学校班主任个人工作方案_班主任工作方案.docx

学校班主任个人工作方案学校班主任个人工作方案_ _班主任工作方案班主任工作方案学校班主任个人工作方案.。班主任是一个班级的领头羊，身为一名班主任，平常要把班级管理好，在班级中营造出一个良好的学习氛围，使同学们处于良好的学习状态。下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校班主任个人工作方案.”，仅供参考，欢迎大家阅读。学校班主任个人工作方案.(一)学校六班级是至关重要的一学习阶段，同学将面临着毕业统考，面临着告辞熟识的童年环境，面临着适应新的学习环境;而班主任为了关心同学顺当毕业，为了给同学营造良好的学习和生活环境，为了让孩子们的身心得到健康全面进展，结合本班的班级状况，特制订此班主任工作方案，便于遵照执行。一、班级基本状况我班共有同学 x 人。男生 x 人，女生 x 人，住校生 x 人，单亲 x 人，留守 x 人，少数民族 x 人。孩子们的上进心和集体荣誉感较好，学习态度端正，思想品德较好，有着为班集体服务的思想。但有的同学自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，个别同学沉迷手机。许多行为习惯有待进一步培育。二、班级管理目标1、德育(1)力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。(2)关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的训练工作。(3)建立公平的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我训练，自我管理力量;2、智育(1)表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。(2)在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。(3)鼓舞同学努力学习，进展个性训练。3、体、美、劳、卫训练。(1)布置美化教室，出黑板报。(2)丰富课余生活，培育爱好，乐观参与班活动。(3)要求同学仔细上好各科功课，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能及的家务。4、平安、法制、禁毒、网络训练。(1)不带与学习无关的玩具入校;不做危急性的嬉戏;不私自结伴下河;不施暴力。(2)留意儿童零食，不沾毒吸毒，要远离毒品，发觉吸毒者要报警。(3)不沉迷网络嬉戏，提高网络诈骗意识。(4)提高法律法规意识，不违法不犯法。自觉遵纪守法，做文明公民。三、工作措施1、重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况，我主要从语言文明、不说粗话脏话;同学之间，师生之间，班与班之间，要本着以和为贵的原则，体现出热忱和友情。不要由于一些鸡毛蒜皮的小事动手动脚，辱骂他人，报复他人。应做到宽以待人的宽阔胸怀。2、加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助学习，准时做好评比，使每位同学学有方向，赶有目标。面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。3、准时了解学情：开学后准时对同学进行思想训练，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好同学的思想工作。精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。6、重视关怀训练：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。四、每月工作支配x 月：1、做好开学各项工作，了解同学思想状况，进行收心工作。2、搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证同学遵章守纪。3、教同学学会听课;要求同学把各科作业按时完成，保质保量，提高效率。4、做好清洁安排到户，责任包干。5、进行班级状况调查，确定本学期班集体建设目标。6、做好平安检查工作，与家长时常联系。7、结合“老师节”，出版相关内容的墙报。x 月：1、做好平安检查及思想训练工作。2、连续做好同学的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查。3、开展“一帮一”互助活动，创设良好的学习氛围。4、结合“十一”假期，对同学加强平安训练。5、出版“迎国庆，庆十一”墙报。x 月：1、做好平安检查及训练工作。2、连续做好同学的学习纪律检查的监督和督促。3、期中考试总结;班科联系。5、更新班级墙报内容。x 月：1、做好平安检查及训练工作。2、连续做好同学的学习纪律检查的监督和督促。3、做好同学的复习工作方案。4、开展主题班队活动。5、加强平安训练。6、更新墙报内容。x 月：1、做好平安检查及训练工作。2、组织同学复习，参与期末考试。3、做好学期结束各项工作。4、结合寒假，对同学进行平安训练。学校班主任个人工作方案.(二)一、指导思想以“学会做人”为核心，以磨练同学的意志、提高同学的文明程度、激励同学树立远大的抱负、培育同学的健全人格为中心，促进同学学习和文明习惯的养成训练，抓好常规，使班级在班风、学风上形成稳定向上的状态。二、班情分析全班现有同学 x 人，其中男生 x 名，女生 x 名。总体状况上，女生在学习习惯和行为规范的养成上已经基本稳定，男生中将近三分之二的同学在行为习惯上还存在着种种不尽如人意的状态，学习习惯的养成也还有较大距离。本学期将重点从身边的问题抓起，教会他们明辨是非，学会自我掌握，培育良好的习惯，遇见错误的行为应当如何应对等详细措施，抓好他们的养成训练。三、工作目标全身心投入、全方位跟进，加强对班级的科学管理，留意同学自治力量的培育，做好同学心理疏导，树立好的榜样，不断培育同学良好的学习习惯，引导同学运用恰当的学习方法，努力提高学习成果。开展形式多样的训练活动，使同学在活动中受到启迪。四、详细措施(一)做好同学的思想工作，关心同学运用恰当的方法学会学习。作为班主任，首先就是了解每一个同学的性格特点，然后去实行相应的思想训练方法。多跟进，多谈心，准时解除他们思想上的问题，和风细雨，润物无声，让每一个同学乐观地去面对生活、面对学习。为克服同学在学习上过分依靠老师的心理，尽快教会同学乐观主动的学习方法。本学期，我将分期分批主办学习方法讲座和论坛，请一些学习独立性强，有较好学习方法的同学现身说法，并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们，使同学们学会学习，学会自我进展。(二)强化同学的养成训练和立志训练。留意各方面的养成训练，使同学养成良好的学习习惯和生活习惯。详细措施有：1、组织同学仔细学习中同学日常行为规范，并以此来规范同学的行为。完善管理制度，对每天班级各方面状况实行会诊，建立值日班长记录，每天一小结，每周一总结，准时鼓舞先进，鞭策落后。2、开展各类主题班会，强化同学的抱负训练和立志训练，激励同学树立远大的抱负，并为之努力学习，不断提高自己。3、调整和强化班干部队伍建设，使班干部真正成为班级管理的主力军。4、定期表彰班级的各类先进，弘扬班级正气。每月民主评议出班级的“明星队员”。表扬先进，使他们成为班级同学学习的榜样。5、营造班级文化环境，做到文化育人。(三)家校联手，共同关心同学成长。借助家长的力气，共同关心同学成长。首先，班级各课老师要常常互通信息，协调立场，用统一的标准去要求和训练每一位同学，避开由于标准不同而造成同学思想上的混乱。其次，班主任与家长准时沟通同学在校状况，了解同学在家里的学习生活常态，并实行相应的训练教学策略，关心同学在身心两方面都能够较为顺当地成长。学校班主任个人工作方案.(三)一、同学概况每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，生在这方面明显不足。许多同学在行为习惯方面有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯，大部分同学能较自觉完成学习任务，个别同学缺乏主动性。二、基本措施和做法1、促进同学各方面的乐观性，鼓舞同学小组合作以帮促学针对有部分同学学习缺乏乐观性、参与活动与清洁的不够主动，想通过小组合作的精神促进一部分同学的乐观性，并且想通过优秀同学帮扶学习中下生，以帮促学。因此，我把班级分成 6 个小组，每个小组定立固定的人数，然后让同学自行选出自己小组的组长和小组名字。我会利用小组团结的精神，在课堂表现、上交作业、清洁卫生等方面都以小组为单位进行评比。每节课对表现优秀的组赐予一面红旗，一个星期拿到红旗最多的小组每位同学则可以得到老师的一份小礼物。2、抓好班级的日常工作。做好平安训练。平常多留意班级发生的事和校外的时事，准时针对问题进行平安训练，并且做好宣扬工作。严抓卫生。平常多关注同学的个人卫生，并且对同学适时地进行垃圾分类和环境学问的训练。留意班级环境卫生，常让班级保持清洁。连续贯彻正确的行为习惯和学习习惯，以大课间活动为主、连续重视书写和课外阅读。3、组织和培育班集体。班级集体是班主任训练的对象，又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标。一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。选拔、培育和使用班干部。上个学期挖掘了一批同学做班干部，他们在力量方面有了很大提高。但是究竟只是一小部分同学先乐观起来，为了能培育更多的优秀同学以及让孩子觉得自己“有所为”，班级的班干部要定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时也培育了同学既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。做好个别同学的训练工作。班主任在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下:对于个别同学的训练，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的乐观因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念。对个别同学的训练工作要对症下药。重视经典训练，乐观参与读书节活动这个学期连续把诵读经典当做常规，让同学在学校阶段这个黄金时段多背诵经典，增加记忆。并且感受中华文化的感染力。通过读书节活动，增加同学读书的氛围和乐观性，同学能积累更多的好词好句。班级管理是一门艺术。我会在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的训练作用，引导同学健康成长。学校班主任个人工作方案.(四)一、班级状况分析我班现有同学 x 名，这些同学天真活泼，奇怪心强，对班级特别热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己，还有几个同学学习惯差，特殊好动、偷懒，精力不集中。如 xx、xx 等。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想。为了把 x 班培育成一个凝聚力强、乐观向上的班集体，让同学的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。二、工作目标1、连续抓好同学的常规训练，强化学校生日常行为规范的落实，培育同学良好的行为习惯。2、师生中进行赏识训练，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。3、乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培育同学剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的力量。4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为同学设立一个展现才能的小舞台，给一块自由进展的空间。三、详细措施1、重视家校联系。做好家访工作，班主任准时与家长准时联系，互通状况，个别训练指导，使其收到良好的效果。2、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关训练方面的材料，不断改进教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发同学的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的力量不断提高，课后要准时总结阅历，吸取教训。3、卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使同学养成良好的卫生习惯。4、抓好同学的常规训练。依据学校生日常行为规范制定出本班的班规，带领全班同学学习，实行肯定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培育同学良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深化同学，把握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范同学的言行。5、增加同学的集体荣誉感和凝聚力。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果激励同学，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，训练同学要喜爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。6、让同学明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新.，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使同学在原有的状况下成果有所提高，学习爱好更浓。让同学享受到胜利的喜悦。7、培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的机会，培育工作的力量，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一个公正展现自己的舞台。精选阅读学校班主任个人工作方案作为一名班主任，平常除了要完成自己的教学任务以外，平常还要把整个班级管理好，使整个班级拥有深厚的学习氛围。下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校班主任个人工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。学校班主任个人工作方案(一)学校六班级是至关重要的一学习阶段，同学将面临着毕业统考，面临着告辞熟识的童年环境，面临着适应新的学习环境;而班主任为了关心同学顺当毕业，为了给同学营造良好的学习和生活环境，为了让孩子们的身心得到健康全面进展，结合本班的班级状况，特制订此班主任工作方案，便于遵照执行。一、班级基本状况我班共有同学 x 人。男生 x 人，女生 x 人，住校生 x 人，单亲 x 人，留守 x 人，少数民族 x 人。孩子们的上进心和集体荣誉感较好，学习态度端正，思想品德较好，有着为班集体服务的思想。但有的同学自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，个别同学沉迷手机。许多行为习惯有待进一步培育。二、班级管理目标1、德育(1)力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。(2)关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的训练工作。(3)建立公平的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我训练，自我管理力量;2、智育(1)表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。(2)在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。(3)鼓舞同学努力学习，进展个性训练。3、体、美、劳、卫训练。(1)布置美化教室，出黑板报。(2)丰富课余生活，培育爱好，乐观参与班活动。(3)要求同学仔细上好各科功课，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能及的家务。4、平安、法制、禁毒、网络训练。(1)不带与学习无关的玩具入校;不做危急性的嬉戏;不私自结伴下河;不施暴力。(2)留意儿童零食，不沾毒吸毒，要远离毒品，发觉吸毒者要报警。(3)不沉迷网络嬉戏，提高网络诈骗意识。(4)提高法律法规意识，不违法不犯法。自觉遵纪守法，做文明公民。三、工作措施1、重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况，我主要从语言文明、不说粗话脏话;同学之间，师生之间，班与班之间，要本着以和为贵的原则，体现出热忱和友情。不要由于一些鸡毛蒜皮的小事动手动脚，辱骂他人，报复他人。应做到宽以待人的宽阔胸怀。2、加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助学习，准时做好评比，使每位同学学有方向，赶有目标。面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。3、准时了解学情：开学后准时对同学进行思想训练，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好同学的思想工作。精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。6、重视关怀训练：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。四、每月工作支配x 月：1、做好开学各项工作，了解同学思想状况，进行收心工作。2、搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证同学遵章守纪。3、教同学学会听课;要求同学把各科作业按时完成，保质保量，提高效率。4、做好清洁安排到户，责任包干。5、进行班级状况调查，确定本学期班集体建设目标。6、做好平安检查工作，与家长时常联系。7、结合“老师节”，出版相关内容的墙报。x 月：1、做好平安检查及思想训练工作。2、连续做好同学的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查。3、开展“一帮一”互助活动，创设良好的学习氛围。4、结合“十一”假期，对同学加强平安训练。5、出版“迎国庆，庆十一”墙报。x 月：1、做好平安检查及训练工作。2、连续做好同学的学习纪律检查的监督和督促。3、期中考试总结;班科联系。5、更新班级墙报内容。x 月：1、做好平安检查及训练工作。2、连续做好同学的学习纪律检查的监督和督促。3、做好同学的复习工作方案。4、开展主题班队活动。5、加强平安训练。6、更新墙报内容。x 月：1、做好平安检查及训练工作。2、组织同学复习，参与期末考试。3、做好学期结束各项工作。4、结合寒假，对同学进行平安训练。学校班主任个人工作方案(二)一、班级状况分析本学期我班，共有同学 x 人，其中男生 x 人，女生 x 人。从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的班风乐观健康向上，同学思维活跃，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的同学，在班级管理上有肯定的难度。这部分同学的学习自觉性比较差，学习主动性不强。作业不能按时完成，上课不能用心听讲，自控力比较弱。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，顺当完成各科学习任务。大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。二、目标任务1、培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，增加同学的集体荣誉感，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成果再上一个新台阶。4、与同学融洽相处，建立的新型师生关系。三、详细措施(一)、加强班风建设，形成一个健康乐观的班集体。1、借助“学校德育训练活动开展”之际，尽快对同学进行各种行为习惯养成训练，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速同学班级观念，增加同学班级凝聚力。2、加快培育班干部，定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班状况的汇报和建议，准时调整，确定下周行动方案。3、快速制定班纪班规。由同学自行确立班级进展目标，制定班级公约，作为每个同学言行的准则，师生共同遵守。(二)、加强学风建设，营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通，准时了解同学的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解同学作业的完成状况，对拖、欠作业的同学准时进行训练。3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进同学共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。5、加强对学困生和后进生的关心，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一。(三)、连续加强法制训练，综合整治管理1、加大平安、法制训练。加强宣扬训练，学习贯彻青少年爱护等条例，培育同学法制意识，增加自我爱护意识。2、把禁毒训练纳入班会课方案，开展“上好一堂课、阅读一本书、进行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母训练一次的“六个一”活动，使同学了解毒品的危害和预防毒品的基本学问，养成健康文明的生活方式。3、加强网络道德训练，自觉抵制外来诱惑，培育同学的自我爱护力量。4、乐观主动地加强学校周边环境建设，训练同学做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长伴随不上网吧。5、进一步加强同学的心理健康训练培育同学具有健全的人格。要多渠道地了解和把握同学的心理问题信息，准时关心同学解决心理障碍。6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，关心贫困同学，升华爱心训练。(四)、与家长保持正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同管理好同学。四、本学期工作详细支配1、开学前三周加强纪律训练。组织同学重温守则 规范，使每一名同学能够重新对比检查。2、组织一次以“自尊、自强、独立、自爱”为主题的训练活动。3、对“双差生”进行个别谈话。4、协作团委搞好团员正面引导工作。5、遵照学校支配开好“家长会”。6、纪律方面：发挥班团干部的功效，正面加强引导，连续推行班干部轮番值周制。开好每周日的班会和每周四的平安训练。禁止“旷课”，尽量削减“迟到”“早退”现象。7、利用半学期形成良好的学习风气。科代表、准时与科任老师取得联系，服务于学习。办好本学期的四期板报。学校班主任个人工作方案(三)新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定班主任工作方案如下：一、也许状况本班同学喜爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言乐观，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内同学的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面连续培育。二、班级工作重点及目标班级训练工作重点加强行为规范的养成训练，培育同学良好的行为习惯，连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练，搞好心理健康训练。详细工作：1、连续抓好同学的常规养成训练，培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明示范班。3、搞好每位同学的自我爱护训练，增加平安意识，形成肯定的力量。4、搞好每位同学的心理健康训练，使其身心都能得到健康地进展。5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。本班同学奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”.3、进展个性特长，促进身心健康。详细工作：(1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力量，培育其集体荣誉感。(2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使同学在潜移默化中受到训练。(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝聚力，形成良好的班风。三、常规管理措施1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对同学的年龄特点，制定以下措施：建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。2、文明行为方面为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，详细做法如下：(1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)定期对同学进行“十个道德行为”的训练。(3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”.3、卫生方面，同学能够打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施：(1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。(3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”.四、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校训练处保持全都。为此我制定以下措施1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、同学座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现同学的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓舞同学进步。2、培育班干部同学的责任心，号召他们乐观关心后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间同学，让他们同样受到老师的关怀，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的同学。3、班主任要“学高为师，身正是范”,时刻做同学的表率，身教重于言教。五、同学心理健康训练1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问，以便做好同学的心理健康训练，正确地赐予训练。2、对少数有心理问题的同学，要准时地与家长取得联系，实施有方案的训练。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进行工作。同时也要做好同学心理转化的记录，从中发觉规律，削减同学的心理问题发生率。3、上好心理辅导课，培育同学健康的心理品质。4、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映同学近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。随着.的进步，同学的心理健康训练问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、.的缘由会出现各种心理问题。作为班主任，对同学加强心理健康训练就显得尤为重要。六、问题同学的转化工作本班有几位同学属于特殊活泼好动的孩子，自制力量较差，上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的不足，但保持时间不长。针对上述状况，转化措施如下：1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数同学良好行为来训练他们。2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时准时表扬。3、多给他们在同学面前展现自己的机会，以促进他们乐观严格地要求自己。4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子训练好。学校班主任个人工作方案(四)一、指导思想以学校德育训练的思路为指导，结合一班级同学个性特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻训练方针，全面实施素养训练。努力提高训练质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。二、班级状况分析本班共有同学 x 人，其中男生 x 人，女生 x 人。这些孩子都聪慧活泼，淘气可爱，有很强的可塑性;但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。三、工作目标和要求1、培育、形成良好的班风。2、引导同学养成良好的学习习惯，生活习惯，引导同学从身边小事做起。3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位同学。4、使同学讲文明，懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。5、制订小干部培训方案，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作力量，让他们各自发挥自己的特长。四、工作重点1、严抓纪律、卫生，形成肯定的班规。2、加强思想道德训练，养成良好的行为习惯，成为一名合格的学校生。3、养成良好的学习习惯，把握肯定的学习方法。4、加强平安训练，增加同学的自我爱护意识。五、实行的主要措施刚踏入一班级的同学，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序地引导，并且内容要小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手：(1)充分利用班队会的时间学习一日常规，学校生守则和学校生日常行为规章，并在日常学习过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动，负责监督检查同学的日常行为，并在夕会时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“每日之星”。对表现不好的同学，准时进行点拨、指导，加强训练。(2)合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育训练。这一学期利用老师节，国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。学校班主任个人工作方案(五)一、班级概况本班共有同学 x 名，其中男 x 名，女生 x 名。同学来源四周村庄，素养不一，基础参差不齐。多数同学个性较强，布满爱心，具有和善、同情别人、喜爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。1、同学思想状况：同学乐观要求上进，思想活跃，关怀国家大事和.热点问题，并情愿投身.实践活动，表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别同学对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。2、同学学习状况：班级整体学习成果一般，出现了两极分化的趋势。优生能乐观主动的学习，但不够敏捷，差生基础不扎实，出现了学问断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在学校阶段的末期，面临升学，有的在乐观进取，有的失去了信念。3、生理心理方面：同学生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等基本合理，近视率较低，多数同学身体素养较好，在校运动会上屡屡夺魁。二、指导思想全面贯彻落实市教委的关于适应新形式进一步加强和改进中学校德育工作看法，全面贯彻训练方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素养标准为内容，以养成训练为基础，以综合评价为导向，以训练科研为动力，切实敬重儿童的身心进展规律，将日常培育与开展活动激发乐观向上的情感训练相结合，乐观探究新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新训练精神，落实学校训练教学工作方案，本学期我班将以全面推动素养训练，提高同学的综合素养，关心同学从学校跨入中学的大门为核心，深化开展各种活动，全面提高训练教学质量，为上一级学校送一个合格的学校毕业生。三、详细工作目标进一步强化做人，成长训练，课内打基础，教授给同学更多的学问;课外活动求进展，根据素养训练的进展方向，努力培育同学具备各种力量，培育同学会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实学校生日常行为规范引导在校内做好同学，在家做个好孩子，在.上做个好儿童。四、重点工作为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。特制定班级重点工作方案：1、依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约;2、在同学中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格;3、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;5、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;6、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。7、协作各科任老师，培育同学广泛的学习爱好。五、工作措施(一)抓好思想训练，强化德育工作。1、班队会为先导，品德课讲解为基础。2、抓住养成训练，讲规范礼仪。3、开展丰富多彩的少先队活动。(二)深化改革，提高教学质量。(三)加强体卫工作，提高同学身体素养。1、乐观参与学校体育卫生活动。2、坚持上好两操，两课，两活动。3、上好健康训练并利用班报开展卫生学问普及。4、完善卫生检查评比。2021 学校班主任个人工作方案作为一名班主任，平常要把班级管理好，使同学们有爱好的学习，沉醉于学习之中，在班级里形成良好的学习氛围，能够大大提高同学们的学习效率。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021 学校班主任个人工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。2021 学校班主任个人工作方案(一)新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定班主任工作方案如下：一、本班同学喜爱学习，有良好的学习习惯上课用心听讲，发言乐观，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内同学的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面连续培育。二、班级工作重点及目标班级训练工作重点加强行为规范的养成训练，培育同学良好的行为习惯，连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练，搞好心理健康训练。详细工作：1、连续抓好同学的常规养成训练，培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明示范班。3、搞好每位同学的自我爱护训练，增加平安意识，形成肯定的力量。4、搞好每位同学的心理健康训练，使其身心都能得到健康地进展。5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。本班同学奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”.3、进展个性特长，促进身心健康。详细工作：(1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力量，培育其集体荣誉感。(2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使同学在潜移默化中受到训练。(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝聚力，形成良好的班风。三、常规管理措施1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对同学的年龄特点，制定以下措施：建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。2、文明行为方面为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，详细做法如下：(1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)定期对同学进行“十个道德行为”的训练。(3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”.3、卫生方面，同学能够打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施：(1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天