演出活动策划精简版.docx

演出活动策划精简版 为了确定工作或事情顺当开展，经常需要提前预备一份详细、具体、针对性强的方案，方案是阐明详细行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应当怎么制定才好呢?下面是我为大家整理的演出活动策划精简版，盼望大家喜爱。 演出活动策划精简版篇1 一、指导思想 隆重庆祝建党-周年，全面推动我市的“保持先进性质、争做先锋模范”主题训练活动，唱响共产党好、.主义好、改革开放好的时代主旋律，充分展现新时期我党加强自身建设、拒腐防变的坚决决心，充分展现广阔共产党员努力实现“两领先、两步走”奋斗目标，投身我市三个文明建设的昂扬向上、奋勉有为的精神风貌。 二、主题词： 清风正气 三、主办单位： 中共_市纪律检查委员会 四、承办单位： _市文化馆 五、地点： _市体育馆 六、时间： -年六月三十日下午二时三非常 七、组织领导 由市纪委牵头，市文化馆负责活动的详细组织、策划、节目创作和选调等详细工作。 八、创意构想 整个活动围绕“清风正气”这一主题，以群众性歌咏为主要形式，辅以方阵大合唱、拉歌对唱、诗朗诵、舞蹈、独唱等艺术表现形式，内场舞台表演与观众席群众拉歌遥相呼应，此起彼伏，错落有致，营造欢快、热闹的整体氛围。座东朝西搭建内场舞台，舞台背景使用高能投影仪适时投射切合主题的动态画面，与巨幅党旗有机结合，呈现动静结合的舞台之美。整台活动分三大板块，分别是“星火燎原”，着重反映从建党到建国的困难历程;“春天赞歌”，反映改革开放初期的我党所取得的宏大成就;“祝愿祖国”，集中反映在党的领导下，从改革开放到建设小康.取得的宏大成就。组织112支方阵，实行分组演唱、拉歌对唱等形式逐块分段落进行，每大块之间采纳朗诵、舞蹈等自然连接，充分凸现“保持先进性质、争做先锋模范”的活动主题，歌颂党、歌颂人民、歌颂改革开放以来取得的宏大成就。 演出活动策划精简版篇2 一、演出节目 1、女声独唱：今日是我的生日、好日子表演者：学校老师张媛媛 2、口琴演奏：表演者：校口琴社团 3、配乐诗朗诵：表演者：学校老师黄小英、周伟 4、铜管演奏：表演者：校铜管乐队 5、合唱：顾中的彩虹表演者：校合唱队 二、节目排练支配 1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。 2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练，张媛媛老师帮助。 3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。 4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练，张媛媛老师帮助。 5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。 6、排练时间：六月下旬十月上旬 三、相关的预备工作 1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师预备。 2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责，服装穿春秋校服。 3、诗朗诵的配乐由朗诵者预备，ppt由袁晓翔负责制作。 4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师预备，服装穿春秋校服。 5、合唱伴奏由张媛媛预备，着装穿春秋校服。 6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。 7、演出地点：阶梯教室的打扫由校务办负责，美化由镇文化站有关人员负责。 四、彩排时间： 十月十日下午 五、文艺演出总负责人： 黄小英、张媛媛。 演出活动策划精简版篇3 一、活动目的 “六一”儿童节是全部儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种乐观向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。 二、活动时间： 6月1日 活动地点：学校食堂(上午)、本班教室(下午) 参与对象：全体师生 三、节目形式 舞蹈、相声、小品、歌伴舞等 四、节目要求 1、内容乐观向上，能反映学校生朝气蓬勃的精神面貌和欢乐的童年，形式自定(尽量采纳集体节目，少用个人节目)，服装、道具、化妆自备。 2、各班至少选派一个节目。 五、工作支配 略 六、竞赛及嘉奖方案 本次竞赛分两个学段(低段13班级、高段46班级)进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。低段：一等奖一名，奖班级160元;二等奖三名，奖班级120元;三等奖五名，奖班级80元。高段：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，奖金数和低段一样。 5月23日班主任例会上上报节目.及参赛选手，27日下午由政教处组织预选。 5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地，彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。 演出活动策划精简版篇4 一、活动目的： 为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的生活，通过开展“六·一”文艺汇演活动，让队员们在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种乐观向上、喜爱学习、喜爱校内、喜爱生活的情感，欢庆一个有意义、同时能令人回味的儿童节。 二、活动主题： 欢乐童年我心飞行 三、汇演时间： 5月31日 四、活动地点： 校体艺厅 五、领导小组 组长： 组员： 六、评委： 单烈刘交平谢华旷文富肖文彬赵赞康艳珍武咏梅蔡湘娥陈祝珍刘芳李小瑰邓玉娟 七、工作人员 场地： 候场： 话筒： 秩序： 舞台、道具： 音响： 化妆： 八、活动过程 为了确保活动顺当进行，提升品位，此次文艺汇演分四个阶段进行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个班级段，低班级段由刘朝晖总负责;中班级段由董茶丽总负责;高班级段由邹石英总负责。每班编排一个节目，由班主任负责。 (一)筹备阶段 1.时间：5月3日5月8日 2.5月8日下午分班级段召开调度会，通报各班节目名称。 3.各班主任把自己方案要编排的节目形式和名称报到各班级段负责老师处。各班级段负责老师把关，尽量使本班级段的节目形式多样，早沟通，早协调。 (二)排练阶段 1.时间：5月9日5月22日 2.各班级段负责老师下组督查节目排练状况，确定时间，并提出看法，准时修改。 3.各班主任抓紧时间排练节目，各班级段负责老师常常到各班督查节目排练状况并准时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜询问指导，预备好演出服装。 (三)班级段汇报演出阶段 1.时间：高班级段5月24日上午彩排，下午汇报演出。 中班级段5月27日上午彩排，下午汇报演出。 低班级段5月28日上午彩排，下午汇报演出。 2.汇报演出详细人员支配：详见当日通知。 (四)优秀节目公演暨表彰阶段 1.彩排时间：5月30日上午 2.公演时间：5月31日 九、设奖 在班级段汇报演出中获一等奖的节目将参与“六·一”公演，其他节目均为二等奖，并分别奖文明班积分5分、3分。 演出活动策划精简版篇5 2.文艺演出活动方案 一、指导思想： 为活跃校内文化，让有才艺特长的同学得到呈现，让有个性的同学得到张扬，让学校布满艺术训练氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校打算于20_年12月底举办20_年元旦文艺汇演。 二、活动主题： 团结奋进、走向明天 三、参与对象： 全体师生 四、汇演时间： 20_年12月31上午(待定) 五、汇演地点： 王庄镇中心学校操场.台前(待定) 六、节目类别 1、合唱： 2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等 3、其它：声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等 七、节目要求及上报时间： 1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。 2、12月9日至20日各班乐观预备节目，班主任和相应音乐老师要全程赐予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。 3、12月19日上报节目单、同学.。24日下午节目筛选，择优录用。 八、评委： 略 九、嘉奖方法及评分： 略 十、主要工作及人员分工： 略 本次活动为同学们供应了展现特长才艺的大舞台。盼望各班同学踊跃参与，细心预备，为我校文化艺术进展增加光荣!