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安全伴我行手抄报安全伴我行 班会活动您现在正在阅读的安全伴我行 班会活动文章由 从全国交通事故伤亡统计数字来看，目前交通事故是造成4至14岁儿童非正常死亡的最主要缘由。孩子的交通安全，直接关系到个人成才，家庭幸福。因此，实行有效的手段，保障同学的交通安全，成为摆在我们面前的一项重要任务。 加强交通安全的训练是行之有效的方法之一，只有从小培育同学懂得交通安全学问，加强安全意识，自我爱护意识，才能避开事故的发生。 我校地处车辆繁忙的环城路四周，大多数同学上学、放学要经过车流不息的大路，离家远的同学，除了家长用各种车辆接送以外，还有近百名同学要坐公交车。如何使同学远离交通安全隐患，做到"高兴奋兴上学，平安全安回家'，这一切，使交通安全方面的内容，自然成为每个学期初开展班会的首选主题。为此，我班要开展这次"安全伴我行'的主题班会。旨在提高同学的交通安全意识，培育良好的交通道德，养成文明的交通行为，继而向身边的人宣扬交通安全。 教学形式： 通过读新闻、小品表演、交通安全学问抢答、儿歌、拍手嬉戏等形式引起同学们对交通安全的重视。 活动目的： 通过本次班会活动，让同学接受一次生动活泼的交通安全训练，使同学们了解一些基本的交通规章及交通标志；知道自己在行路、乘车应怎样做，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯；进而向身边人做宣扬。 课前预备： 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织同学排演小品；录制拍手歌。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的交通规章，搜集交通安全标语。 5、了解一些常见的交通安全标志。 指导老师：于 萍 主 持 人：胡羽娇（a） 姜文婷(b) 参与对象：一（1）班全体同学，正、副班主任。 活动过程： 引入主题： 1、主持人请"新闻播报员'（老师扮演）读有关交通事故的新闻以引入主题。 公路上的悲剧：深圳市一学校生陈洋于2023年5月24日下午放学回家时，其父母单位的班车接了同学后在半路上发生了一些故障，于是陈洋和同学们一起下了车，结伴回家。经过路口时，陈洋被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后，司机紧急将陈洋送到医院，可已经无法挽回陈洋的生命。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走，所以交警判定他要负事故的主要责任。 乘车上学：青岛市同学小明，与同学小亮一起乘坐112路公共汽车去上学。在车上，小明拿出新买的文具盒给小亮看，谁知顽皮的小亮竟一把抢过小明的文具盒，然后向车厢的前部跑去，还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，双手离开扶手，踉踉跄跄的冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震动的一幕发生了。由于前方有人突然横穿公路，司机猛地踩了急刹车，巨大的惯性使小明站立不住而跌倒，头重重地撞在坚硬的门杆上，当场昏迷过去。由于伤势过重，小明抢救无效死亡，巨大的哀思留给了他的亲人。 2、主持a：大家听了这几则新闻有什么感想呢？ 3、同学们谈论，各抒己见。 徐龙飞：由于他们不遵守交通规章，害了自己。 徐爱淼：他们太不当心了，爸爸妈妈多难受呀！ 杜萌军：我在车上经常和同学疯打，这样做很危急，我再也不敢了。 仇子琦：我们村有个大哥哥就是车祸死了，他妈妈难过极了。(责任编辑：) 邵瀚雨：我爸爸有一次骑摩托车出车祸，都住院了。 4、主持小结： a：同学们说的很对。你们知道吗？交通事故始终是中学校生伤亡最主要的缘由之一。 b：交通安全不容忽视。为了避开这种悲剧的发生，我们今日就开展一次"安全伴我行'的主题班会。 a：我宣布，主题班会现在开头！ 一、交通安全我知道： （一）、交通学问竞赛（抢答形式） 交通标志：（答对一个加一颗星） 警告标志： 指示标志： 123下一页 >>安全伴我行 班会活动这篇训练教学文章来自#25 收集与整理，感谢原。(责任编辑：)