秋季高中班主任教学工作总结_高中班主任工作总结.docx

秋季高中班主任教学工作总结秋季高中班主任教学工作总结_ _高中班主任高中班主任工作总结工作总结中班主任教学工作总结一段时间的工作结束，还需停下来梳理一下，这样能够更有规划的去做好接下来的工作。工作总结之家我供应这篇“秋季高中班主任教学工作总结”让您参考。一年的高三班主任工作，从最初的战战兢兢、如履薄冰到渐渐的把握节奏、树立自信，整个过程感觉真有些不堪回首摸索的过程好像一向是那么困难。但是在感叹艰辛的同时，自己的收获更多。都说训练无小事，今年是有了深刻体会。作为一名年轻的老师，第一次担当高三班主任，无论是同学还是家长在一开头都对自己抱有必需的怀疑和不信任，轻者也多为观望状态。因此，关注细节显得尤为重要。日常的点滴工作稍有不慎，或许就会造成不行挽回的后果；但反之，透过细节入手，加强家校沟通、沟通，能够增加对年轻老师的信任度。开学初，为了能更好地进行家校联系，我就将自己的日常工作支配与联系方式，以告家长书的方式告之家长。一方面，家长能够对老师的日常工作有所了解，转变以往认为老师一职是非常悠闲的工作，是种不错的换位思索方式；另一方面，在联系的过程中不至于扑空，能够有效的联系。而在整个教学过程中，时不时地与各个同学家长以各种方式联系，最终做到百分百的家校联系率，以敬业的态度去猎取家长的信任。其次，关注同学的心理需求对高三同学亦是尤为重要。虽然校内有特地的心理老师，但是班主任更就应成为同学的心理保健医生。由于班主任本身有着得天独厚的有利条件，从交往的距离感来说要小，也更能获得同学的心理共鸣。高三的学业压力很大，减压的问题一向是我最关注的，当然训练需无痕，有意识但不能很刻意。必需的课余活动能起到减压的作用，所谓张驰有道的道理即在于此。一方面，透过班级的争鸣角粘贴一些减压的方法；平常的主题班会注意以各种方式赐予同学们一个施展自我才华的空间，更能使得在高三有限的学习时间中加快熟识度、增加班级凝聚力。在高三的各项活动中，能留给同学最多回忆的唯恐是其次学期去新城区公园的踏春、放风筝了，在最困难的时候小小释放一下对同学的再次冲刺是有利的。考前的心理辅导其实也是相当重要的。高考前，我将同学可能在高考三天遇到的突发大事做了提示，更关键的是遇到后心态的调整。当时不经意的支配在高考阶段的确起到了必需专心作用。不少同学在遇到我考前提及的状况时，那种处乱不惊的成熟让我感到训练的成就感。再者，调整自身心情，持续专心状态，对于一个高三班主任是非常关键的。第一次见面时，我就对同学说：高考很残酷，但不期望自己成为摧残他们的刽子手，我会争取每一天都有一张绚烂的笑脸来应对他们。一年的时间里，我努力地去调整着自己的心态，但是竟然有一天在全班同学面前忍不住地哭泣事后，就在我为自己的举动感到懊悔时，由于将自己的心情带入课堂是一个老师的失职；但是让我意想不到的却是收获到了同学的不少信息在他们的眼里，我一向是那么顽强，顽强得让他们感到有距离，倒是这样的真实流露让他们感到可亲。心里的感觉是很复杂的，突然意识到专心、乐观的老师心情当然对高三同学很重要，但是真实的情感流露或许更有劝说力。心与心的去与同学交换，必能使收获更多于付出。高考前一天，我在松江点歌台给全班同学点歌祝愿，之后的同学反馈让我惊讶甚至有同学感动万分地打电话过来，只说了一句：老师，我看到你的祝愿了，便哽咽了高考第一天结束后，我给全班同学每人或其家长的手机上发了一条鼓舞的信息，一时间又收获了不少。直到这天，还有同学发过信息劝我明年不要再带高三了，太累这点点滴滴，都让我收获着作为高三班主任的幸福感。老师最大的成就感、幸福感来源于同学，我体会着、更收获着更多工作总结.我推举高中班主任教学教研工作总结.一本学期，由我担当 xxxx 班班主任，一学期以来，在学校和班级的领导的大力的支持下，在各位任课的老师的大力的关心下，我班各项的工作开展的特别的顺当，学习和班级的管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下：一、全面深化的了解同学，加强班级的管理。本学期同学基本稳定下来之后，针对班级内同学的特点，我利用各种时间，全面深化的了解同学。通过个别谈心，小组内谈心等方式，对同学的性格、学习习惯、思想动态进行了较为仔细的了解。通过谈心，使 20 班快速形成班级凝聚力，对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说，一学期以来，由于能够准时与同学谈心，班内未出现较严峻的违纪现象。在班级管理方面，开学伊始，在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对于班内出现的各种现象，准时进行了解，准时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，大力选拔负责任的班委同学，协作班主任的工作。平常工作中，多了解同学的一些变化，以便尽早发觉班内问题，防患于未然。对确有违纪的同学，做处处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学，准时加以引导和思想沟通，使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来，班级管理做到了稳步提升。二、充分利用班会训练，将班会做成同学德育训练和学习训练的主阵地开学伊始，我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的一言堂，变成同学为主体的训练阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增加凝聚力主题、喜爱学校主题、高考备考等主题班会。通过主题班会，同学进行自我训练，收到良好效果。我还充分利用各种时间，向同学推举各种励志、感恩、高考的主题的文章，与同学一起学习。利用每周班会后的自习课，在班内开展了每周书写周记的活动。一学期以来，同学共书写周记近 20 篇，通过周记发觉了班级内出现的问题和同学的思想动态，训练效果明显。另外，我也非常重视班级文化的建设。通过展板、板报等方式对同学进行训练。进入六月份之后，将本班班级文化向高考主题靠近，制作条幅、板报对同学进行高三训练。三、争取各任课老师的协作，发挥好纽带作用。针对我班同学学习特点，我主动找任课老师准时了解状况。不定期召开班训练组会，对同学的状况进行逐一分析，寻求解决对策。深化课堂，进行听课。对于听课过程中发觉的问题，准时和任课老师进行沟通。利用各种机会拉近任课老师和同学之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间，针对班内同学的状况，协调任课老师对同学进行辅导，同学学习动力有明显的提高。四、在学习上对同学进行方法的指导，督促同学利用好每一个学习时间。本学期面临学业水平考试，同学学习任务比较重。针对学业水平考试，一方面请任课老师进行学习方法指导，另一方面，请班内学习优秀的同学进行学习阅历介绍。学习上注意和同学沟通，准时鼓舞同学面对困难，迎难而上。在学习时间上，强调珍惜时间的重要性，早自习要求同学尽量早到学校学习，晚自习要求同学提前非常钟进教室。对班内学习靠前的同学进行思想训练，让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习，通过谈话，大多数同学能充分利用这些时间，对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。进入六月份之后，针对班内学习优秀的同学，准时关心他们制定学习方案，及早开展高考备战。另外，我还从往届高三同学手中大量收集高考资料，分发给学习主动的同学，让他们提前进入高考一轮复习。五、乐观筹备各项活动，通过活动对同学进行训练本学期学校和班级分别进行了合唱竞赛，达标运动会，篮球赛，跑操竞赛等活动，班内也组织了乒乓球竞赛。通过举办竞赛，组织同学们全员乐观参加，为活动献计献策，起到了凝聚人心，坚持不懈，拼搏进取的训练意义。六、加强与同学家长的沟通与沟通。针对班级同学基础比较薄弱的现状，我准时与家进步行沟通，召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题，召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散，睡觉的状况，又召开了部分男生家长会。在平常的工作中，发觉问题，首先向家长了解状况。在解决问题的过程中也准时征求家长的看法。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦专心，让家长对班主任产生信任感。通过与家长的沟通，我班家长也对我们的班级管理工作感到满足。七、利用课余时间进行理论学习，不断提高自己的工作水平和艺术。班主任工作是一个需要不断学习，不断创新的艺术。所以，平常劳碌的工作之余，我也非常注意理论学习。本学期初，我从图书馆借阅了 做最好的班主任班主任工作漫谈班主任兵法等书籍，利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的学问运用到平常的工作中，收到了良好的效果。平常的工作之余我也乐观仔细撰写班主任工作日记，将每天的工作进行文字梳理，对自己工作中出现的问题进行仔细反思，并和同学一起开通班级训练博客进行班级管理的沟通。回顾一学期以来的工作，作为班主任，我始终严格要求自己，仔细履行好班主任一日常规，努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦，但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然，我还有许多不足之处，比如：对于后进生的训练不够耐心细心，训练过程中经常会出现急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应当努力改正的。我信任，只要付出，就肯定会有收获。我也会连续努力，争取早日成为一名真正合格的班主任。.二本学期，我担当高一四班的班主任工作，高一四班是刚刚组建的一个班级，为了让每个人都能更快的融入这个班级，创建一个良好的班级环境，我和同学们共同提出“团结自律，诚恳做人，超越自我，永不言败”的目标，共同打造一个“淡丽文竹”班。淡丽文竹，表示的是文竹颜色是淡丽的，象征班级的和谐氛围;文竹是文静之竹意思，经受了一代代文人的熏陶，她富有十足的书卷味道，正如班级里布满了书香气息;文竹为了开花，悄悄吸取阳光、水，两至三年，恒心让她发漂亮。我们也会如此，悄悄努力三年，信任会开出最美的花。在学校各级领导的正确指导下、班级老师特殊是科任老师及本人的辛勤努力下，各项工作顺当开展，在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成果，为了将来能更好地工作，现将本学期的班主任工作总结如下：一、培育和建立相互信任、相互敬重、相互友爱的师生关系我以老师的“十六”知晓为目标努力提高自己 知晓同学的姓名含义知晓同学的生活习惯;知晓同学的个性特点知晓同学的行为方式 知晓同学的思维方法知晓同学的爱好爱好;知晓同学的困难怀疑知晓同学的情感渴盼 知晓同学的心路历程知晓同学的知音伙伴;知晓同学的成长规律知晓同学的家庭状况 知晓同学的上学路径知晓同学的社区环境;知晓同学的家长思想 知晓同学的家长愿望二、深化全面地了解同学，加强班级管理，形成优秀的班风和学风这些高一同学刚入学时，许多生活行为和学习习惯很不规范，我就先耐心地教他们，如何做好值日工作，班级物品如何摆放等都是由我先做示范;并在开学之初，我利用主题班会的形式具体叙述了高中与学校学习的不同之处以及如何适应高中的学习等。同时向他们传达了我校的有关规章制度，约束了同学在各方面的行为，强化班级管理。为了保障有一个好的学习环境，我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念，特殊规范了自习和课间纪律，要求自习课上，老师来与不来都要一样宁静，有特地班级干部负责，保证班级同学的学习纪律，为形成良好的班风和学风打下了的基础。通过这些强化措施，形成了良好的班风和学风，同学之间相互关心，比学习、比纪律。三、建立特色班级体班级口号：团结自律，诚恳做人，超越自我，永不言败。班级目标：和谐共处、文明务实、奋勉图强、勇攀高峰班歌：最初的幻想。班级特色一：花香四溢，书香满园班级环境的建设(物质建设)(一)幽雅的环境。幽雅干净的班级环境 有着春风化雨，润物无声的作用。因此，我们特别重视教室环境的美化，督促搞好班级环境卫生，保证教室窗明几净，绿意满屋，花香四溢，以制造一个干净的学习环境。(二)自己的图书角。班内创建了一个图书角，放置一些从图书馆借阅和大家捐赠的图书丰富大家的课余生活，增长见识。(三)板报的设计班级的黑板报，我们力求每期内容新奇，各具特色，新闻采集，文字编辑，版面设计都由同学自己完成，使黑板报成为同学们施展才华、培育想象力、制造力，倾吐心声，掘取学问的“宝库”。同时也充分调动同学读书看报的乐观性，构建了班级物质文化的同时也促进同学全面进展。(四)健全班级的各项制度，班规制定 奖惩制度调动一切因素提高同学参加班级的乐观性。班级特色二：欢乐学习，乐趣生活生动好玩的活动(精神文化建设)1.为了活跃同学的生活，班内支配了许多活动，如象棋竞赛，诗歌朗诵会，“一起动手”等，同时鼓舞同学乐观参加学校组织的各项活动，如运动会、老师节、“趣味运动会”活动等，让同学紧急的同学生活中布满了乐趣。2.让同学独立组织开展班级活动。如：组织辩论赛，开展主题班会，班级、包干区卫生值日支配、运动会项目人选确定、班级文艺活动节目排练等。班会，是老师和同学进行总结、沟通的一种特别方式，形成一种班级凝聚力。比如，我在开学其次周开展了“爱，在心中飞行沟通心灵主题班会”，在 10 月份开展了“学习方法大家谈“主题班会，沟通学习阅历。班级特色三：自主管理，我是仆人班级的管理方法(1)班干部竞争上岗制班干部是经过班主任及全部老师通过一个月的时间观看，在通过选举竞争上岗的。同时，民主监督，假如班干部不负责任，同学们会重新选出合适的人。通过考察、竞争、监督等一系列活动，培育同学的个性和力量，让同学明白当班干部不仅仅是一种荣誉、一种满意，更多的是一种责任、一种义务、一种熬炼机会。(2)制订自主管理目标，制订“班规”，制定班级进展方向(3)班级民主生活利用班会时间，每月组织一次民主生活会，由各部门提出自查看法，然后开展民主评议。(4)成果的奖赏。通过每次重大考试找出突出进步的赐予物质嘉奖，有退步的同学，找出缘由，接受的相应的小惩处。特色之四：建立班级博客淡丽文竹，成立“天使之翼”爱心社团开设板块班主任工作和加油，XX 级我的四班等沟通平台!促进师生活动，同学可留言，可评论，可发表文章。充分赐予同学参加集体活动的自由空间。成立服务社团主要是校内、校外参加奉献爱心的活动，比如给校内拣纸，给试验室，机房做卫生等力所能及的活动培育同学服务意识。四、争取科任老师的协作，协调学校各方面的训练力气，发挥好纽带作用针对试验班同学思想及学习压力大的状况下，我主动找各科任都是寻求解决的对策，我把这些老师告知我的好的学习方法逐一的教授给同学，并准时了解同学在课堂上的表现和取得的成果。同时，我提倡愉悦学习，即有好的心态去面对学习及由此产生的种种压力，让他们正确看待自已所处的学习上的位置，保持良好的心态，使他们开快乐心的迎接每一天的学习生活。五、开展好各项活动，并取了一些成果本学期，在学校的各类活动及两次考试中，我们四班也取得了一些成果，在开学之初的军训中，由于全体同学的团结及努力拼搏特殊是教官的诲诲教育下，军训其次，拔河第一的成果，四班取得了在校趣味运动会上取得了好成果，通过这些活动，不仅展现了四班同学的风采，也增加了班集体的凝聚力，同时也促进了他们的学习，全班同学都在努力着。乐观协作学校，胜利召开了家长会，并赢得了家长对我及学校工作的大力支持。六、存在的不足和今后努力的方向我公正、公正地对待每一位同学，敬重同学，爱惜同学，关怀每一位同学的成长和进步，以自已全部的热忱和精力投入到我喜爱的班级管理工作中。本学期的班主任工作取得的成果，得益于学校各级领导信任和关心，得益于全体任科老师的协作，也得益于全班同学和我的共同努力，但我深知还有许我的不足之处，如对同学的了解还不够深化，以至出现了同学吸烟等不应当发生的突发大事，对同学的关怀还不够等，今后我会吸取教训，改正工作方法，努力做好班主任工作，以我的爱心、信念、耐心、恒心、细心、细心、狠心带好班级，让来到我班的每一名同学都进步，成才，让学校放心，让家长满足!.三为了今后更好地开展班主任工作，现对本学期班主任工作总结。一、把握班级状况基本状况：我班底子薄，原先是大家都不情愿接任这个班的班主任，经过上学期的整顿，班风学风有很大好转，全班共有 38 人，有近 6 人无心向学，纪律散慢，上课常常睡觉、迟到也较为严峻，有两个曾有过顶撞老师的行为，还有一些自理生活的力量较差。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。二、进一步完善班级管理建设。本学期重新通过民主选举新班委和团支委人选，在入围同学中指定人选组成新班委、团支委，制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例)，对班干部进行定期培训指导，充分利用班会课对同学进行思想训练和学法指导。但在物色确定的班干部中，部分工作态度不够仔细，工作力量不突出，中途更换了两名班委。实行值日班委制度，经过半个多学期的努力渐渐培育出一批工作力量强、责任心强、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。实行平安、一票拒绝制，严禁同学下沟河游泳和聚众。这些制度的实施都收到较大的成效，班风、学风都有较大的转变。三、抓典型，以点带面以点补面。本班同学特点是两极分化：成果两极化，思想也两极化，特殊是双差生较多。所以要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和教化差生，即抓好典型。对同学因材施教，分批集中进行指导训练，主要分为四种类型：双优生(成果思想都好的)、中等生、成果差的、双差生。对双优生还需多关怀和鼓舞，对双差生实行准时鼓舞和严格要求、奖罚分明相结合。四、质量检查成果的正确归因及对策1、压力过大，焦虑过高。因上学期大部同学成果有较大的提高，考前担忧考不出以前的成果，给自己过大压力，导致考试时焦虑过高，发挥不好。2、学习爱好和热忱有所降低。平常自觉性不够强，课堂回答问题乐观性不高，不擅长思索。3、预备不足，方法欠妥。一些同学不结合自己的实际，喜爱做难题、怪题，抓不准重点。4、马虎大意，审题失误，答题技巧不妙。5、过于自信，有傲慢的表现。6、考试方式的改革，部分同学答题时间安排不得法。依据上述的缘由，主要实行如下一些对策：1、改善学习行为习惯A、科学调整各科学习时间。B、改进学习方法，难题怪题少做或不做，要重视基础性学问的理解和应用，准时巩固和多次重复训练重点学问。C、要丰富自己的学习生活，调整紧急的学习心情，使自己过得既轻松又充实。D、引导同学培育间接爱好，对无爱好的科目要实行“强化学习”的方法，有一种强迫自己胜利的意识。2、发挥自我示意的乐观作用。3、讲究“战略和战术”。战略：以竞争的精神去拼搏，抛开保守思想的束缚。战术：强科争优势,弱科保底线。(最低要求必需以比省平均分低 5 分为底线)五、家长会形式的变革效果良好本次家长会实行分批的形式进行，离校最近的同学家长利用晚上的时间来开，其它分为双差生、退步大的同学、尖子生分别进行召开，到会的科任主要是语数英和 X 科的老师。在召开家长之前首先把同学.发到科任老师手中，科任老师又先找这些同学深化一层谈心进一步了解同学。开家长会时，到会的家长和科任都有说不完的话。这种对话式的家长会，比以前只是老师在上面说，家长在下面听老模式效果好多，以前家长听完老师的说话之后想个别了解状况就没有时间了，现在这种谈话式的家长会能准时回答家长的问题，深得家长的好评，收到良好的反应。六、喜忧参半。虽然为建设这个班花了不少心思，特殊是在转化差生的过程中，有一二个双差生总是我行我素，效果不太明显，无心向学的同学还没有能够有效地激发他们的斗志，还没能触动他们的灵魂，给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。还在部分同学对某些科任老师产生对立心情，工作中要更加留意与年段和学校协作，借力使力。主要收获是：能让大多数同学欢乐的地度过在学校的每一天，教书又育人!每天给孩子一些笑脸!做到了不在课堂当着全班同学的面发怒!规范同学行为!掀起学习的热潮，完善自我形象。进行高三冲刺阶段的学习中同学们能相互关心。实行多鼓舞少批判的方法，基本上做好后进生的转化工作。高中班主任本学期教学工作总结本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成训练教学工作。详细工作如下：一、早自习利用晨会总结前一天的同学表现状况以及同学中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。二、高中二班级的同学思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的同学来说难度更大，往往由于学习不能立见成效而渐渐消沉。为了让同学树立信念和学习斗志，我主要做了这些工作：1、班会早会对同学进行成果和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让同学保持良好的心态，同时给同学创设良好的学习情境，使他们开快乐心的迎接每一天的学习生活。2、个别谈心，这很重要，对于不同的同学挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使训练能抓住切入点，训练才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。3、寻求与家长的亲密协作，三方沟通，正确的评价同学的成果和存在的缺点和错误，使同学放开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。二、乐观协作科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与同学的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能准时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。四、开展好各项活动，本学期运动会上，乐观调动同学参加的乐观性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，取得总粉第四名的好成果。在同学十月一的诗歌朗诵的竞赛，以及征文活动中都取得好成果，激发同学的学习热忱和求知欲望。总之，本学期工作成果是确定的，要不断分析和总结阅历和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。高中班主任评语1、你平常不多言语，为人恳切，敬重老师，作业字迹清晰。老师总能感受到你对待班上事情的专注与仔细，课后你总能很好地完成各科作业。盼望在学习与人生的舞台上，你能把握任何可以熬炼和展现自己的机会，使各方面力量有所提升。2、你是一个正直恳切，听话懂事，诚恳质朴的女孩子。老师和同学都很喜爱你。你很努力，但学习方法不是最佳，所以成果还不够抱负。盼望在以后的学习和生活中，能探究出适合你的高效的学习方法。3、从你的眼神中，老师看到一个还算是单纯的你。你是一个说到做到的同学，那次旷课后，果真没再出现类似的状况。你乐观劳动的身影时时提示老师，你不是一个坏同学。你也很仗义，热心，只要是有需要，你情愿替别人完成值日。盼望你可以更多的体会父母的辛苦，珍惜父母给你的这个学习机会，上课仔细，把更多的心思放到学习上。4、在平常的学习生活中，你敬重老师，能较好地完成老师布置的各项工作任务；遵章守纪，严格遵守校纪校规主动关心他人，团结同学；学习有较大的进步。望在今后的学习中，要能准时地查漏补缺，本着严谨的态度，信任会取得好的成果。盼望在高中的最终一个学期，努力有序科学的学习，考上抱负的高校。5、老师始终认为你是一个有主见的女孩，更盼望你能成为一个具有明辨是非力量的女孩。盼望你能仔细想一想，自己将来要面对的一切，现在要怎样做才是最好的。6、运动赛场上，你是班级的傲慢，总是用优异的成果向老师和同学们报喜，长期以来，你敬重师长，团结同学，互助互爱，与同学们相处很融洽，举止行为表现良好，学习上不懂就问，在体训生中，成果优秀。盼望你向学问的深度和广度进展，迎接更大的挑战。7、活泼开朗坦率，有幽默感的你，带给了班级不少的欢快。这个学期老师对你有了更进一步的熟悉，你热心于班级工作，在置办班服的事情上，你任劳任怨，不辞辛苦，赢得了大家的好评，每一期黑板报上，你惟妙惟肖的图画，为班级争得了不少荣誉。假如，你的学习也能像你的宣扬绘画那样精彩，你将是多么完善，老师信任你正在心里暗暗努力，我等待着你的好消息。8、你是一个文雅仔细正直的女孩。同学们遇到困难，你总是热忱而主动地去关心，能敬重师长平常爱惜公物，讲究个人卫生，值日负责。但学习缺乏主动性和意志力。在美国.中流传着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，盼望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展现自己，不断地熬炼自己。9、老师的眼中，你是一个何等要强，何等努力的人啊！你的那份执着你的那份耐力让人感动，能成为高三（）班的学习榜样！功夫不负有心人，你最终成为一个厚积薄发的人，你的胜利不光是你自己所期盼的，也是老师早就期盼的！对待工作，你拿出了与对待学习同样的热忱，这很珍贵。盼望在高中的最终一个学期，努力有序科学的学习，考上抱负的高校。10、朴实的你在同学中显得宁静而沉稳，良好的自我约束力使你让家长放心，也让老师省心。班级的活动中，你总能尽职做好自己的那份。盼望在高中的最终一个学期，努力有序科学的学习，考上抱负的高校。11、时间静静溜走，不知不觉中，我们又度过了一个学期，看得出，你的心思不全在学习上，盼望你能严格要求自己，遵守学校的规章制度，做一名合格的中同学。12、庆贺你光荣地加入团组织。这充分证明“有付出就有回报”的深刻道理。你在完成宣扬委员和值日组长的工作中表现了较强的动手力量，学习上也能努力刻苦，严格遵守学校的各项规章制度，团结同学，喜爱集体，受到同学及老师的认可。盼望你不断完善自己，改掉不良习惯，做一个各科成果优异信念坚决的好同学，能够成为一个优秀的班长，我期盼你的胜利！13、自信豁达热忱，使你在班中的女生中显得与众不同，活力朝气的你有优越的自身条件。这个学期成果较稳定，但信任对你而言仍有较大的提升空间。你要关注学习方法，提高学习效率，向更高的目标迈进。盼望在高中的最终一个学期，努力有序科学的学习，考上抱负的高校。14、规律思维严密的你，是块读理科的好料，而你的勤奋更使得你在学习上有了良好的开端。做人和学习一样，悄悄用功，言语不多，待人谦和和善是你为人处事的特点。盼望在高中的最终一个学期，努力有序科学的学习，考上抱负的高校。15、在家长心中始终保留着你过去的辉煌；从家长脸上读得出那份遗憾，那是由于你转变了人生观；家长的眼里，依旧是那种期盼的目光，期盼着你更加懂事，更加成熟，期盼着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦，软弱的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而英勇的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。盼望你能正视自己，真正的查找一条适合自己的光明之路。16、你有很多优点：特别懂事，善解人意诚恳纯朴，乐于助人，遵守纪律，总是悄悄的尽力把全部事做好，是一个可爱的同学。盼望你在以后的学习中，留意改善学习方法。只要有恒心，乐观开动脑筋，英勇地回答老师的问题，信任你会取得满足的成果。只要你肯努力，老师和同学都会关心你的，你的进步是老师最大的欣慰。17、你是一个聪慧但不懂事的男生，学习上，不够仔细，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成果很难有很大的提高，知道吗？这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去把握，平常练习就要仔细，不能只求皮毛要养成良好的习惯，才是胜利的基础。18、你有很多优点：特别懂事，善解人意诚恳纯朴，乐于助人，喜爱集体，遵守纪律，总是悄悄的尽力把全部事做好，是一个可爱的同学。盼望你在以后的学习中，留意改善学习方法。只要有恒心，乐观开动脑筋，英勇地回答老师的问题，信任你会取得满足的成果。只要你肯努力，老师和同学都会关心你的，你的进步是老师最大的欣慰。19、用你父亲的话讲，一笔写不出两个“董”，不是本家也是一家，让老师对你多加关照。亦是从你父亲那里知道，你在家常常料理家务，在学校老师也盼望能看到一个勤快能干的你。你渴望做一个守纪律的同学，但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏士气与胆识力量还不够。你渴望学习成果的进步，但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求不断努力，让很多次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦！20、在平常的学习生活中，你敬重老师，能较好地完成老师布置的各项任务；遵章守纪，主动关心同学团结同学。在今后的日子里，能准时地查漏补缺，提高效率，切实提高学习成果。盼望在高中的最终一个学期，努力有序科学的学习，考上抱负的高校。21、朴实的你在同学中显得宁静而沉稳，但又能以你独到的思想让人刮目相看。良好的自我约束力使你让父母放心，也让老师省心。班级的活动中，你总能尽职做好自己的那份，盼望在高中的最终一个学期，努力有序科学的学习，考上抱负的高校。22、你的自觉仔细刻苦精神很难得，是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地支配自己的学习时间，讲究学习方法的改进和学习效率的提高，一个学期下来的成果逐步进步证明白你学习的力量，盼望在高中的最终一个学期，努力有序科学的学习，考上抱负的高校。23、作为班级卫生委员和生活委员，你以特有的亲和力和带头作用，为班级作出了贡献。这个学期成果较稳定，但信任对你而言仍有较大的提升空间。你要关注学习方法，提高学习效率，向更高的目标迈进。盼望在高中的最终一个学期，努力有序科学的学习，考上抱负的高校。24、你的自觉仔细刻苦精神很难得，是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地支配自己的学习时间，讲究学习方法的改进和学习效率的提高，盼望在高中的最终一个学期，努力有序科学的学习，考上抱负的高校。25、初熟悉老师认为你只是有些“贫”，但还不令人厌，但是在之后的日子里，解决你身上出现的诸多问题时，你却表现的“小性”。不要计较老师总批判你，其实老师是喜爱你的。你的基础差，成果不抱负，是由于你上课没有专心听讲，假如专心听讲你的成果会赶上来的，那么老师会更喜爱你。头发服饰吸烟旷课这些问题，老师信任，只要你有了乐观学习，努力成才的态度，都会迎刃而解，老师期盼一个全新的你。26、你始终以来遵守校纪班规，敬重师长，团结同学，学习成果有进步。你本质纯朴和善有爱心，对班级无私奉献，也能虚心接受老师的批判和训练，能理性的把握自己的言行。集体荣誉感强，乐观参与学校班级所组织的各项活动。你现在肯定要树立信念，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚决，顽强果敢，乘风破浪会有时。27、你总是悄悄无闻，勤勤恳恳地学习生活。你善解人意，有一颗和善的水晶般的心；你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中最好的同学，工作上最好的帮手。学习的道路是坎坷而困难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力肯定能够登上顶峰，老师深信这一点，诚心地盼望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。“一年之计在于春”在新的一年里，再努力一些，好吗？28、你懂礼貌，明事理，能严格遵守班级和学校的纪律，喜爱集体，对待学习态度端正。上课也能仔细听讲，课后能仔细完成作业。只要有恒心，有毅力，老师信任你会在各方面取得长足的进步。29、你是个有礼貌的孩子，无论于何种劳动场合，你的身影总是最为劳碌，可以说你是班里最喜爱劳动的孩子之一。你对待学习乐观主动仔细，一步一个脚印，成果进步幅度之大让老师兴奋。盼望你今后多加强数学和英语这两科的学习，各科平衡进展，年高考时加上你的体育专业成果，信任你能实现自己的抱负。30、这学期来，你是老师们认可的好同学，都特别的喜爱你。你工作仔细负责，知道上进，生活朴实且有几分活泼可爱，你喜爱班集体，荣誉感强，热心关心同学，乐观帮助老师做好班级工作，恰似空谷幽兰，悄悄无闻地绽放自己的暗香。盼望你珍惜去同学会熬炼自己的机会，今后连续热心班集体工作，做得更好。幻想在你我心中，佳绩有待我们去努力！老师对你寄予厚望，你努力了吗？31、在平常的学习生活中，你敬重老师，能较好地完成老师布置的各项任务；遵章守纪，主动关心同学团结同学。盼望在高中的最终一个学期，努力有序科学的学习，考上抱负的高校。32、你大脑聪慧，思想活跃，反应灵敏，学什么都快，不过字迹潦草是不太好的哟，同时学习上要更加勤奋点，盼望你能改掉这些毛病，连续勤奋努力，信任自己，你能行的！33、你是一个聪慧有才华的女孩。但性格上有点任性，常不考虑后果，对于你的发型，老师知道你不是有意，只是对美的理解还不够精确。盼望你能正确的理解美的涵义，并乐观去转变。对集体，对工作，你都能乐观的参加且负责任，班级板报取得的成果你功不行没，这点老师很为你感到傲慢。望你在今后的工作和学习中多总结和反思，保持乐观向上的心态，把自己塑造的更完善。预祝新年你是最欢乐的！34、学业对你来说是一个沉重的负担，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定决心重新开头，但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了，冲散了，而潇洒与无所谓，不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中，你沉沉浮浮地走过了一年。你在学期末的表现说明你有着上进心。以后每当你懒散或困惑时，都想想老师说的话和你的保证吧！35、像早晨清爽的阳光，你的爽朗的笑容，乐观的精神，剧烈的集体责任感让四周的同学感受到里你的活力和与众不同，你独特的个人魅力也为你赢得了不错的人缘和良好的口碑。更难能珍贵的是，你丝毫不因此而傲慢自满，仍能以仔细的态度完成各科的学习，信任以你的聪慧和相对轻松的学习状态，只要更专注更自律，肯定会取得更好的成果。盼望在高中的最终一个学期，努力有序科学的学习，考上抱负的高校。36、聪慧机智是你的天赋；讲义气是你的美德，“我想，我做”是你做事的信条从小，父母对你进行无微不至地关怀，或许正是这个原因，使你在遇到挫折，遇到困难时，难免滋生依靠别人和躲避困难的思想。37、相对于上个学期而言，本学期你的成果有所提高，看得出你的心急和努力，但学习更重要的是把握正确的方法才能对症下药，才能事半功倍。盼望在高中的最终一个学期，努力有序科学的学习，考上抱负的高校。38、你为人大方，诚恳虚心，待人真诚热忱，乐于助人；学习上你学习态度端正，仔细，努力，给老师们留下了深刻印象；课堂上常常可以听到你那悦耳动听的回答声，每次你的作业都仔细完成，书写也端正；但你意志不够顽强，心理较脆弱，不太自信，顶不住压力，以至成果不够稳定。盼望能正视自己的不足，勤奋学习。在这里我要送你一句话：顽强点，你会做得更好！39、活泼开朗的你，挺愿意关心别人，却总管不好自己。你喜爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。40、你悄悄无闻，人见人爱，待人恳切，心地和善，聪慧大方，勤奋好学，学习成果很优秀。盼望你连续努力，布满自信，大踏步地走下去，我信任你的明天会更好！你是最优秀的！优秀学校班主任教学工作总结本学期我们根据学校工作方案、本年段期初制定的年段工作方案，并结合段情开展训练教学工作。详细如下：一、统一思想，形成合力。同学的思想品德要靠老师去陶冶，良好的年段风气主要靠老师去营造。这其中最重要的就是老师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力气去影响训练同学。首先，我凡事身体力行，表里如一，言行全都，各方面尽量起模范带头作用：其次，每个月定期召开年段老师座谈会，采纳集中学习讲座的方式，共同学习和探讨训练教学新理论、新形式，共同探讨本年段训练教学中顾在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对同学的训练教学工作的科学性和实效性。再次，乐观协作学校的工作要求，依据每一位老师的力量、爱好等，尽可能地制造条件，发挥每位老师的聪慧才智。第三，工作上的决策，通过各种民主方式，请老师参加，征求老师的建议和看法，努力创建宽松和谐的工作环境，让老师充分感受到自己是学校的仆人，从而充分调动他们的乐观性和制造性。第四，生活上，抓住各种细节和机会，真诚地关怀和关心每位老师生活中出现的各种困难，留意协调好老师间的各种关系，使年段形成相互关怀、相互关心的良好氛围。以上做法，使全年段同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有顽强战斗力的战斗集体。获得学校和.的赞誉。二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。期初即明确本学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。为此，我们努力协作学校各教研室特殊是本年段各教研组，定期、不定期地开展教研活动，特殊是 月考、期中考试、期末考试后，都要求准时进行商定对策，准时反馈同学的学习状况，并准时适当的调整原有的方案，准时补漏，以求取得最好的教学效果;鼓舞乐观钻研教学业务，进行课堂教学改革的尝试，寻求培育同学创新和实践力量的途径。常常深化课堂调查讨论，了解各学科的教学训练状况，通过召开各类型同学会议来了解状况，