学校班主任工作规划怎样写.docx

学校班主任工作规划怎样写 时间在消逝，从不停留，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，不妨坐下来好好写写规划吧。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的学校班主任工作规划怎样写，盼望你喜爱。 学校班主任工作规划怎样写篇1 一、班级基本状况 我们班共有57名同学。现在的同学在家庭基本上是独生子女，往往以自己为中心，合作意识较差。之前从未住过校，年龄的确偏小，自控力量比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律，培育他们的自理、独立力量。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。 作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、要求同学严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求成果差的同学进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求. 3、鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，多参与学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好功课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。 4、发掘同学特长，培育多方面的人才，熬炼同学动手、动口力量，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 5、培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。 6、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作方案，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。 7、做好弱势同学工作。在这方面我预备多与他们的家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其乐观向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信念。 8、培育同学良好的学习习惯，学习态度 这学期要通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证指导本班同学的课外阅读，组织同学多讲故事，多听故事，培育他们良好的文化底蕴。 常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 三、详细措施 1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对同学进行思想训练，学习方法训练，增加自信念。 六班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的乐观性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、乐观组织同学参与集体活动，培育同学的凝聚力、集体荣誉感，把个人融入到集体大家庭中来。 班集体是培育同学个性的沃土，有了这块沃土，同学的个性才能百花争艳。集体活动，最能培育同学的凝聚力、集体荣誉感。各种活动能让同学展现各方面的才能，进展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 3、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 4、充分利用学习园地，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 5、利用各种形式和渠道对同学进行思想训练，发挥同学的主观能动性，激励同学。 6、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级凝聚力。 7、定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。 8、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。 9、组织同学乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 10、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 学校班主任工作规划怎样写篇2 一、班级管理中，用制度说话 “没有法规不成方圆”，在开学初期连续完善班规，充分调动同学的乐观性，让同学参加到班规的制定中，也让同学以后在违反规定后无话可说。 连续推行值日班长制，由班长到值日班长到一般同学，准时反馈班级纪律状况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进行。 由劳动委员负责组织，带领每组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严峻扣分值日生，罚重新值日，并批判训练。 二、关注每一个同学，营造良好的学习氛围 亲密关注同学思想动向。亲密关注同学思想，对出现消极悲观的思想同学准时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要准时讲教心理询问室老师，做好心理调整器整工作。 引进竞争机制。针对每一次月考成果，总分名次都通过列大榜了解同学的阶段学习状况，同时让同学确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况比较，找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。 三、通过各项活动，培育同学的集体主义精神 本期活动较多，对同学乐观引导，让他们全身心投入活动中，并在活动中体验欢乐和集体的暖和。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果激励同学，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，训练同学要喜爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，“我为班级，班级为我”的思想，促使班集体建设不断完善。 学校班主任工作规划怎样写篇3 一、基本状况分析 本班共有同学53人,其中男生31人,女生22人。单亲家庭同学2名,家庭经济困难的同学7名。本学期有三名同学转入县城学校就读。就全班同学而言,学习风气良好,有较多的乐观向上的学习乐观分子,起到了肯定的带头作用;大多思想上乐观向上,有肯定的班级荣誉感,部分同学爱好爱好比较广泛,班风较正。班委成员有肯定工作的热忱,有肯定的方法,工作较乐观主动。有极少数的同学由于基础较差,对学习没有信念,没有完全将心思用到学习上,怕吃苦,有畏难心情;另有几个同学纪律涣散,平常不太听从老师的训练。但就整体而言,主流是好的。是一个健康活泼、乐观向上的班级。 二、工作目标 1、形成全班团结的班集体，学习并遵守学校规章制度。 结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，乐观完成学校布置的各项工作，进行每天的小打扫和周一、周四的大扫除，按时参与升国旗、两操，并主动担当义务劳动。 2、形成勤奋好学，乐观向上的班风。 培育同学在学习中的竞争意识，形成你追我赶的比学、敢学的好风气。学期初，嘉奖上学期期末考试中的优秀同学以及最有进步的同学，调动同学们互不服气的意识，使优秀同学相互学习，中等同学围绕优秀同学，较差生围绕中等生，形成优比优、优带中、中帮差的学习氛围。作为班主任，我必需充分利用课间和自习课，准时了解同学的学习状况，进行辅导和督促。 3、做好家访工作，形成良好的训练氛围。 学校训练要想取得好的成果，就必需和家长取得恰当的沟通，家访则成为的方式，作为老师的我们在这方面缺少的不是熟悉，而是行动，坚持以一种公平的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们训练的方式，因此，本学期我要做的就是尽力于家长沟通，达到训练的目的。 4、争取期末被评为先进班级体。 5、做好后进生生思想工作，稳定同学心情。 6、加强科任之间的沟通和沟通。 乐观探究新的素养训练的途径，协作任课老师，提高同学在各方面的学习爱好，培育独立学习的力量，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解同学的学习状况，以自己的力量协作任课老师给同学更多的辅导。 三、工作措施 1、强化日常行为规范训练。以守则和规范为标准,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为规范养成训练。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使同学做到讲卫生、爱劳动、勤俭节省、爱惜公物;做到仪表干净,行为文明,维护秩序,热心公益强化日常行为规范训练。以守则和规范为标准,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为规范养成训练。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使同学做到讲卫生、爱劳动、勤俭节省、爱惜公物;做到仪表干净,行为文明,维护秩序,热心公益。 2、加强法制安全训练。提高同学自觉遵纪守法的意识和自我爱护力量。连续开展安全班级创建和中学校生交通安全训练宣扬月活动。大力宣扬文明从脚下起步,增加广阔师生交通安全观念,培育良好的交通习惯。 3、加强诚信训练。培育中同学诚恳待人、守时守信的优良品质。在学校开展.公德讲诚信训练。大力提倡诚信作业、诚信考试,坚决杜绝中同学考试作弊、替代作业等不诚信现象。 4、开展心理健康训练。依据七班级年龄阶段同学身心进展规律,乐观开展心理健康训练,指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的冲突和困惑,培育同学健全的人格和良好的心理品质,增加他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的力量。加强心理健康训练课程建设,乐观开展心理辅导与询问活动。 5、加强感恩训练,通过开展感恩父母、感恩老师、感恩.的活动,培育同学的人文情怀,增加责任感。 6、以营造书香班级,陶冶同学情操为活动主题,通过开展读书活动,增加同学的读书积累,促进同学人格的升华和完善,让读书滋养人生,为同学的终身进展奠基。提倡师生共同重视读书的良好风尚,让读书成为师生精神成长的重要源泉。 7、通过电话家访、亲自到同学家家访、接待家长等形式,亲密学校与家庭的联系,协作有关部门,加强校内周边治安环境整理。乐观开展以关注现实,亲身体验为主要特征的实践学习活动,组织同学参观爱国主义训练基地,祭扫烈士墓,学习各行业模范人物敬业爱岗、奉献.的高尚品德和感人事迹,不断激发他们学习的动力。 学校班主任工作规划怎样写篇4 一、班级状况 经上学期及开学前的同学训练工作，班级的班风、学风都有了很大的进步。 二、工作思路 为了更好的促进同学们的进展，结合班级状况和同学身心进展的特点，本学期制定以下工作方案： (一)增加对同学行为规范的管理，培育同学良好的习惯 1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2、实事求是地指出同学的优缺点,关心他树立目标,取长补短。以”三优一评”的育人方式，先表扬同学三个优点再批判他一个缺点。面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。 3、进行班级德育分考评：考评项目为考勤、课堂纪律、值日、课间操、仪表容貌、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵纪守法等。 (二)关心同学树立远大的人生抱负 1、中同学是人生观形成的重要时期。关怀时政，因此依据第一个月学校开展的“尊师重教“月和每周的政冶报告抓紧抓好时政训练，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是同学时代感召力的学习原动力。 2、加强人才需求形势的训练。特殊要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的进展自已，一个时代有一个时代对人的要求，适应.的要求是时代的潮流。 3、关心同学分析自已的潜在优势或关心查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与同学个人的切身利益挂勾，思想训练工作实在，有利于同学清醒头脑，树立远大而实际的人生抱负。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染同学，给同学以可信任感和可 (三)培育同学正确的学习方法 1、强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育同学正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导， 2、强科学用脑的思想训练，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成果。 3、织爱好小组，作为学习扶贫小组，让同学教同学，提高其集体自力更生的力量，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 4、调学习时间的投入，基础差要追逐上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获。 5、强课外阅读指导，拓展同学的学问面。要训练同学既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和同学学习能否进步的核心。 (四)加强班级管理 1、同学沟通，把握每个同学的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及同学学习和老师教学方面存在的问题，这样可以准时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出部题以便修正教学，平常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向同学了解班情，观看同学作习状况，向同学了解同学，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中 2、心选择班干部，大胆鼓舞他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。 学校班主任工作规划怎样写篇5 一、班级状况 初三班是我新接手的一个班，班级同学来源复杂，有留级生、复读生、应届生，同学以应届生为主。班级综合实力排名居上游;班级同学思维活跃，同学潜力较大;组织纪律比较涣散;空巢同学、父母离异状况。 二、指导思想 以德育为首仔细抓好同学思想道德建设;逐两头，抓中间，严格掌握同学成果两极分化的局面;抓好同学稳定工作，避开同学流失;加大宣扬力度，大力开展安全训练工作方案，排解安全隐患，坚决杜绝安全事故发生。 三、详细支配 1、开学进行收心训练，上好收心第一课。 2、全面清洁大扫除，搞好班级文化建设; 3、第一周星期四德育例会，同学上讲台作一分钟自我介绍; 4、组织同学自查，开展批判和自我批判; 5、针对四次考试：学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试状况，仔细组织同学、老师进行质量分析，开好“科任老师联系会”“优秀同学授奖会(盼望之星、进步之星、文明之星、单科明星)”;办好四期期彩喷光荣榜; 6、组织同学与兄弟班级开展篮球友情赛或拔河竞赛; 7、期中考试后组织诗歌朗诵竞赛或演讲竞赛; 8、老师节、中秋节布置同学自编短信慰问老师节日欢乐，对优秀短信赐予嘉奖; 9、国庆_周年，布置同学办一期图文并茂的手抄报或电子小报，对优秀报纸赐予嘉奖; 10、做好期中、期末优秀同学评比工作; 11、定期家访; 12、组织召开班干部会议，使管理落到实处。 四、日常工作 1、晨读前训话5分钟; 2、英语小组长晨读领读; 3、今日快讯13条通报; 4、晚自习前12分钟小结; 5、处理偶发大事; 6、有针对性找12人谈话。 五、近期目标 1、做好学籍稳定工作，防止同学外流; 2、做好差生转化工作; 3、紧密协作方1案8范。文库4欢迎您采，集科任老师上好第一节见面课; 4、召开班委会扩大会议了解班级状况; 5、开好第一场科任老师联系会。 六、长远目标 紧密协作科任老师仔细带好班级，不负学校重托，完成学校下达的中考指标任务，争取明年开快乐心的旅游。