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61儿童节班会的稿件 作为一位兢兢业业的人民老师，总不行避开地需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动同学学习的乐观性。那么教案应当怎么写才合适呢?下面我给大家整理了61儿童节班会的稿件，盼望大家喜爱！ 61儿童节班会的稿件1 活动目标： 1、能用自然的声音唱歌，吐字清晰，表达欢快、愉悦的心情。 2、愿意自编动作，结伴表演，与同伴共享节日的欢乐。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的.乐趣。 4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。 5、愿意参与音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。 活动重难点： 能用自然的声音唱歌，并能自编动作，结伴表演。 活动预备： 1、师幼共同布置教室，张灯结彩，营造节日气氛。 2、木偶娃娃一个;动物头饰，数量与幼儿人数相同。 活动过程： 一、和木偶娃娃嬉戏，学习新歌 1、出示木偶娃娃，向幼儿问好，让幼儿感受节日的气氛。 老师以木偶娃娃的口吻说：小伴侣，你们的教室装扮的这么美丽呀?我想和你们一起来庆祝六一儿童节，好吗? 2、演示木偶娃娃，示范唱歌。 3、幼儿在木偶娃娃的带领下，随琴声学唱歌曲。 二、自由创编动作，感受歌曲表达的心情。 师：木偶娃娃想请小伴侣为这首歌编动作。 老师带领幼儿跟着音乐边唱边跳，把自己兴奋的心情表现出来。 三、结伴演唱，表现节日的欢乐气氛。 幼儿自选动物头饰，主动邀请伴侣一起演唱，共同庆祝六一儿童节。 活动反思： 在整个活动过程中，幼儿都能很好地学会歌曲，但是本活动的目标：“愿意自编动作，结伴表演，与同伴共享节日的欢乐”完成的不是很好。在环节二争论完动作后，我引导幼儿可以邀请好伴侣跟自己一起唱歌、表演，但是幼儿都比较拘束。经过我的反思、分析，我认为有两点缘由：一是刚学完歌曲，幼儿对唱曲内容还不熟识，不能几个人大胆表演;二是他们的心理没有得到充分的放松。对此，我认为，首先将活动分为两部分，第一部分先学会唱歌，再进行其次部分表演。其次，在表演时，可以供应彩带、鲜花、头饰等道具，对教室环境进行装饰，营造宽松的、开心的儿童节气氛，再引导幼儿进行歌表演。 61儿童节班会的稿件2 活动目标： 1、乐于和同伴或家人一起过节，充分感受节日的欢乐。 2、知道六一儿童节是自己的节日，也是全世界小伴侣共同的节日。 3、通过比较，知道还有很多小伴侣生活艰苦，情愿献出爱心，关心他么过一个欢乐的六一。 4、了解节日中应留意的安全和卫生，增加自我爱护的意识。 5、感受节日的欢快气氛。 活动过程： 1、活动前。老师与幼儿一起装饰活动室。 2、各地幼儿庆祝六一的录像。 活动过程： 1、观看环境，导入活动。 引导幼儿观看班内环境和园内环境的变化。 启发幼儿思索：今日是什么节日?我们可以怎样庆祝自己的节日? 师幼共同小结：六一国际儿童节是全世界小伴侣的节日。每到这一天，全世界小伴侣都会欢天喜地的庆祝自己的节日。小伴侣们在这一天都会收到许多的礼物，爸爸、妈妈还有可能带小伴侣到好玩的地方去玩。今日，我们自己排练了一些好看的节目来庆祝节日，真是快乐极了。 2、观看录像，共享节日的欢乐。 将收集到的各地小伴侣庆祝六一的录像播放出来，请幼儿共同观赏并感受节日的欢乐。其中既有中国小伴侣过节的录像，也有外国小伴侣过节的录像，还有福利院或贫困山区小伴侣过节的录像。 组织幼儿争论：外国的小伴侣是怎样庆祝六一的?贫困山区的小伴侣又是怎样庆祝的?看到贫困山区的小伴侣你有什么想法?你预备怎样关心他们? 引导幼儿小结：六一是一个欢快的节日，我们虽然可以收到许多的礼物，但是还有许多的孩子需要我们的关心，假如大家都献出一点点爱，他们就可以和小伴侣一样过一个欢乐的六一儿童节啦! 3、师幼献爱心活动大家把自己预备好的礼物送给贫困山区的伴侣，让那里的孩子也感受到节日的欢乐和幸福。 4、师幼共同表演节目，庆祝六一。 活动建议与提示： 1、此活动已支配在六一儿童节前或当天开展。 2、活动后肯定要请幼儿一起家将礼物送给某个福利院的或贫困山区的小伴侣，然后请幼儿谈谈自己的感受。 3、请家长依据孩子的意愿预备一件小礼物，并向孩子介绍福利院或贫困山区的孩子的生活。 61儿童节班会的稿件3 活动目标： 1、引导幼儿唱歌曲跳动的乐句。 2、学习切分音节及衬词“哎呀”的演唱方法。 3、在熟识歌曲的基础上，学习仿编歌词。 活动预备：钢琴 活动过程： 一、律动 好伴侣、我来请你跳个舞我来教你跳个舞、萤火虫、蝴蝶、摘果子、夏天的雷雨。 二、练声 学年醒来了、泥娃娃只要妈妈露笑脸、小鸟起来了、泥娃娃、蝴蝶。 三、连续学习歌曲庆祝六一。 1、老师弹奏歌曲过门，引导幼儿回忆歌曲名称。 老师：小伴侣们，你们还记得这首歌曲的名字叫什么吗?请一个小伴侣来问答，然后引导全班小伴侣回答一遍。 2、那我们跟着钢琴再来完整的演唱一遍吧。 3、我们除了合唱以外，我们还可以用那种方式来演唱呢?(分声为男声部和女声部演唱。) 带领幼儿分别用小组唱、男女声唱、接唱等多种形式和方法来进一步把握歌曲的内容和节奏。 孩子们唱得可真好，那现在老师要请刚才唱的好的小伴侣到前面来演唱了。 4、请部分幼儿到前面来演唱。 四、引导幼儿依据旋律仿编新的歌词。 1、请幼儿想一想，“六一”到了除了“六一的歌是甜甜的，六一的花是香香、六一的小伴侣是美美的外“，还可以怎么唱。 2、请幼儿想一想，并仿编新歌曲。 4、老师引导幼儿仿编歌曲。 5、请幼儿把自己创编的新唱歌一遍。 老师：孩子们真棒，真是爱动脑筋的宝宝，那现在我们把刚才小伴侣自己编的歌曲来唱一遍吧! 6、带领幼儿练习创编的比较好的新歌。 五、复习舞蹈欢乐舞 今日我们学习了庆祝六一，立刻我们的六一儿歌节就要到了，小伴侣们可以把新学会的这首歌曲，在六一儿歌节的时候演唱给你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们听，他们肯定会很喜爱你们的。活动结束。 61儿童节班会的稿件4 班会目的： 1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全.对儿童的关怀。 2、情愿参与各种形式的儿童节的活动，并能与同伴共享节日的欢乐。 班会过程： 一、主持人(开场白)：“欢乐六一 我做主”主题活动现在开头。 二、有奖问答。 我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家，答案就在我们的介绍当中，答对了嘉奖笑脸胸章一个。大家要认真听哦。听的时候可以拿支笔记一记。 那是在其次次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科进行理事会议，中国和各国代表生气地揭露了帝国主义分子和各国_残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受训练权，为了改善儿童的生活，会议打算以每年的6月1日为国际儿童节。 在此以前，世界上的很多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特别，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。我国.政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一儿童节”。从今以后，每年的6月1日，各国儿童进行集会，庆祝自己的节日。 下面开头提问： 1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的? (答案：1949年11月) 2、我国原来的儿童节是几月几日? (答案：每年4月4日) 3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的? (答案：1949年12月) 4、日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天? (答案：分为男孩节和女孩节，男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。) 三、欢乐嬉戏。 在这样欢乐的日子里，让我们一起欢乐地做嬉戏吧! 第一个项目：比比谁的视力好。 参赛者站在瓶子的一侧，手持铅笔对准瓶口，铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。 其次个项目：画鼻子 每一个画鼻子的孩子，走到讲桌前老师给转几圈，然后开头画鼻子。最接近的孩子取胜。 第三个项目：说成语 我们就以“六”和“一”两词为内容，左边两大组为一队，右边两大组为一队，比比哪队说的多。 首先，用“六”字说成语。你说的成语中必需带一个“六”字。 下面，用“一”字说成语，你说的成语中必需带一个“一”字。 四、畅想六一 说说你在这个“六一”节里的心愿是什么? 五、总结： 小伴侣们，“儿童节”是我们的节日，是个欢快开心的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来共享节日的欢乐。信任，今日的活动给大家带来了欢乐，祝福每个小伴侣的学习、生活都能像今日一样欢乐。 61儿童节班会的稿件5 一、活动目标 通过开展“欢乐六一之旅”的活动，丰富孩子们对儿童节的熟悉，让孩子们充分了解到世界上其他国家的儿童节，增长见识。在活动中乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动预备 (一)物资预备 1.制作了精致的课件。 2.制作答题环节所需的7个牌子。 3.提前订购了蛋糕，购买嘉奖所需的奖品 (二)工作支配预备 1.活动主负责的两位见习老师商讨活动如何绽开，争论活动主要流程; 2.见习老师告知班级中班会的两位小负责人活动内容与流程，并与其一起修改完善; 3.多次争论修改后，定下最终稿，小负责人演练，见习老师监督并指导; 三、活动内容 (一)国际六一儿童节的历史以及我国儿童节 国际儿童节的设立，和发生在二战期间一次的屠杀-利迪策惨案有关。1942年6月12日，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。其次次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的境况更糟，有的得了传染病，一批批地死去;有的则被迫当童工，受尽熬煎，生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策惨案和全世界全部在战斗中死难的儿童， 反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科进行理事会议，各国代表生气地揭露了帝国主义分子和各国_残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受训练权，为了改善儿童的生活，会议打算以每年的6月1日为国际儿童节。1当时的许多国家表示赞同，特殊是.主义国家 (二)七个国家儿童节的由来与习俗 中国(提问) 中国第一个儿童节是民国二十一年(1932年)的4月4日。民国二十年(1931年)，“上海中华慈幼协会”发起建议，盼望政府规定每年4月4日为儿童节。随后，训练部制定了儿童节纪念方法，并于隔年的4月4日实施。 中华人民共和国规定每年6月1日为国际儿童节。1949年12月23日.人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日，并宣布废除.政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。 .特殊行政区，民间在商定俗成下，儿童节的日期保留为4月4日。民间庆祝的方式多以送玩具礼物给小伴侣，或陪小孩出外吃大餐或游玩。.地区也仍以4月4日为每年的儿童节。 日本(视频) 日本是世界上庆祝儿童节次数最多的国家，他们一年要庆祝三次儿童节，而且庆祝方式非常有意思，布满了浓浓的日本风情。 3月3日女孩节 这个节日是特地为日本的小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈设台，台上放上穿着日本和服的美丽女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。 5月5日男孩节 为了祝愿家中的男孩健康、欢乐，这一天日本家家户户都会用 纸或布做成颜色艳丽、外形像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是由于日本人信任鲤鱼最有精神和活力，盼望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为“鲤鱼日”。 同时，日本的父母这一天也会在家里放置玩偶，但却都是武士装扮，样子很可怕。 11月15日“七五三”儿童节 在日本习俗里，三岁、五岁和七岁是小伴侣特殊幸运的三个年纪，所以每年的这一天， 会特地为这三个年纪的孩子喧闹地庆祝一番。 这一天，小伴侣会穿上的传统和服，还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋，纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。穿戴整齐后，父母会带小伴侣上日本神社，祈求并感谢神明给小伴侣带来健康和欢乐。 韩国(戏剧) 韩国的儿童节开头于1923年，是从“男孩节”演化过来的。这也是韩国的公众假日，定在每年的5月5日。由于是公众假日，所以家长会和孩子一起放假，因此家长们通常会在这一天带孩子去公园、动物园或者其他游乐设施，让孩子快乐地度过假日。 韩国的政府也很重视儿童节，2022年韩国儿童节，连美国国务卿希拉里也通过美国国务院在其主页上发表贺电祝韩国小伴侣节日欢乐，2022年是甚至市长亲自出动宣扬，与全市的大小盆友们度过了其乐融融的儿童节。韩国小盆友太幸福了 瑞典(图片) 欧洲国家瑞典也把儿童节分得比较细，每年的8月7日是“男孩节”，又称为“龙虾节”，意思是鼓舞全国的小男孩学习龙虾的英勇精神。这一天，孩子们要装扮成龙虾的样子，表演一些特别活泼可爱的节目。 12月13日则是瑞典的“女孩节”，又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传奇中特地爱护女孩的女神，每到这个节日，女孩子都要装扮成女神的模样，为其他孩子做好事。 西班牙(有感情的朗读) 西班牙的儿童节在1月5日，其实这是一个宗教节日，从西班牙语译过来是“魔术国王之日”的意思。传奇很久以前，从东方来了三个国王黑脸国王、黄脸国王和白脸国王到西班牙，这三个国王给人们带来了幸福和欢快。他们还是特地给小孩送礼物的“钦差大臣”。送礼物时间就定在每年的1月5日，于是这个节日就和儿童挂上了钩。 哥伦比亚(图片) 中美洲国家哥伦比亚将每年的7月4日定为儿童节。在这个节日里，全国的学校都要进行各种生动活泼的庆祝活动，儿童们还经常戴上各式各样的假面具，扮成小丑的样子在街头玩耍，非常快乐。 巴西(有感情的朗读) 巴西的儿童节在8月15日，这一天正好也是巴西的“全国防疫日”。所以，每到这个日子，各地的医生们都要为孩子们看病，还要给5岁以下的儿童注射预防小儿麻痹症的疫苗，表明政府非常关怀儿童的健康。另外，巴西的“圣母显灵日”10月12日也往往作儿童节， 全国会有一些庆祝活动。 非洲国家(朗读) 非洲西部的儿童节是疯狂的，他们的国家大都有特地的“儿童狂欢节”，而且往往持续一个月。非洲人历来能歌善舞，在“儿童狂欢节”里，尽管人们的生活条件各不相同，但全部孩子都会尽情欢快，喧闹非凡。 伊拉克(提问) 比起很多国家的儿童，伊拉克的孩子们就可怜多了，当很多国家的小伴侣在庆祝儿童节的时候，伊拉克儿童大多根本不知道世界上还有一个属于他们自己的节日。他们仍一如既往，或在学校上课，或在作坊打工，或沿街乞讨。 一些伊拉克人透露，在萨达姆执政的20多年里，6月1日被定为伊拉克的石油国有化日。每到这一天，伊拉克全国要举办各种庆祝活动，但与儿童无关，所以孩子们就没有过过儿童节。 在被忽视的儿童节里，伊拉克幼儿园、学校里没有任何节日气氛，自然也不会有庆祝活动。 四、活动流程 (一)开场介绍，导入主题(2分钟) 主持人询问同学六月的第一天是什么节日，得出答案儿童节，主持人因而导入主题，告知同学今日我们要讲的就是欢乐六一之旅。(上课前分好七个小组，并分发给每个小组答题牌) (二)介绍国际六一儿童节的历史(3分钟) 主持人：同学们，有没有哪位同学知道六一儿童节的历史? 同学若知道，就让同学来介绍，若不知，就让主持人来介绍。 (三)了解别的国家儿童节的由来和习俗(26分钟) 1.主持人PPT呈现参与规章，告知同学接下来会进行“环球六一之旅”，会先呈现学问，之后会小组竞答。 参与规章： (1)全班分为七个小组，以小组为单位，进行竞赛;竞赛的时候要遵守规章!大家是伴侣也是对手喔!好好加油! (2)学问竞赛时的答案写在我们精确的小纸板上喔，我们会支配特地的工作人员检查的。答对的加10分，答错也会倒扣5分，所以大家回答的时候可是要谨慎一点喔! (3)不行以站起来举手，不行以大声喧哗。否则将扣分处理，严峻者取消参加资格。我们欢迎遵守纪律的小伴侣! 61儿童节班会的稿件