学校教研2022年度工作方案.docx

学校教研2022年度工作方案 教研工作是学校教学的灵魂工作，也是提升老师专业水平的摇篮。2022新的一学年，学校教研工作方案怎么制定?下面是我给大家整理的学校教研2022年度工作方案，仅供参阅! 学校教研2022年度工作方案【1】 一、指导思想 本学期，我们组将依据学校的工作方案要点，结合本学科的特点，以课堂教学改革和师资队伍建设为重点，以提高全组老师群体专业化水平为目标，连续加强自身修养，努力创新教学、创新学习、创新管理。我们音乐组将连续从创新思路、注意实效、科学管理入手，大力加强具有本教研组特色的管理建设，努力加强本组教学教研工作的方案性、真对性、特色性、科学性和实效性建设。全面提高每位老师的训练教学质量，为我校的艺术训练全力以赴，尽职尽责。 二、工作目标 1、全组老师在工作中要克服懒散畏难的思想心情，树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念，以饱满的热忱投入到工作学习中去。 2、在工作和学习中，连续弘扬多年来音乐训练组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统，为我校的音乐教学工作服务。 3、确立终生学习、全程学习的思想观念，仔细领悟音乐新课程标准的精神，把握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好用活教材。 4、立足课堂，加强本教研组老师之间的沟通与研讨，反思与总结，扎实有效的进行校本课程讨论。 5、充分发挥教研组内骨干老师的示范带头作用，努力打造一个学习型、讨论型、创新型的音乐教研组。 三、工作重点 1、“音乐新课改”实施方案 2、校内歌手大赛 3、集体备课、听课 4、“352”高效课堂的学习的学习与运用 5、校文艺汇演和校内合唱竞赛 四、主要工作及措施 1、本学期音乐教研组将探究管理方式的改革。 为了更好的把教研组工作做好，做到人尽其才，各尽所能。实行本组老师优势互补，形成合理分工，责任到人，齐抓共管的局面调动乐观性。 2、注意课堂反馈和教学心得。 本学期连续实行定期沟通教学心得工作。把自己在教学过程中所产生的教学灵感、启发、机灵和困惑进行书面或口头进行沟通和研讨，以达到彼此相互学习、借鉴、共同成进步步的目的。 3、细心组织各种课外爱好小组。 每位老师要擅长发觉人才，培育骨干，开展好不同类型的课外活动，活跃学校的文娱生活。 学校教研2022年度工作方案【2】 一、思想政治方面 喜爱党,喜爱.主义,喜爱训练事业,高举_志“建设有中国特色的.主义”理论的宏大旗帜,紧密团结在以_志为核心的党.四周,仔细学习“.”,忠于党的训练事业,工作中要勤奋刻苦,尽职尽责,为人师表。在教学内容及方法上进行改革,全身心的投入到学校组织的新课改培训,将课改新理念运用到工作中去。严格的根据紧学校的支配和要求去完成教学工作,以提高教学质量为目标,仔细完成通过“过三关”活动,不断提高自身素养,取得了肯定的成效, 二、同学现状分析 本学期我连续担当全校的音乐教学工作,我将发挥音乐学科的优势,努力提高同学学习音乐的乐观性。七班级同学36名,对音乐感爱好,素养较好的占很大一部分,但是有不少同学对音乐不感爱好,上课精为不集中,面对这样的状况,作为老师肯定要发挥艺术学科的优势,使同学参加进来。八班级同学有47名,这个学年段也是学校比较关键的一个时期,因此有很多同学会淡漠这一学科,即使是七班级比较有热忱的同学也会如此,所以老师要充分利用好课上时间,发挥学科特点。九班级同学有52名,面临升学影响,在这样背景下要充分利用好时间,有效的完成教学任务。 三、教材分析 人民音乐出版社的教材着重于开拓同学的视野,提高同学音乐的审美力量及制造力,让同学在音乐的海洋里任意游览,吸取养分。 四、详细措施 1、在课堂教学中渗透德育,把育人放在首位。 淘教案网乐教学的基本内容,是实践性很强的音乐学习领域,也是同学最易于接受和乐于参加的表现形式。但学校年龄段的同学嗓音正处于变声期,声音不稳定,音乐色不统一,适合他们的音域的歌曲相对较少。在这样的状况下,同学和老师都有意或无意地回避唱歌教学,对合唱教学更是敬而远之,学校音乐课堂大多成了以观赏为主的综合课。中同学喜爱唱歌,乐于用歌声来表达内心丰富的情感世界!老师应巧用班级合唱教学,让同学在音乐课中乐于唱歌,在合唱中体验唱歌艺术的无穷魅力!如何通过班级合唱的形式提升唱歌教学的有效性?我们可以从教学过程中一一探究。 1、用合唱魅力提升唱歌热忱 2、用合唱手段提升唱歌水平 3、用多样教材提升唱歌效率 4、用科学方法提升唱歌效果 5、用班级合唱提升合作意识 有效唱歌教学的开展,使同学在歌声中获得“用声音来表现一切”的阅历,这不但是我们唱歌教学最为重要的目标,也是使同学渐渐获得人际关系力量的一种机会。在强调适应国际化的今日,通过非语言沟通形式之一的音乐,让每个同学在唱歌教学中公正地接受艺术训练,对他们个性的培育和人际关系的进展,使不同人群、不同文化之间的沟通活泼地开展起来,去促进人类的相互理解,这真是一种极有意义的实践和探究。 总之,我仔细、严格地根据照制定的工作方案去实施教学,并取得了很好的效果,但也存在的一些不足,因此在今后的教学中将进一步改善,使自己的教学更加的精彩。 学校教研2022年度工作方案【3】 一、指导思想 以上级远程训练精神、学校工作方案为指导，通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的训练教学资源和教学方法送到老师手里，使他们学习先进的训练理念的教学方法，做好远程训练资源二次开发的讨论和推广，努力提高我校的训练教学质量。乐观协作党委政府，作好农村党员干部、农夫群众的培训。 二、详细工作措施 1、加大宣扬力度，统一思想熟悉 远程训练主要通过中国训练卫星宽带传输网，快速接收大量的优质训练资源，使广阔老师能够准时地结合训练教学实际，充分利用卫星传输的优质训练教学资源，提高学校的训练教学质量。 2、加强领导，分工明确 学校领导到每位老师都要高度重视现代远程训练，学校成立相应的领导机构来特地从事现代远程训练的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。 3、因地制宜，实行多种模式，逐步推动 现代远程训练技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到训练教学中来，这是一个实际的问题，为此，我校预备从以下方面来抓： 抓好老师培训工作 要运用好远程训练资源，首先要求老师必需娴熟地把握计算机的基本操作。为此，我校在本学期连续大力抓好老师的培训工作，让每位老师在原有计算机全员培训操作技能基础上，提高操作层次，都熟识远程训练资源各版块内容。 加大远程训练资源的课堂应用率 为使远程训练资源更好地为训练教学服务，我校要制订远程训练资源利用老师课程表，每位老师按表上课，并不断总结阅历，使远程训练资源与学校实际训练现状达到互融地步。 远程训练资源为农村服务 我校地处农村，远程训练资源上同样有很多能为农业供应关心的学问。学校要协作镇政府对农村党员、农夫进行远程训练培训，使他们能通过远程训练学到致富信息，了解国家的有关政策，让远程训练资源为农村服务。 做好计算机教室与远教资源的整合 把远教的资源共享到网络教室，每天开放微机教室，使每个老师都到微机教室里面学习到更多、更新的学问。 三、工作支配及要求 1、乐观协作学校领导、各有关人员把教学有关的远程训练资料接收下来，进行数据的保存、整理、刻录，按要求整理好后投入使用。 2、仪器、设备保管完好、洁净，严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法，熟识各种仪器的保养和修理要求，并动手保养和修理，延长使用寿命。 3、按时去完成远程训练教学工作，上好信息技术课，将远程训练资源与信息技术课程有机的结合起来。 4、常常向师生进行远程训练仪器和遵守管理制度的宣扬与训练，制止一切不规范行为。 5、定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。 6、建立健全档案，仔细填写各种记录。 7、组织培训全校老师使用计算机，利用远程训练资源制作实际上课所用的多媒体课件，做到让每一位老师都学会使用电脑(必需会扫瞄网站)，以更好利用远程训练资源。 8、把多媒体教室和网络教室连接起来，通过指定的ip地址来访问远程训练资源。 学校教研2022年度工作方案【4】 一、工作思路与目标 坚持德育为首，教学为中心的原则，以活动为载体，有方案、有目的、有重点地开展系列训练活动，激发同学进取意识，强化组织纪律，巩固中同学守则和中同学日常行为规范的养成训练，提高同学的自我训练力量。将学校、家庭、.结合起来，将德育深化到更深更广的层面，丰富同学生活，增加同学的实践力量，促进同学.主义道德品质的形成，提高审美情趣，进展健康个性，形成健全人格，为.输送合格的学校毕业生和县中人数8人的指标，为家乡的经济建设服务。 二、主要任务及措施 1.坚持以课堂教学为主阵地，深化挖掘教材中的思想训练因素，特殊是语文、政治、历史等学科，结合学科特点，开设各科活动课，让同学在活动中充分展现特长，特殊给不擅长表现自己的同学表现的机会，让班级、让课堂成为熬炼同学的平台，开阔同学视野，了解历史与人文，从而不断提升人文素养，升华同学人格。 2、连续加强同学养成训练，将守则规范落实到日常生活中，规范同学礼仪，提高同学的自我管理力量。只有不断的检查反思，取长补短，同学的修养和人格、自我训练力量才会更快地提高。 三、加强对毕业班工作的管理 1.在毕业班工作的管理方面，要充分发挥班主任及科任老师在工作中的主体作用。班主任及科任老师要勤于了解、擅长观看同学的思想与学习动态，特殊是班主任，要常常进行深化细致的工作。提倡团队精神，班主任及科任老师要齐心协力地使每个班级都保持良好的班风、学风和教风，这是毕业班工作取得良好成果的关键。 2.在教学管理方面要想方法、添措施，依据实际，切实成立工作领导组，要实实在在地为提高毕业班教学质量做些工作。要结合近年来的相关状况讨论制定_年考上县中_人的任务，毕业班老师应以敬业、奉献、钻研为前提，以教学延长为前提，力争取得好的教学效果。 3.督促各任课老师抓好本班毕业班教学工作，并将抓毕业班工作的状况照实记录，对工作中出现的问题要仔细反思，并找出对策，进一步调整好工作思路。将对该项工作的落实状况进行定期和不定期的检查。 4.加强对毕业班教学工作的督导。本学期，毕业班得老师们，将实行每月和不定期的形式，加强对毕业班的教学工作进行视导，实行随堂听课、查教室、查教学、查同学、及同学作业、老师教学进度、老师的教案、召开师生座谈会、走访部分同学家长等形式，切实加强对毕业班教学工作的督促、检查。 5.定期召开毕业班工作会。定期召开毕业班工作会三次。会议的主要内容是：对过去的毕业班工作进行总结回顾，以便更好的总结阅历教训，分析存在的问题，研讨解决问题的对策，进一步明确详细措施，提出毕业班训练教学工作的目标任务。参会的毕业班老师必需依据学校的要求，仔细分析汇报各班的状况。各班必需切实仔细的开好“二会”，即老师会、同学会。做到早方案、早布置、常检查，让全体老师明确工作重点，让同学明确学习目的，让家长乐观协作学校训练。 7.建立月考制度。学期中期考由班级组统一组织，月考结束后要仔细分析考试状况，纵横对比，找出差距，找准要同学薄弱环节，讨论对策，调整教学策略，老师们查找教学工作中存在的问题、指出下一步努力的方向。 8.有方案做好毕业班复习巩固工作。召开“两会”，一是召开同学会，明确复习指导思想，供应相关资料;二是召开毕业班老师复习巩固研讨会。主要围绕如何培育优生、转化学困生抓两头，促中间，全面提高教学质量。各校必需切实仔细的拟订好培优扶差的措施。 四、班级管理 (1)乐观做好同学的思想工作 毕业班同学的学习任务繁重，部分同学心情低、厌学，特殊是学困生，对学习没有丝毫的爱好，直接影响教学效果。针对此类状况，各班级必需对同学进行思想训练，要通过召开同学会、个别谈心(谈话)、家访等形式，对同学进行动之以情、晓之以理的训练工作。关心同学明确学习目的、端正学习态度、树立自信念，让全体同学放下思想包袱，全力以赴，做好总复习工作。 (2)乐观做好毕业班同学家长的思想训练工作 毕业班同学学习时间紧，任务重。如何让同学有一个紧急而又和谐的家庭学习环境非常重要。因此要通过召开毕业班家长会，进行沟通座谈，了解同学在家里的学习、生活状况，要求家长在家里为孩子制造一个良好的学习生活环境。为孩子供应一个生活必备条件，多给孩子关怀和辅导，随时与老师进行沟通，准时了解孩子在学校的状况，通过老师“家访”，家长“校访”，同时做好家长让孩子上职中的前期工作，相互沟通，充分调动孩子的学习乐观性，从而促进同学学习成果的提高。 (3)合理支配总复习时间 毕业班教学在五月底就进入总复习阶段。六月中、下旬进行各类质量检测，总复习时间短，前后只有一个来月时间。各班级应依据同学及教学的实际状况，一边检测，一边把总复习时间分成三个阶段进行：第一阶段主要抓基础，全面反馈;其次阶段抓问题，加强专项训练;第三阶段重力量，提高综合素养。 学校教研2022年度工作方案【5】 本学期教研组活动的目标是以新课程标准为指导，在更新训练教学观念，努力探究新的教学方法与手段，狠抓教学常规的落实与规范化，切实提高物理课堂教学效率的同时，加强训练教学理论的学习，提高理论修养，积累教研成果，提高教老师的综合素养，以同学为本，进一步加强课型讨论，加大青年老师的培育力度，加强规范教研组、备课组建设。 1、教研组活动做到常态化 双周五上午为教研组活动时间，活动有方案，细心预备，活动有记录，力求活动资料充实、形式多样(如理论学习、听课评课、论文沟通、出题解题、专题研讨、校本教研等)，富有成效。 2、加强训练教学理论学习，提高物理老师理论素养 理论学习定资料，定时间，以自学与群众学习沟通相结合，力争学有所思，学有所得，为教学工作发挥理论指导作用。在教学中，不单单注意学问、方法的传授，也留意同学素养的培育，留意同学自主学习习惯的培育，留意沟通合作。 3、专题讨论与教学活动相结合 本学期教研组的专题为dis在物理课堂教学中深度应用，全组老师共同参加，在各自的教学实践中关注并讨论怎样在物理课堂教学中深度应用dis，使我们的物理教学更具探究性、试验性。在实践的基础上透过评议、沟通各人的讨论体会，再构成组内的讨论报告。每位老师都要写一篇以上的讨论性论文，争取发表。 4、加强备课组建设，发挥群众的力气 各备课组坚持群众备课，推推磨课，并做到群众备课的常态化。每次活动要有方案，有记录，充分发挥组内每个成员的作用，同时加强日常的沟通与争论。各班级均采纳自编导学案，在备课中应充分讨论我校同学的学情，体现分层次、可选取的特点，各位老师在群众备课的基础上进行选取性的复备，力求最隹的教学效果，切实提高课堂教学的有效性。 各备课组要针对本班级的同学特点和教学目标，实行相应的教学策略。高一要连续突出同学学习习惯的养成及物理学习基本功的养成训练，培育同学对物理的爱好，使他们喜爱学物理，指导他们怎样学习物理;高二以会考为目标，突出面对全体、全面进展的训练理念，连续培育同学的主动学习的意识和自学潜力;高三班级面对高考，突出潜力与思维方法的提升。透过课改理念及教学评价的学习，老师转变以往重结果轻过程的教学方法，重视过程的教学，并且形式是多种多样的：运用试验探究的方法;运用多媒体呈现物理过程;运用同学分析争论的方法。普遍加强物理过程的教学。 5、按物理新课程标准，进行教学讨论，提高常态课堂教学效益 本学期在每个班级开展一次全组教学研讨听课活动，围绕组内确定的专题进行讨论。教学常规按备课、上课、作业、辅导、考试、试验的详细规范进行教学，加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。切实提高备课和上课的质量。重点加强对物理作业的指导，强调物理解题过程，思路清楚、书写格式规范，做好章节过关题，这是构成严谨的规律思维潜力的必要过程。做好演示试验和同学试验，切实培育同学的试验潜力。充分运用多媒体进行教学，随着教学条件的不断改善，能够透过课件展现物理过程，使教学更直观;运用课件，使得物理现象更带搞笑味性;充分利用dis系统。 6、搞好高考复习及学业水平考试复习教学工作 高二、高三面临学业水平考试和高考的检验，要进一步讨论江苏201x考试说明，明确复习的目标，同时广泛收集最新的信息，在复习教学中加强针对性，加强复习课的教学策略的讨论，优化复习效果，同时留意对同学应试心理的指导。 7、校本教材的开发工作 各班级结合教学实际编写适合我校同学特点的导学案，并在教学过程中加以修改和完善。 学校教研2022年度工作方案.