工作总结如下：1、加强各校校内德育环境建设。中心校花大力气建设了一支顽强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍，要求人人都是德育训练者，做到随时、随地、随人、随事地对同学进行训练。做到了说教与身教相结合的训练思想，实施了教学育人、服务育人、管理育人三位一体。2、加强班主任与德育导师工作的管理和指导。中心校健全和完善班主任与德育导师岗位职责、工作条例及考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任与德育导师工作，鼓舞班主任与德育导师主动仔细地开展工作。组织各校开好班主任与德育导师例会，该学期各校均开展了 3 次以上工作阅历沟通会，沟通会的开展，使班主任、德育导师在理论方面得到丰富，实践力量得到提升，从而使他们科学管理同学。3、提升教职工德育理念。加强学习，提高每个老师的德育素养。各校组织老师仔细学习了中学校老师职业道德规范、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等训练法规，增加其遵纪守法、依法施教的自觉性，提高老师科学育人的水平。坚固树立了教书育人，服务育人，管理育人的思想。加强职业道德自律，规范教学行为，增加爱生意识，关怀同学品德健康进展。使老师具有了高尚的职业道德和良好的师表风范，爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关怀、爱惜同学，构建了公平、民主、和谐的师生关系。4、抓好三个结合训练，促进同学进展。全镇各校都特别重视家庭、.与学校训练的协作。本学期全镇统一时间组织开展了“办人民满足学校”训练活动，召开了家长会，各校都细心预备了，收到有建设意义建议和看法若干条，为更好的办好人民满足的学校供应珍贵财宝。在这学期里各校班主任连续进行了家访工作，对部分同学建立家校联系卡，沟通同学在校和家庭状况，提出同学在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。从而进一步形成德育训练的合力。5、抓好同学的行为规范训练。全面落实了学校生一日常规训练措施，落实三制：人人岗位责任制、卫生值日包干制、卫生每天检查评比制。学校生守则、学校生日常行为规范、学校生礼仪规范以及校纪校规贯彻于全学期过程中，并做到准时检测反馈，周周做一小结，发觉问题准时批判训练。学期初一个月内，强调各校对同学集中进行行为规范系列训练，强化训练，培育同学自我约束、自我管理力量。通过详细的强化训练，充分发挥同学的主体作用，逐步形成从要我这样做转变为我应当这样做现象，使同学良好的行为习惯内化为自觉的行动。26、抓好学校的各项常规，创建优良校风。各校以教育处、少先队大队部管理为一体，进一步强化了同学升国旗、卫生、纪律、两操、自行车排放、校门口值勤等常规方面的自觉意识，抓好了文明礼仪训练，使全体同学自觉遵守学校的各项规章制度，养成一个良好的行为习惯，形成一个良好的校风。7、抓好班会德育主阵地，上足上好每一节班会课。要求班主任老师依据本校本班级的详细状况，仔细设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。这学期在中心校的统一要求下开了三次主题班会。8、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，各校开展争创文明示范班级活动。对文明礼仪、课间秩序、大型集会等方面的良性进展起到促进作用。9、以活动为载体，开展丰富多彩的德育训练活动。三月份中心校组织开展的“学雷锋，树新风”活动掀起了一片学雷锋的热潮；四月份有条件的学校（梁小、二小、刘小）结合清明节开展了观看爱国主义影片活动并进行了观后感征文竞赛。进行爱国主义训练始终是我镇德育重中之重的工作，为隆重纪念中国共产党建党 90 周年，重温党的光辉历程，歌颂党的宏大成就，向党的.献礼。依据睢教XX47 号文件关于纪念中国共产党成立 90 周年系列活动支配和支部 关于开展纪念建党 90 周年系列主题训练活动的通知精神，组织开展了以“党在我心中”为主题的征文和演讲活动；开展经典歌曲大家唱活动，各级领导和音乐老师特别重视，利用音乐课，课外活动课等时间教唱经典歌曲，各校以班级为单位组织进行合唱竞赛，竞赛分必唱歌曲和选唱歌曲。以此颂扬建党 90 年来的宏大成就、颂扬宏大祖国富强复兴，颂扬训练事业跨越式进展，唱响共产党好、.主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律。10、抓好德育宣扬阵地建设，留意发挥课堂教学的主渠道作用。重点抓班队活动课、思想品德课的教学效果检查，这学期中心校各位领导深化到各校进行听课活动，这次活动侧重并强调德育在课堂教学上的渗透。同时，各校利用校内广播、橱窗、板报等多种形式对同学进行德育训练宣扬，重点表扬宣扬身边先进突出感人事迹，同学人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的得到很有效训练。11、加强问题生的训练与转化。问题生转化工作做到有方案，有措施，勤总结，重在落实，强化考核。要求各校老师耐心细致地做好问题生的思想训练工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批判、多鼓舞，少指责，多关心，严格掌握同学掉队。12、法制训练紧抓不放，重点做好训练防范工作。各校充分利用法制训练报告会、思想品德课、班队活动课、校会、国旗下讲话等进行普法训练，增加法律意识和法制观念，使同学知法、懂法、守法，会用法律武器爱护自己的合法权益。13、探究尝试心理健康训练，形成健全人格。心理健康训练是新形势下必需重视的重要内容，尝试开展了同学的心理健康训练，做好同学心理的疏导。要求全体老师要乐观创设良好的课堂氛围和保证同学心理健康进展的人文环境，促进同学身心全面和谐健康的进展。虽然本学期的德育工作取得了点的成果，但是仍有很多不足之处，如德育工作考核制度的不够完善、德育活动的单一等等。今后，我们要进一步结合学校德育工作中的新状况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强训练理论的学习，不断提高老师的科研意识，为培育德智体美全面进展的建设者和接班人而不懈努力。更多工作总结.扩展阅读20222021 学年度其次学期中心学校工作总结在本学期里，我校依照：“以人为本，以育人为目标，有追求但不脱离实际，力求实效，坚持继承中创新，改革中进展”的理念；坚持根据“常规工作有创新，重点工作有保证，难点工作有突破，问题工作有改进，全面落实素养训练”有序的工作思路，稳步推动“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，以构建和谐学校为目标，保证训练教学质量稳步提高，努力推动全面工作。现总结如下：一、加强领导班子建设，充分发挥班子的主导作用学期初，领导班子成员深化分析学校的教学状况，制订出各项工作方案，规章制度做到有章可循，心中有数。教育处能指导老师制订出切合本班实际的班务方案，行之有效的班级工作方案，并热心关心、指导年轻老师工作，大胆进行了课堂教学尝试。本学期，由于校车的运行，旱厕改造等工程，学校的工作繁忙而沉重，班子成员领先垂范，以身作则，顺当完成各项工作。加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开头，领导带头完成各项常规任务，带头担当主课，领导班子深化课堂听课，了解教学动态，把握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，老师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题，发表看法，沟通困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨力量。全校老师业务力量及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的确定和好评。二、重视队伍建设，培育优秀师资师资力气的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。本学期，我校注意对老师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展老师政治业务学习，连续深化“名师工程”。其次，通过演讲评比，家长评教等活动，加强老师的“三德”训练，从而使全体老师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高老师实施素养训练的力量和水平为重点，鼓舞老师自学，为老师供应各种学习机会，使青年老师快速成为教学骨干和学科带头人。在老师管理上，学校把老师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及老师上班时间外出消遣闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。三、加强德育工作，建设文明校风德育是五育之首，本学年度我校在“打造阳光校内，培育四好少年”的办学理念下制订了学校德育工作方案，并开展一系列活动进行德育训练。1、通过校会、主题班、队活动开展各种训练：2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱训练。3、充分利用纪念日对同学进行思想政治训练；4、优秀班级评比制度中把同学德育作为评比的一项内容；5、要求老师仔细上好品德.课，强调老师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。6、充分发挥少先队组织的作用，开展星级同学、阳光班级等评比活动。四、狠抓训练教学，保证教学质量教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是提高教学质量的基本保证。本学期，我们依旧遵循此规律，狠抓教学常规管理，向管理要质量。为了规范教学行为，我们依据教学常规的流程，从老师的备课、上课、作业批改和教研活动、课题讨论等个方面提出了详细明确的要求，并建立了相应的检查制度，使全体老师的教学行为统一到规范的尺度之内，克服了以前“重结果，轻内容”，“重教学成果，轻教法”的弊端。各项制度的建立和完善，虽然使教学管理逐步走向规范化、制度化，但更主要的是引导老师重视教学常规的执行。为此，本学期我们实行了强化检查，分层管理的有力措施，使常规管理切实执行。1、强化检查。教育处实行不定期抽查和分阶段普查相结合的形式，检查每位老师的上课、备课、作业批改、听课笔记等教学痕迹资料，做到随查随记，并将检查状况准时通报给各位老师，并将检查结果纳入老师个人月考核和学考核之中，达到规范教学各环节的目的。一学期以来，我们检查各项资料累计 6 次以上，普查同学作业三千余本。2、分层管理。为使常规管理落到实处，我们实行教育处和班级组两个层次对教学工作实行有序管理。教育处负责全校总的教学活动的监控调度，主要抓下属的各班级组，各班级组长负责日常管理，落实详细的教学目标及各项任务的完成。这样的“分层管理”做到了条块结合，职责明确。既让校领导集中精力抓教学，又使老师兢兢业业搞教学，有效地稳定了正常的教学秩序。3、严把质量关口。在全面落实素养训练的同时，为了保证我校的教学质量，教育处除了严格规范老师上课，提高课堂教学效率外，还高度重视各班级单元质量把关，做到保证每班级每个单元都有质量检测；每一次质量检测都要老师亲自出题，主抓领导亲自把关；每一次检测都有检测分析。另外，除了正常的教学工作外，我们还组织和开展了各种竞赛活动如：一、二班级口算竞赛、四、六班级语文基础学问竞赛、三、五班级英语竞赛等，并做好各项活动的小结及档案记录。通过以上工作的努力，本学期我校训练教学工作井然有序，教学质量稳中有升。在期中、期末质量考试中，我校各科成果在中心校里遥遥领先。五、加强家访和平安管理工作为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的训练步调，统一学校与家庭训练对同学的要求，共同做好同学的训练工作，促进同学德智体美全面进展；为加强学校管理，增加师生的平安意识，确保同学的人身平安，我们加强了家访和平安管理工作。1、学校期初发放告家长书，就同学要留意的学习、平安等要求家长管理训练孩子，加强了学校与家庭、.的联系，增加了学校的训练合力。2、学校做好封闭式教学管理，严格同学外出请假制度。各班做好同学名册的登记和上报工作，做到同学上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查同学勤。3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必需全面家访一次。我校采纳了走访、电话访、个人与群体老师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发觉同学学习成果有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学心情等状况的，准时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。4、加强对同学的平安管理工作。平安训练，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对同学进行训练，结合.平安事故和当地的平安大事，训练同学以防范为主，做到平安第一，构建平安无事故的和谐校内。回首过去，成果有所提高，面对将来，倍感压力很大，我们信任，在上级训练部门的正确领导下，在全体老师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信念，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为 xx中心学校努力谱写训练新篇！学校 20222021 其次学年度德育工作总结一、做好德育，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素养。二、加强校内文化建设，优化育人环境。1、细心布置宣扬阵地。加强对校内动态静态文化、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣扬训练功能。2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、干净素雅、健康礼貌、催人奋进的良好育人氛围。3、专心做好了迎接区域现代化迎检工作，使校内文化具备与训练要求相适应的吸引力和情感号召力，凝聚高品位的校内文化精神4、大力推动书香校内进程，以美丽的环境氛围，高雅的校内文化，给人以奋进向上的力气，学校发挥环境育人的作用，创设一个时时受训练，到处受感染的德育环境。5、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，透过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参加率达 70%以上。同时，坚持透过电话联系、家访、常常性地与家长沟通，充分利用有效的训练资源，推动家校联系，提高了家教水平。6、我校一向注意寓训练于活动之中，我们组织了一系列的活动：如开展了以核心价值观、学雷锋树新风等为主题的训练活动;组织同学定期观看训练片;布置宣扬橱窗，让同学准时了解了国际、国内及校内大事;开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、.共同训练的氛围。7、我校非常重视家庭训练工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校训练和家庭训练步调全都。2021 学年乡镇中心学校总务处工作总结一、端正服务思想，提高服务意识本学年，在校领导的指导下，总务处的全体人员仔细学习上级有关文件精神，围绕坚持为训练教学服务，为师生生活服务的方向。强化总务处内部各环节的管理，加强服务工作。从“勤快，务实，高效，优质”四个方面进行要求，不断增加服务意识，提高服务质量和服务水平。工作中总结出三勤：即腿勤、手勤、眼勤。体会到工作中做到“三勤”的同时还要有对工作的热忱、耐心、细致,以及不厌其烦的态度，只有这样才能确保训练教学工作的顺当进行。通过大家的努力，总务处精彩完成了本学年的工作。二、日常工作：1、开学工作仔细做好开学筹备工作，保障学校正常开学.如为确保 9月 1 日能正常开学，我们假期中坚持在校劳动，绿化美化校内。开学后发放办公用品，调整教室桌凳，清理校内杂草，安装办公室、功能室门牌，大门警示牌，划楼梯警示线，中心路行走线和停车线，配备新办公室所需物品。进行节省水电宣扬，签订各种责任书，使教学工作正常进行。2、增收节支，开源节流。随着学校规模的不断扩大，学校用水、用电量大幅度增加，各项开支都随之增加。为树立.，保持学校可持续进展，建设节省型校内。开学初我们向全校师生员工发出节省水电倡议书，呼吁各处室、班级、班级和个人切实提高节省意识，行动起来节省水电，留意节水、节电，公众场所顺手开关水电。通过这次活动既使教职工养成了节省的好习惯，又为学校节约了一笔可观的开支。总之，总务处每个成员办事都坚持“少花钱，多办事，不花钱，也办事”的原则，做好每一项本职工作。3、加大对同学爱惜公物的训练力度要求全校师生要爱惜学校公物，削减不必要的损坏，坚持谁损坏谁赔偿的原则。4、日常修理为保证我校各项设施、设备的正常运转，制定了物品报修制度。发觉问题，准时解决。我校许多设施虽然比较新，但毛病却不行避开。比如课桌凳、自来水龙头、电路开关等，总务务处力求做到随喊随到，随报随修。本学年教学楼接空调专线，聘请专业电工外，其余全部都是自己动手，准时的进行修理。5、操场维护从开学到现在，每天早上支配同学，对操场垃圾清理的同时，对国旗旗杆和领操台进行检查，发觉问题后，准时上报，课堂上，要求体育老师对同学进行训练。12 月底，在剌骨的寒风里，组织后勤和体育老师连续三天同学上操的站位进行了定位，工作过程中，需用电钻和大铁锤，虽然当时天气特别寒冷，但每一个参与这项工作的老师都是流了满头汗，顺当完成了工作。6、日常选购，坚持透亮，精打细算，做到先请示后购买，先批准再报支，坚持票据规范，分类分项，一级明细，汇总无讹。1000 元以上报上级审核批准后再选购。三、一支团结、吃苦、敬业、奉献的总务队伍总务处的工作性质打算了需要有一支团结、吃苦、敬业、奉献的总务队伍，在这个队伍中的每一个人，面对工作，面对脏和累的时候，总是乐观地去完成。经过一年时间证明：每一位同志都是乐于奉献的。五、乐观协作学校中心工作，为各种活动供应后勤保障。总务处对学校的各种活动都乐观协作，如家长会，体育传统项目运动会，督导检查，文明单位验收等重大活动。总务处人员都主动参加，乐观协作，从车辆摆放到物力、人力上的支持，从而使各种检查活动得到满足的结果。工作是琐碎的，但总务处每个人员都知道，学校是一个大家庭，只有每个人尽职尽力，我们的家庭才能：家和万事兴。六、校产管理1、每学期初，对各个班级，办公室财产进行登记造册，与各班主任和教室管理人员落实责任，定期和不定期进行检查、记载，按分值实行奖惩。2、对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作，强化财产管理，使学校财产管理逐步走上规范化，明细化，专业化，严防学校财产的流失。坚持管好用好学校财产，领物登记，收交有记载，损坏要赔偿，借出有票据。3、加强对固定资产增减工作的管理，仔细执行训练局的有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，要依据固定资产增减的有关规定，准时进行登记入帐，需报损的应依据有关规定及填报固定资产报损表，上报有关部门审批。4、大力提倡节省，加强对低值易耗物品的管理工作，严格执行审批、发放手续。如对办公用纸实行审批程序，掌握纸张用量，提倡废纸再利用，使用自制圆珠笔等。5、负责指导学校公共财的管理、维护和调配。尽量使大家满足。如今年九月，我校新增加几个办公室，在配备柜子，办公桌过程中，总务处人员，楼上楼下，抬来抬去，满脸尘土，不怕麻烦，直到老师满足。在给教科室、党办，政教处配备柜子时，没有空柜子，我们就克服种种困难，用两天时间把仓库的柜子整理出来，支持一线教学。七、平安高效，再创佳绩良好的工作靠扎实的苦干得到，今年我们根据方案实施勤俭节省，在保障训练教学的同时，使后勤工作发挥应有的作用。过去已成为昨天，在XX 年到来之际，后勤人员本着踏实肯干的工作作风，以人为本，服务于教学，力求新思路、新方法，借鉴好阅历，在我校布满活力的领导班子领导下，齐心协力，把后勤保障工作做好，更好的服务训练教学。中心学校 2021 学年度第一学期少先队工作总结松门镇中心学校二 00 五学年度第一学期少先队工作总结本学期，我校少先队工作紧紧围绕市少工委和学校的工作，以“以人为本、以德为先”为宗旨，全面贯彻落实第五次全国少代会精神，根据“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以体验训练、养成训练、.实践和雏鹰争章等为有效途径，乐观开展主题训练、道德实践活动，深化常规工作，为队员的健康成长和素养训练的全面推动奠定了基础。以下是我校这学期以来的工作总结：一、进一步加强少先队基础和组织建设，连续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。1、加强了少先队的阵地建设。开学初，就带领队员对队室进行重新布置，在原有的基础上不断充实训练内容，逐步实现了少先队室的规范化。在市少先队基础建设活动中，我校荣获“市少先队基础建设示范学校”。2、加强了队干和红领巾助理校长的选择和培育。本学期工作总结，在民主投票选出新一届大、中队委后，进一步加强了对队干和助理校长的培育，常常性地开展培训，使队干和助理校长的力量不断得到提高。3、坚持“助理校长”制度，成立新一批“红领巾助理校长”，检查督促队员的一言一行，检查校内的洁、齐、美，使校内“文明之花”常开。4、努力提高辅导员的业务水平。在征订辅导员和少先队活动等刊物的同时，仔细组织大、中队辅导员学习、领悟上级和市区少先队的精神，尤其是学习全国少代会工作报告、少先队辅导员工作纲要（试行）的精神和要求，并定期组织辅导员学习争论。其中，中队辅导员们纷纷报名参与全国少先队辅导员暑期培训工作，本次培训，我校辅导员参与人数多，学习效果显著。学校因此获了全国大中队辅导员培训优秀组织奖。5、连续抓好“.、家庭、学校”三位一体的育人机制。通过开展家长会、家长接待日、家长学校、老师家访、印发 告家长书等形式，让老师和家长相互了解队员在家、在校的表现状况，亲密与家庭、.联系协作，营造少先队员成长的良好氛围。二、连续以“爱我家乡”为载体，进一步加强和深化少年儿童的民族精神意识和道德行为的形成。1、进一步规范了升旗仪式。从校少年军校成员中选择出形象气质佳的组成国旗班；初步做好“升旗手事迹专栏”，让队员有当升旗手的光荣感，掀起了“人人争当升旗手”的校内热潮；充分利用国旗下讲话对队员进行思想训练，并坚持每天的升降旗制度。2、以各重大节日、纪念日为契机开展活动。今年红军长征成功七十周年，世界反法西斯战斗和中国人民抗日战斗成功六十周年，为学校少先队组织对队员进行思想训练、开展活动指明白方向。九月，校少先队组织仔细收集了暑假.考察实践活动状况，开展了全镇征文收集评比活动，对小队活动、个人征文活动进行评比和总结后向市里推举。两个小队荣获“市优秀雏鹰假日小队”和“市优秀活动小队”的称号，一位队员荣获市雏鹰奖章。四位队员参与市暑期.实践体验活动征文二、三等奖。结合“九九重阳节”组织各中队开展了一尊老爱老为主题的各项活动，如：大队干部打扫敬老院，各中队开展“尊老爱老从我做起”主题中队会，并围绕月日“老师节”组织各中队开展尊师系列活动，如让同学出一期板报，写一篇文章等，都收到了良好的训练效果。同时，我们还利用板报、手抄报、广播进行宣扬，并举办了抗战成功六十周年图片展，让同学更进一步了解日本帝国主义在中国犯下的滔天罪行，激发了同学的弘扬民族精神热忱。十月，围绕建国 56 周年和我国自行研制的“神舟”六号载人飞船胜利放射这一感动人心的大事，少先队组织以爱国主义为主题开展了丰富多彩的庆祝活动。高班级同学进行了“庆神六凯归、抒爱国情怀”演讲竞赛。低班级同学进行了纪念红军长征成功七十周年“英雄故事演讲”赛。同时，全校各中队以爱国为主题的班队活动层层铺开。一时间，校内里处处洋溢着浓浓的爱国情。为了进一步加强少先队员光荣感和责任感的训练，为了家乡海疆的巩固和富强，学校组织队员们成立少年军校，在集训活动中，队员们递交了一份满足的答卷。夏日炎炎下，松门礁山边防工作站的教官们辛勤训练，队员们开头了难忘的经受。娇生惯养的美丽小姑娘们，人人晒黑了皮肤，喊哑了嗓门，练硬了筋骨，练红了心。在短短的一个月的时间里，练就了巾帼小女兵的风采。在市赛中获得了优胜奖。为了把“团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息”的民族精神转化为详细的人物形象、历史大事和队员能够做到的身边小事，详细转化为队员爱家乡、爱集体、爱惜公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。校少先队组织在建国五十六周年的喜庆日子里，组织四、五班级队员开展了“家乡巨变”的考察活动。四班级的队员登山观家乡，站在松门茶山之巅，松门镇的全貌映入眼帘，幢幢高楼拔地而起、条条大路曲折曲折、车辆来往有序，家乡的富强景象使队员们在篇篇文章中赞美不已。五班级的队员考察浙江省.主义新农村示范村松建村，队员们亲耳倾听了松建村书记李庆庭的新旧松建村的巨变?的报告，亲眼目睹了松建村花园式的变化，队员深有感受，真实地感受到了家乡的富强兴盛、蒸蒸日上。十一月，爱家乡的情怀连续延长。爱家乡、爱海洋是海滨少年儿童不行缺少的神圣义务。在高速前进的.中，环保成了孩子们心中最关注的一件事。校少先队组织举办了首届镇学校生“我爱蓝色海洋”的电子编报竞赛。参与的各校小选手们，细心收集材料，使用多种软件如：word、powerpoint等专心绘出了一份份宣扬海洋学问和环保的篇章，图文并茂，极富个性。在创作过程中，同学们浓浓的家乡情油然而生，并升华至民族骄傲感。一月，全校开展了“庆元旦班班乐”活动。三、以行为规范训练活动为龙头，结合雏鹰争章，加强对少年儿童良好行为养成的培育。本学期，校少先队围围着“以人为本、以德为先”的育人方针，依据德育处提出的同学礼仪、行为规范达标的要求，结合雏鹰争章，人人开展了争礼仪章、课堂常规达标章和课前课后常规达标章。全过程进行了三次达标章阶段，第一阶段 10 月份；其次阶段 11 月份；第三阶段 12 月份至于 1 月份，这三个阶段中每个章目根据德育处规定的达标要求进行行动，对完成要求，在自评、小组评、家长评、班评的基础上，由德育处对合格的同学分批次张榜，公布达标生.，对于达标了的同学，在争章台上贴上礼仪章，课堂常规达标章和课前课后常规达标章。通过这样的结合同学行为习惯的实际，有针对性的集体争章活动，促进了校风校纪向前迈进，学校的精神家园建设显露了新气象，良好的尊师文明习惯在校内外得到呈现，队员的精神面貌一新。在这基础上，六（2）中队承办了“让礼仪之花开满园”的礼仪录像拍摄，并上送地区竞赛。这一学期，我校的少先队组织紧紧协作校德育处，分工不分家，上下一条线，齐心协力地做工作，为班集体“精神家园”建设奠定了基础。回顾过去，展望将来。今后，我校大队部将一如既往地开展好少先队的各项工作，为少年儿童的健康成长和素养训练的全面推动，做出不懈地努力。