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托福听力讲座类lecture7大常见叙述结构逐一盘点 托福听力讲座类在听素材时，考生常会犯的错误是没能记住关键信息。其实这也可以理解，究竟讲座素材无论是篇幅长度还是包含信息都是相当多的，考生很简单遗漏部分内容。下面我就给大家带来托福听力讲座类lecture7大常见叙述结构逐一盘点 ，盼望能够关心到大家，一起来学习吧。 托福听力讲座类lecture7大常见叙述结构逐一盘点 托福听力讲座类叙述结构：平行结构 这种结构可以说是规律最简洁、信号最明显、入门最快速的一类。一般来说，教授会在引出主旨之后，通过并列的几个方面来描述某种现象、解释某种原理或者描述某种事物。当然，每一个方面会有详细深化的解释和举例说明。这里留意的是，或许每一块的内容具有共同点，但是相互之间是独立的，没有比较、相互影响的关系。 在听的过程中，要特殊留意开头，比如托福官方模考套题11 Lecture 4，教授引出主旨”The Four Ms: Market, Media, Money, Messa的原则。在听主体段的过程中要留意first, second, and then, finally或者提问之类的话题转变的信号词。 托福听力讲座类叙述结构：假设结构 这种结构可以说是平行结构的一种衍生体。主要的特点就是教授针对某个问题或现象的解决方案或者产生缘由提出了猜想和假设，可能是深化剖析一种假设，比如托福官方模考套题22 Lecture 1中对于state形成缘由是environmental approach的分析;也可能是同时提出了几种假设，比如托福官方模考套题22 Lecture 2中youne weaknesses.”或者教授评论如”so, theres reason to believe that we will y等学科中。 托福听力讲座类叙述结构：对比结构 对比的lecture结构也比较清楚，一般教授会在开头引出两个或三个概念，在主体段进行逐一介绍。在听的过程中，要特殊留意对比列举的信号，以及对比的结果(包括相同点和不同点)。其中列举的点可能会比较零散，所以要利用好笔记，登记甚至minor detail，由于比较简单出表格题。 虽然由于细节冗繁文章较长，但只要把握了对比的考点，还是能够迎刃而解。这类结构在不同学科中都有可能涉及，比如托福官方模考套题13 Lecture3对比了法国香颂诗和浪漫主义诗歌，托福官方模考套题1 Lecture 4对比两种土拨鼠的适应环境的行为变化等。 托福听力讲座类叙述结构：描述结构 这类结构教授一般会客观描述一些艺术人物、大事、动植物等等。文章开头老师引出要描述的对象，主体段描述对象的一系列不同特征。听的过程要特殊留意描述的细节以及专出名词的解释。 比如托福官方模考套题24 Lecture 1中，教授开头引出 “for today, lets look at a reptile, a predator that hasnt evolved much in the last seventy million years.”那么接下来教授就对这种爬行动物的特征进行一一描述和介绍。托福官方模考套题21 Lecture 4中，教授直接说明白描述对象 “so today we are movinean the people who painted those hippos, well, couldnt they have seen them on their travels? Professor Okay, in principle they could, Karl. But the rock paintinillion years old filtered throu low shrubs and iles away, in more veuch ate. What evidence does the professor mention to support this(3) A. lAncient pollen B. lBones from larals C. lRock paintings D. lAgriculture in ancient Egypt E. lUnderground water 所以从这段文字我们可以看出来，答案就是ACE我们再听多选题的规律时假如能非常关注多选的规律提示，可以关心我们轻而易举的精确的拿下多选题。