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    顾欢勤学文言文阅读答案.docx

    • 资源ID:85270063       资源大小:13.39KB        全文页数:4页
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    顾欢勤学文言文阅读答案.docx

    顾欢勤学文言文阅读答案 顾欢勤学讲的是:顾欢是一个好学的人,虽然学习条件并不好,但其后天努力终究取得成果。他勤奋好学的精神,感动了顾恺之,争取到很好的学习条件。下面是我整理的顾欢勤学文言文阅读答案,仅供参考盼望能够关心到大家。 顾欢勤学文言文阅读答案 欢字景怡,吴郡盐官人。欢年六七岁,父使驱田中雀,欢作黄雀赋而归,雀食过半。父怒,欲挞之,见赋乃止。乡中有学舍,欢贫,无以受业,于舍壁后倚听,无遗亡者。八岁,诵孝经、诗、论。及长,笃志好学。母年老,躬耕读书,夜则然糠自照。同郡顾恺之临县,见而异之,遣诸子与游,及孙宪之,并受经句。 解释挞:用鞭棍打人。然:通“燃”。 1、解释文中加点的词语。 (1)见赋乃止( ) (2)无遗亡者( ) 2、用现代汉语解释文中画线的句子。 同郡顾恺之临县,见而异之,遣诸子与游 3、顾欢“于舍壁后倚听”的结果是 4、这则故事,在学习方面给我们一个什么启示? 【参考答案】 1、(1)停止(2)丢失,遗弃 2、同郡顾恺之来到县里,见到他(如此勤学)感到惊异,让自己的几个儿子与他一起交游 3、八岁,诵孝经、诗、论 4、假如心存勤奋,任何物质困难都能克服,并且有所成就。(利用任何机会,抓紧时间勤奋学习) 阅读理解技巧顺口溜 一般可以概括为下列六个步骤: 看标题信息,揣摩记叙类型; 抓记叙要素,了解大致内容; 理行文线索,分清段落层次; 辨叙述方式,领悟布局特点; 挖中心思想,理解作品意义; 析表现手法,以供习作借鉴。 怎么提高语文谈论文阅读成果 1、语感的培育 语感的培育需要大量的阅读,还有大量的记忆背诵。要多看优秀的作品,像是书籍、电影等来开阔自己的视野。要多思索,多质疑来提高自己的思维力量。多尝试,多熬炼来把自己了解到的学问应用于生活。这需要大量的时间,是不能速成的,这个和天分也的确需要一些天分。 2、语文阅读练习技巧 古人言:操千具而后识器,听千曲而后晓声。这就是需要高中生们要多阅读一些.,参照语文资料上的解题思路,和自己的思路比较有什么出入。做题时要学会给文章分段,便于理清思路,对于表达文章的中心思想的段落句子要重点标出,这样便于自己在做题时能快速找到。假如你的语文阅读水平不是很好,我不建议采纳题海战术。不妨精选几十道题,包含各种类型,反复做,把它吃透,这样进步比较快。 另外不管是什么题材的语文阅读,题型就是这几种,通过做题就可以发觉这些共同点。所以在练习中要留意有什么体裁和题型,并且在阅读题目的过程中形成解题思路,这样才能提高解题速度。每种题型都有固定的回答模式,回答要一针见血,不要太过模糊,尽可能将答案清楚明白的呈现。这样阅卷老师才能在最短的时间内看清你的答案,给分到位。 语文阅读练习的资料许多,要很仔细的完成并总结阅历,错的地方要反思,不明白的地方要去问,高中生可以去请教老师或是这方面比较擅长的同学,不要一味的埋头做题,不与别人沟通。 3、语文阅读应试技巧 在考试过程中做语文阅读题时,要在初读文章的时候就把段落分好,并把表明主旨的语句标记出来。然后在做题的过程中最好先把问题看一遍再读,带着问题读,更简单找到答案。 答题时要字迹清楚干净,内容排版也要洁净利落,字数方面不要太多也不要太少,太多老师很难会找到要点,太少老师又会觉得答得不充分,这都不太可能会得高分。 文言文阅读答案

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