2022年第一学期学校德育工作方案.docx

2022年第一学期学校德育工作方案 树立育人为首，德先行的育人理念，进一步推动学校生学习行为习惯的养成训练， 进一步推动班风、学风建设。制定工作方案能够让工作开展得更加顺当。下面是我给大家整理的2022年第一学期学校德育工作方案，盼望大家能够喜爱! 2022年第一学期学校德育工作方案1 一、指导思想 以党的及_届三中全会精神为指针，以学校工作方案为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与同学实际状况相结合，探究更适合同学年龄与身心特点、更适合.进展规律的新举措，使德育工作真正落实到同学的学习生活中。坚持以爱国主义训练为主线，以强化行为规范养成训练为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1.强化同学行为习惯养成训练，提高同学自我管理力量。 2.通过各种训练活动，使同学学做真人。 三、工作重点 1.加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2.常规管理工作常抓不懈。 通过对同学日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课，德育处将抽查各班班会状况。 3.连续开展“文明礼仪”训练活动，寓训练于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣扬及各种小型文体活动，培育同学的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4.通过形式不同的家访，促进老师、家长、同学之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对同学进行训练，办好家长学校，形成训练的合力。 四、主要工作措施 (一)加强师德建设 结合学校工作重点，从校长到老师都有明确的思想道德训练的详细任务，并共同参加思想道德建设工作的讨论。全员要连续加强多形式的学习，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工”的意识，促进和推动学校德育工作，老师要在平常教学过程中乐观开展思想道德渗透训练，进一步加强班主任队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 (二)高度重视养成训练 深化开展学校生日常行为规范训练。依据新的学校生守则、日常行为规范要求，以促进同学全面进展为动身点和落脚点，以争创“行为规范示范班”等活动为载体，乐观构建同学“自我训练、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以同学自评、互评与老师评、家长评相结合的评价制度。围绕培育同学“十个好习惯”，加强班级管理，常常性地进行班容班貌检查，将学校生日常规范训练抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步)，各班级、各班要依据同学的状况，着重对同学进行以文明礼仪为重点的文明养成训练，在训练和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。 通过严格的训练，努力使同学的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，要进一步强化管理中的同学主体意识和同学自我管理的意识及力量，充分发挥同学的主体作用，让同学自主组织活动、管理、评价，逐步使同学从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。 (三)乐观开展丰富多彩的德育活动， 乐观实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心，全面开展抱负训练、爱国主义训练、集体主义训练、.主义训练、法制训练和禁毒训练等;以“坚持人人共成长”为训练主题，以道德训练为核心，切实开展公德训练、孝敬训练、体验训练、养成训练、爱心训练、诚信训练;以“坚持人与自然协调进展”为训练主题，以环保训练为核心，乐观开展喜爱自然训练、爱惜动物训练、学校文化传统训练和审美训练。 (四)加强心理健康训练 1.提高教学水平。 抓好家长学校的组织管理和训练教学活动，做到目标明确，方案落实，规范严格，内容针对性、有用性强，并且仔细做好资料搜集、积累工作。形成学校训练、家庭训练和.训练相互沟通与合作的训练网络;做到每学期同每位同学家长均有肯定程度的联系，特殊重视做好与学困生家长的常常性联系;加强对老师家访工作的组织管理，乐观开展“老师家访”活动，要求全部班主任全学年必需对本班同学进行六次家访。 2.营造良好环境 仔细贯彻训练部关于加强中学校校同学心理健康训练的若干看法，仔细落实每周一节心理健康训练课，加强心理健康训练。第一，加强老师对心理健康学问的学习、了解，把握肯定的心理健康学问，具备基础的心理询问力量，能从同学行为表象发觉其内在的心理疾障，并准时反馈给同学家长，进行合理疏导。第充分利用家长会、开放活动等，让家长熟悉心理健康对同学的意义及作用，能用正确的心态面对同学的心理进展，对同学出现的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。20_-20_年秋季第一学期学校德育工作方案。我校将关注同学的心理健康，对同学进行心理健康方面的辅导，这是学校、家庭义不容辞的责任，所以刻不容缓。只有我们共同努力，探究出一条行之有效的途径和方法，才能逐步解决少年儿童的心理健康问题，才能促进少年儿童和谐进展。第三，加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的.育人环境。要让同学自觉远离网吧、电子嬉戏房和其他未成年人不宜进入的场所，增加道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要乐观争取有关部门的支持和关怀，加大校内周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。 (五)抓好同学安全训练 1.大力加强对同学的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全训练，每天组织全校紧急疏散演练强化同学的安全意识和自我防范力量，乐观做好事前的防范工作 2.加强老师的护导制度，避开因管理不力而引发的安全事故; 3.严格保安管理，建立来客登记制度，严防.闲杂人员、不法分子进入校内，滋扰学校。 五、月份工作支配 九月份 1.制定德育工作方案。 2.召开期初家长会。 3.庆祝20个老师节。 4.开展“17个一般话推广周”系列活。 5.开展“好习惯伴我欢乐成长”、“文明礼仪伴我欢乐成长”等活。 6.参与安海镇学校生田径运动会。 十月份 1.庆祝国庆节系列活动。 2.开展建队节65周年纪念活。 3.重阳节敬老活动 十一月 1.连续开展读好书活动。 2.开展爱国主义读书活动。 3.进行写字竞赛活动。 十二月份 1.学习中学校生守则和中学校生日常行为规范状况检查。 2.开展“感恩、服务、奉献”主题训练活动。 3.结合“12.9纪念日，开展爱国主义训练及参与镇大合唱竞赛。 20_年一月份 1.庆祝元旦活动。 2.总结20_年秋季德育工作，制定20_年春季工作思路。 2022年第一学期学校德育工作方案2 一、指导思想： 20_年，学校德育工作将以中心校德育工作会议精神为指导，结合我校德育工作的基本规律，遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则，努力整合德育诸方面要素、资源、力气，深化实施体验式德育，深化开展班集体建设，不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性，不断增加德育工作的亲和力与感染力，促进少年儿童思想素养的健康成长，推动学校素养训练的步伐。 二、主要目标： 1.加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。 2.大力加强德育队伍建设，主抓班主任老师和同学干部两支队伍，努力提高班主任的班级管理水平，不断提升同学干部的工作力量。 3.结合中心校目标管理的要求，在工作中，以目标促质量。 4.开展家长训练活动，阐明家庭训练的重要性，传授家庭训练方法，提升家庭训练的力量。 三、主要工作及措施 (一)加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素养 1.每月召开1次班主任工作例会，学习理论，总结阅历，不断提高班主任的工作水平和思想素养。 2.开展班主任专题学习活动，通过读书，观看视频等方式不断提高学校班主任老师的管理和育人水平。 3.开展主题班会评比活动，通过活动提高班主任素养的全面提高。 4.结合我校实际状况，借鉴其它学校的胜利阅历，修订班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作乐观性，开创我校德育工作的新局面。 (二)加强同学队伍建设，促进同学全面进展 1.利用班主任例会和同学干部培训会指导班主任做好同学干部的选拔和任用。 2.通过竞选的方式选拔组织管理力量强，在同学中有肯定威信的同学担当少先队干部。对选拔出来的少先队干部，德育处将组织特地的培训，全面提高同学干部的政治思想素养和工作力量，在同学中真正起到模范带头的作用。 3.少先队干部分组值日，检查同学的队风队纪，文明礼仪，并做好为同学的服务工作。 (三)抓好常规管理，落实到位 1.扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必定路径，工作中要仔细组织开展好10个每一次： (1)每一次升旗仪式; (2)每一次晨会; (3)每一次班(队)会; (4)每一次专题训练活动; (5)每一次家长会; (6)每一次集队放学; (7)每一次家访; (8)每一次同学评价; (9)每一次评先评优; (10)每一次开学典礼、毕业典礼等。 2.班级文化建设的精细化。 本学期将连续在班级文化建设上加大投入，注意文化建设的细节，突出文化布置的育人功能，名班级既要有统计的规范，又要发挥各自的制造力，做出自己班级的个性。学期结束进行一次班级文化建设的评比。 3.落实学校生日常行为规范、学校生守则狠抓同学的常规。做到“抓反复，反复抓”，加强一日常规评比的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校内环境。通过倡议书、班会、宣扬、评比等丰富多彩的形式促进同学良好行为习惯的养成。 4.狠抓同学放学路队，努力让同学养成良好的就餐习惯。 5.抓好宣扬阵地建设。本学期连续发挥宣扬橱窗、黑板报、宣扬作用，制造机会，更多地让同学参加到板报、橱窗的工作之中。 6.做好星期一升旗仪式，抓住晨会、班队会等德育工作时间，加强对同学的主题训练。 (四)开展丰富多彩的主题训练活动 1.注意同学身体心理健康训练。关爱后进生，关注留守儿童，准时与他们进行沟通，沟通思想。培育同学的卫生意识，养成良好的卫生习惯。通过创设肯定的情境训练同学应对突发的大事，在危急或意外面前做到自救自护。 2.仔细执行法制训练。法制训练紧抓不放，重点做好训练防范工作。充分利用德育阵地进行普法训练，增加法律意识和法制观念，使同学知法、懂法、守法，会用法律武器爱护自己的合法权益，使同学知法、守法，增加同学的法制意识、安全意识和自我爱护意识，切实落实学校法制训练内容。 3.高度重视安全训练。增加师生、家长和全.的安全意识，提高同学自我爱护意识和逃命技能。组织广阔同学学习安全学问，普及安全训练，使安全训练有声有色、入脑入心。 4.连续深化“一月一主题”训练活动。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等切实开展有效的主题训练活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把训练贯穿到各项活动之中。 5.“读书节”、“学雷锋”等活动为抓手，丰富学校的校内文化生活。 (五)做好家校联系，共同育人 1.落实家访工作，切实发挥家校通的作用，增加家校之间的沟通和沟通。 2.连续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好同学参与.实践活动和课外活动，全面提高同学素养。 四、详细工作支配 二月份： 1.开学典礼。 2.行为习惯养成训练，狠抓同学放学和就餐路队。 3.“不买零食、不吃零食、不扔杂物、爱惜校内、从我做起”主题训练活动。 4.召开班主任工作会议，布置工作。 三月份： 1.开展“学雷锋、乐助人”训练活动，评比雷锋式好少年。 2.庆祝三八妇女节活动! 3.结合3月12日植树节，开展环爱护绿活动。 四月份： 1.“优秀班级”的评比。 2.加强革命传统训练; 3.实践活动。 五月份： 1.庆祝五一国际劳动节活动，开展喜爱劳动的训练; 2.法律、交通、防火学问讲座，进行安全训练; 3.举办20_年家长会。 4.评比劳动之星。 六月份： 1.进行庆“六一”国际儿童节活动; 2.少先队工作总结; 3.开展各项评比活动，如：三好同学、星级少年、优秀同学干部等。 4.德育工作总结。 2022年第一学期学校德育工作方案3 依据上级有关部门要求，为做到“以同学进展为中心，让家长.放心为目的”的办学理念统领学校德育工作，以.主义核心价值观为根本，立德树人，深化民族精神训练和生命训练，乐观创建和谐校内，引导同学健康欢乐成长;做到以素养训练为主题，以人为本，注意同学体验感悟，促进同学德、智、体、美等诸育和谐进展，推动同学思想道德建设;特制订20_年学期德育工作方案，详细如下： 一、指导思想 以.理论和“.”，.主义和谐.建设重要思想为指导，深化学习实践.，以全面贯彻党的训练方针和培育“四有”新人为目标，以“生态德育”为主要载体，深化贯彻落实中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神，切实加强和改进学校思想道德建设工作，不断提高青少年同学思想道德素养。 二、总体思路 德育工作方案的总体思路是确立以同学为主体的意识，抓住养成训练和班级管理两条主线，通过变灌输为渗透，变单方面为全方位，变被动接受为主动汲取，围绕学校生的养成习惯培育、学校安全、卫生工作以及班主任的管理来绽开，围绕书香德育特色建设，主要在读书与修身，读书与养性，读书和立德，读书与艺术等几个方面开展工作，创新学校思想道德建设工作，全面提高青少年同学思想道德素养。 三、工作内容 1.乐观实施“书香德育”特色工程 乐观实施“书香德育”工程做到三坚持：一以“坚持人与.共同进步”为训练主题，以爱国主义为核心，全面开展抱负训练、爱国主义训练、集体主义训练、.主义训练、法制训练和禁毒训练等;二以“坚持人与人一起成长”为训练主题，以道德训练为核心，切实开展公德训练、孝敬训练、体验训练、养成训练、爱心训练、诚信训练;三以“坚持人与自然协调进展”为训练主题，以环保训练为核心，乐观开展喜爱自然训练、爱惜动物训练、学校文化传统训练和审美训练。 要做到书香德育就必需围绕读书与修身，读书与养性，读书和立德，读书与艺术等几个方面开展工作。首先各班级老师乐观向同学推举好书，并准时指导同学良好的读书方法。其次要组织同学开展有个性、有文化品尝的读书活动，各班级要实行“捐书”“图书室借阅”等形式，搞好班级书香园的建设。最终我们要乐观营造书香文化校内氛围，做好标语宣扬工作，发挥电视、广播和校内网、校刊的作用(请依据贵校实际状况取舍)，宣扬同学读书状况，刊登同学的作品，为同学的进展供应自我展现的平台。如开办“好书介绍”、“读书心得”、读书故事、每周一诗(词)等栏目。 2.促进校内文化建设，进行德育训练活动。 在活动中训练，这是德育训练的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果。本学期，政教处、各班级组通过进行内容丰富、形式多样的德育训练活动，努力促进校内文化建设。加强班级学习园地评比活动，同学出版的学习园地体现出同学力量培育。 3、日常行为规范养成训练 改革完善班级量化考核方法，制度化，精细化，常常化。各项管理有制度就有实施，善始善终。建立同学文明行为监督制度，提高同学自我管理、自我训练力量。结合我校的工作实际，结合同学的学习、生活特点实行有效的措施培育同学的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从同学珍惜自己的劳动成果开头。培育责任意识要从对自己负责开头。培育爱心要从爱父母、爱老师开头。 4、班级、班级工作 加强班主任的思想学习和培训，在各班级实施班主任“培训方案”，更新观念，明确不同层次班主任工作目标，提高班级管理力量。重视后进生的转化工作，针对不同班级的同学所表现的不同特点，分别召开会议，既确定优点，表扬先进，鞭策激励，又指出不足并提出改进要求。各班主任充分利用班会课，对同学的行为习惯加以宣扬和训练，连续开展好习惯伴我行养成训练活动。成立了学校老师督查组，以“中同学日常行为规范”为中心，周周有主题，周周有重点。 5.深化开展“文明六在”主题训练活动 深化开展“文明六在”主题训练活动要依据新的学校生守则、日常行为规范(修订)要求，培育同学良好的文明习惯，正确地引导同学熟悉真正的行为美，养成良好的生活、卫生习惯，以促进同学全面进展为动身点和落脚点，以争创“文明班级”、“文明同学”活动为载体，切实开展“文明在我手中、文明在我口中、文明在我心中、文明在我身上、文明在我脚下、文明在我笔下”的“文明六在”主题训练活动，将学校生日常规范训练抓细、抓严、抓实，努力达到“地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步”的要求，使文明在我校无时不在，无处不存，洋溢新时期校内文明新貌。 6.深化“安全文明校内”的创建活动 深化“安全文明校内”的创建活动， 一要仔细贯彻落实训练部等四部委关于加强青少年同学法制训练工作的若干看法，大力宣扬预防未成年犯罪法和同学人身损害事故处理方法; 二要大力加强对同学的安全训练，提高同学的安全意识和自我防范力量，乐观做好事前的防范工作; 三要加强老师的值日值周制度，避开因管理不力而引发的安全事故; 四要严格同学的考勤制度，建立班级通讯录，发觉同学旷课，准时与家长联系，履行好告知义务; 五要严格同学上下学路上的交通安全管理，要求同学戴好小黄帽，十二周岁以下的同学禁止骑车上学; 六要严格门卫管理，建立来客登记制度，严防.闲杂人员、不法分子进入校内，滋扰学校; 七要加强住宿生的一日常规训练，严格规范住宿生的管理制度; 八要落实安全工作责任制度，定期检查校舍、训练装备和活动设施，防患于未然。 九是校医室要通过板报、专栏、讲座等途径，乐观开展健康行为和卫生学问的训练，提高同学的卫生意识; 十是要从抓好校内的卫生保洁工作动身，加大监督力度，促使同学养成良好的卫生习惯。 7.充分发挥少先队组织的训练作用 充分发挥少先队组织的训练作用，一是紧扣“人与自然协调进展”、“人与.共同进步”、“人与人一起成长”三大主题，乐观开展体验训练。二是以深化常项工作为抓手，努力营造少先队深厚的文化氛围，增加少先队组织建设的影响力，推动少先队事业的可持续进展。 四、保障措施 1.切实加强领导 确立由学校德育副校长亲自领导，政教处、少先队详细负责，各班主任乐观参加，要把做好德育工作作为学校的一项重要工作任务抓紧抓好，纳入日常工作议事日程，确保德育工作取得实效。 2.明确目标，完善责任 学校各部门及班主任老师要依据本工作方案的要求，明确目标，完善责任，做到人人发动，人人参加，保证德育工作方案各项工作任务如期开展，如期完成。 3.广泛发动，营造氛围 我校要运用多种形式，广泛宣扬开展德育工作的重大意义，提高全体师生的参加意识，增加搞好德育工作的紧迫感、责任感，营造深厚德育工作的氛围，为搞好德育工作打下扎实的基础。 2022年第一学期学校德育工作方案4 21世纪，是一个高度进展、高度竞争的时代，各种信息快速灵敏的占据着人们的生活空间，在这种情势之下，意志薄弱的人很简单就迷失自我，此时德育工作就显出他极大的重要性。如何在今后的训练工作中，进行扎实有效的德育工作，特作方案如下： 一、指导思想： 弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成训练为抓手，不断增加德育工作的主动性和实效性，巩固和提高德育工作的整体水平，使德育工作能够迈上一个新台阶。 二、基本目标： 1、建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 2、为全面提高同学与人交往的力量，养成良好的与人交往力量，大力推动素养训练和.主义精神文明建设，努力创建 友情班级 三、详细措施： (一)、强化同学日常行为习惯 开学伊始，开一堂行为习惯训练课。内化学校生日常行为规范。规范两操，准时对好人好事进行表扬。 (二)、培育良好的学风 培育同学尊师爱友，勤奋学习，关怀集体，遵守纪律，喜爱劳动，讲究卫生，乐观熬炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和进展。 1、全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高同学与人交往力量。 2、渗透学校生日常行为规范和学校生守则中的思想精神，要求同学以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪训练和训练，引导同学对己讲礼貌，学习讲勤奋，.讲公德，在家讲孝顺;加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用。 3、 狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度训练，促进每个同学学习的提高。同学要以学为主，抓学习的过程，也同时是对同学的训练过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动同学的乐观性。给同学制造轻松愉悦的学习环境，激发同学的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。 4、建立一帮一小组，平常加强辅导。 (三)、加强安全训练，防患于未然 安全工作是一切工作得以顺当进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。 1、 用晨会、板报展等形式，开展安全学问训练。 2、 用班会课给同学传授相关的安全意识，法律意识，增加同学的自我爱护意识。 以上是我本学期德育工作的一些设想，在本学期的工作中我将根据学校的要求和个人的方案去执行，使我的班主任工作更具方案性、科学性，达到最好的效果。 2022年第一学期学校德育工作方案5 在新的学期里，我要不断地去提高个人的学习力量和实践力量，在努力提高自身素养的同时，为学校教学工作贡献出自己的全部力气。 以下是我的个人方案： 一、加强学习，提高个人道德学问素养 个人素养的体现就是在无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。中学校老师职业道德规范是检验每一位老师思想言行与道德品质的工具 ， 它对我们的一言一行都提出了规范性的要求。以前 ， 我缺乏对规范的学习 ， 始终在为工作努力的学习 ， 总是盼望把工作做得完善无瑕没有一丝缺陷 ， 但同学的实际状况却与我的个人愿望相去甚远 ， 因而会急于求成 ， 出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的 ， 殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，仔细领悟规范中的各项内容，让规范的要求深化我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。所以，在今后的工作中我要加强学习，努力的提高个人的道德素养，做一个好的榜样! 二、为人师表，以身为活教材 老师必需 美其德，慎其行，不能出现一点疏漏。凡是要求同学做到的事情，自己必需做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不由于个人缘由影响工作，哪里有同学，哪里就有我。所以说师德中既有老师本人的品德，又有作为老师的职业道德。老师的工作对象是同学，老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着同学。要求同学每天 7：40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻留意自己的形象，穿戴干净、朴实、大方，举止文静，带头遵守学校的各项规章制度，乐观参与各项活动及公益劳动，为同学树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在同学中的威信及良好的老师形象。 三、提高个人力量，加强自我道德修养 作为一名老师，肩负着教书育人的双重任务，要想精彩地完成任务，不仅要具备精深的专业学问，还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域，用丰富的学问武装自己的头脑。马卡连柯曾说过：同学可以原谅老师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。 随着时代的前进，同学对老师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开头召唤新时代的新型老师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于同学、家长及.的期望，无愧于人民老师的光荣称号，今后，我要连续加强学习，在条件允许的状况下，连续深造，努力提高自己的专业学问和专业素养，尽快提高教学水平;同时，深化学习训练学、心理学，了解同学的年龄和心理特征，为顺当开展班主任工作奠定基础。另外，在搞好训练教学工作的同时，还要留意培育自己广泛的爱好和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素养的人民老师。 总之，我会从自我做起，维护人民老师的良好形象，本着训练一个同学，挽救一个家庭，稳定整个.的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严厉仔细、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报.。 2022年第一学期学校德育工作方案