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幼儿园秋季班级保育工作方案 幼儿园的训练离不开保育，保育是保障幼儿健康成长的工作，必不行少。下面我就给大家带来幼儿园秋季班级保育工作方案，盼望能关心到大家! 幼儿园秋季班级保育工作方案1 一、指导思想 儿童是人类生存的起点，也是人类进展的将来，本学期的保健工作要依据幼托机构保健工作规程，着力提高全园保教人员的业务素养和专业水平，提高幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。 二、工作目标： 1、把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。 2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本，努力克服物价上涨等不利因素，保持伙食收支平衡。 3、严格根据武汉市幼托机构卫生保健工作标准的要求，在市妇保所指导下，规范各项卫生保健工作，使保健工作上个新台阶。 4、落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康训练。 三、主要工作及措施 1、做好疾病防病工作，贯彻预防为主的方针。加强各种传染病疾病预防工作，搞好环境及个人卫生。重视幼儿安全，加强安全训练。结合工作内容向家长、老师、幼儿宣扬卫生学问，科学地支配幼儿的生活，养成按时作息的习惯。 2、做好幼儿体质熬炼工作。充分利用自然因素，加强幼儿户外体育熬炼，保证每日2小时的户外活动，使幼儿学习把握科学的体育熬炼方法。 3、做好养分工作。办好幼儿伙食，保证供应幼儿食品的养分，做到平衡膳食。每周按方案制定，落实养分配餐，搞好伙食卫生，不断提高幼儿伙食质量。 4、每月组织保育员学习理论学问。如：保健学问、岗位责任制、卫生消毒学问。 四、详细工作支配 9月： 1、做好计生、接待、登记、入园工作; 2、组织教职工学习安全法; 3、召开伙委会，研讨幼儿膳食; 4、做好疾病、传染病的防治学问宣扬。 10月 开展保健、保育工作的宣扬活动。 11月 方案免疫接种工作。 12月 1、做好冬季防寒保暖、防止冻伤; 2、学期末综合考评。 幼儿园秋季班级保育工作方案2 一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖，增加通风次数准时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。 二、主要工作 1.清洁卫生习惯 做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。 2.良好进餐习惯 要宁静开心进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不铺张,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。 3.有良好睡眠及穿脱力量 能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿_服,鞋袜及所放的固定位置。 4.良好学习环境 坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5.做好家长工作 准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长看法,让家长协作老师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱服务。 6.团结协作 老师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗乐观、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。 幼儿园秋季班级保育工作方案3 一、班况分析： 班里有25名幼儿，其中本学期新插班生为2名女生，现男生名，女生名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的嬉戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达力量，交往力量等都有了明显的进步，还把握了一些简洁的技能技巧，同伴之间能和谐相处，共同学习、嬉戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能根据活动的规章进行活动。有肯定的生活自理力量和交往力量，遇到困难知道寻求老师和同伴的帮助，能主动乐观的参加幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异依旧存在局部幼儿动手操作力量还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟识等等。 二、工作目标和措施： (一)保育工作 1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。加大安全训练工作力度，把安全放在首位，专心去观看孩子，把安全落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我维护的意识和力量。 2、仔细做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。 3、重视体育熬炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能准时整理和整理小型体育器械。 4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。 5、连续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和力量要加强。为幼儿供应自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。 幼儿园秋季班级保育工作方案4 加强保育员队伍建设是仔细贯彻幼儿(幼儿食品)园工作规程，深化训练改革，提高保教质量的需要。本年度将以园务方案为指导，全面提高保育员的个人素养，使保育员从单一型转向多向型。 一、提高保育员的熟悉，确定她们的地位，努力提高保育员的工作乐观性。 有人认为保育员工作不过是打扫卫生，和抹布、扫帚打交道，成天照看幼儿的吃、喝、拉、撒、睡。全面培育幼儿是老师的职责，和保育员工作关系不大。其实不然，幼儿园工作规程中明确提出，实行保育与训练相结合的原则，创设安全、清洁、和谐的训练环境，才能使幼儿身体正常发育和机能协调进展。可见保育工作的重要性。因此，做为保育员要熟悉到自己的工作决不是一般意义上的打扫，它不仅包括对幼儿身体各方面爱护与促进，而且也包括对幼儿心理等方面的保育。所以不仅需要保育员具有满腔热忱的工作态度，更需要把握肯定学问。保育员和老师一样，他们的一举一动、一言一行将影响幼儿的一生。因此、大家要了解自己在整个幼儿训练工作中的地位。 二、有方案抓好保育员学习，关心提高保育员的业务水平和自身素养。 做为保育员光具有爱心、细心、热心还远远不够，在此基础上还需要有肯定的业务水平，才能真正做到科学育人。为了提高保育员的自身素养，我们将坚持隔周保育员学习制度，依据培训方案对保育员进行培训，培训内容为：保育员应会应知、幼教杂志上面的保育文章、先进的保育阅历等。在提高保育员个人素养方面，将开展朗读、讲故事、给幼儿上保育课等活动。活动的开展使保育员不仅会做事，而且能大胆地表现自己。 三、抓好保育工作的日常管理，杜绝安全事故的发生，保证幼儿园工作的顺当开展。 1、保育工作贯穿于幼儿一日活动之中，假如麻痹大意，一时疏忽，后果将不堪设想。因此，在日常工作中，保育员要做到安全意识强、工作标准高、团结协作强、听从安排等。详细要求如下： 2、搞好幼儿用具、餐具的消毒工作，杜绝传染病的发生及传播。幼儿茶杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒，毛巾每天用84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭)，玩具图书每周消毒(玩具84液浸泡、图书日光曝晒)，垫絮、被子每月清洗消毒一次(阳光曝晒)。如因消毒工作不到位，造成传染病发生及扩散的，责任由自己担当。 3、搞好班级及责任区的卫生工作，每天一小扫，每周一大扫，定期接受检查。(每半月卫生小检查一次，每月卫生大检查一次) 4、重视安全，发觉隐患准时处理，如不能处理要准时上报。做为幼儿园的一员，要把自己当成仆人翁，在工作中要细心、留心，将安全事故降低为零，发觉担心全的隐患要准时反应，不能视而不见，只有事事当心、时时有心、到处留心，才能杜绝一切安全事故的发生。 5、搞好幼儿午餐、午睡的管理工作，培育幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿午餐时要让孩子吃饱，督促孩子将碗内食物吃完，训练孩子不挑食、不铺张，保持桌面、地面洁净，餐后要坚持让孩子使用擦嘴巾，养成幼儿良好的生活卫生习惯。午睡时要训练孩子将衣服、鞋子放整齐，养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿态。中午值午睡时保育员要在寝室内来回走动，留意观看幼儿，发觉状况准时处理，不得打瞌睡、离开寝室。天冷时将幼儿的被子盖好，不要让孩子的肩膀露在外面。 6、搞好幼儿的生活管理，对孩子有爱心、细心、耐心，让家长放心。家长将孩子交给我们，我们要象对自己孩子一样去对待班上的孩子，冷了要给孩子加衣服，热了要给孩子脱衣服。孩子大便、小便后不能训斥，要将孩子洗洁净并换上洁净的衣服。孩子不舒适，要马上送保健(保健食品)室查看，如需要通知家长应马上通知。孩子年龄小，要教会孩子将上衣塞进裤子里，天冷时要常常检查孩子的肚脐是否露在外面，每天放学前要将孩子的衣服整理好。 7、学会协作老师组织活动，真正体现教中有保，保中有教。上班时间保育员做好事以后，要协作老师组织活动，不能在园内闲谈。协作老师时要留意自己的言行，不能拦住孩子的视线，影响孩子活力。 幼儿园秋季班级保育工作方案5 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 为了贯彻幼儿园训练指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.幼儿进餐时，老师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和关心幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水，学会节省用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗洁净，不吃不洁净的东西。 3.鼓舞幼儿乐观参与晨间熬炼活动，坚持穿园服入园。培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保意识。 4.培育幼儿的自理力量：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理力量”竞赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。 5.细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，准时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合，订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动，实行大、中班幼儿关心小班幼儿完成某项任务的活动，培育幼儿互帮互助的良好品质。 三、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病力量的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中准时帮幼儿擦汗，依据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育竞赛，如自行车竞赛、羊角球竞赛、接力竞赛等。 四、加强幼儿安全意识的培育，杜绝安全责任事故的发生。 让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简洁的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排解一切担心全因素，同时对幼儿进行随机训练，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量。 五、加强保教人员的保育意识，仔细学习 “保育员工作职责”，明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，留意观看幼儿的神态、心情，发觉特别准时询问。保教人员仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，勤俭持园。 六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发觉问题准时改进，并落实各项安全措施，强化准时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。仔细做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发觉担心全因素准时处理。有病的幼儿准时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。 七、保育员队伍的建设。 1.定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3：004：00。总结保育工作的状况，解决工作中出现的问题。学习保育学问和技能。 2.乐观参与园内组织的“英语”、“一般话”、“电脑”、“手指快算”的培训。 3.保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动，坚持撰写心得体会。 以上是本学期的保育工作方案，保育组全体成员将仔细贯彻实施，请园领导赐予监督和指导。 附：每月工作支配 二月份： 1. 帮助老师做好入园新生的心情稳定及家长工作。 2. 搞好班级的环境卫生，接受园内卫生大检查。 3. 清点好班级财产，领取幼儿各种物品。 4. 制定学习保育工作方案，乐观完成园内的各项任务。 5. 学习如何做好春季传染病的预防学问。 三月份： 1. 乐观协作老师对幼儿进行常规、环保训练。 2. 学习老师一日活动操作规范、幼儿突发大事的处理。 3. 小、中、大班级“幼儿生活自理力量”大赛。 4. 仔细做好各项卫生消毒工作。 5. 乐观参与老师制作教玩具竞赛及幼儿一日常规培育活动。 四月份： 1. 乐观参与园内的嬉戏活动评比活动。 2. 乐观学习新纲要，将纲要精神贯穿于幼儿一日生活当中。 3. 仔细备好教案，撰写训练笔记，接受园领导的检查。 4. 乐观参与“五一”劳动节组织幼儿进行“清除垃圾、杂草”等环保训练活动。 5. 学习学习如何建构乐观有效的师幼互动、如何清洗伤口。 6. 接受园内卫生大检查。 五月份： 1. 乐观协作老师完成庆六一游园活动及大班级英语童话剧、中小班级“共享阅读”专场表演活动。 2. 乐观参与园里的对外教学观摩活动。 3. 乐观协作老师完成本班主题活动。 4. 乐观参与各教研组展现活动观摩及研讨活动。 5. “我是如何组织幼儿午睡的”征文活动。 6. 幼儿怪癖的订正方法。 六月份： 1. 乐观参与“幼儿一日常规训练之我见”论文评比活动。 2. 帮助填写家访记录、家园联系工作及反馈。 3. 搞好室内外外环境卫生及各项消毒工作。 4. 乐观参与“文明班”阅历沟通活动。 5. 乐观协作老师完成 6. 学习“如何辨别幼儿腹痛”。 七月份： 1. 仔细完成学期工作总结、个人论文、个人总结。 2. 做好环境卫生迎接园内卫生大检查。 3. 乐观协作老师完成幼儿大合唱暨爱好班汇报演出 4. 乐观参与老师技能技巧竞赛。 5. 做好放假前的各项预备工作。 一、指导思想 以.理论和“.”精神为指导，以学校内工作方案为目标，仔细贯彻市训练局、卫生局联合下发的幼儿园卫生保健工作看法，仔细组织学习保健保育学问，做好幼儿园各项保健保育工作，不断健全幼儿园保教质量。 二、主要工作 (一)、卫生保健 1、仔细做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。深化各班巡察，发觉问题准时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观看工作并且有次序地做好记录。 2、定期消毒医疗器械和晨检卡。 3、完善各项卫生保健制度，协作园主任做好保育管理。明确各自的职责，调动保育员“服务育人”的乐观性。 4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。 5、定期检查园内环境卫生及安全工作，发觉事故隐患，准时实行措施，避开发生。 6、协作防疫部门进行幼儿的预防接种工作。 7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，乐观向有阅历的姐妹园学习，勇于革新，力争使我们的软件达到卫生保健合格园。 (二)、儿童养分 1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱,食物品种多样,留意养分成分的搭配,保证按量供应.每月一次养分计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。 2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供应安排,以保证幼儿生长发育需要。 3、随时为幼儿供应饮水机会,水温符合要求。 4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前预备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。 5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品养分素，制作食品色、香、味具全。 (三)、卫生习惯 1、为幼儿预备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必需用肥皂洗手。特殊是小班幼儿，老师要准时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。 2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，便利幼儿取用，并准时做好消毒工作。 3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液。 4、培育幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手洁净的好习惯，加强午餐习惯培育，训练幼儿不能挑食，确保养分的合理汲取。 5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、宁静，在规定的时间内吃完。 6、饭后组织幼儿漫步，遵守幼儿午睡作息时间。 7、把握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视留意坐姿与距离。 (四)、消毒、隔离 1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。 2、消毒柜、紫外线灯专人负责，定时消毒准时记录。 3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。 4、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有患病的幼儿帮助当班老师全面细心的观看，发觉问题准时处理。 5、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的扩散，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。 6、准时换洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾晒(每周一次)。 (五)、安全爱护 1、加强幼儿的安全意识训练，各班老师要仔细负责，制定规章，杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。 2、当班和接送幼儿的老师要认真观看，对可疑者来园接幼儿要认真询问并登记。 3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。 4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载与评价。 5、 做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。 三、详细工作支配 (一)、九月份 1、全园清扫、整理 2、保育员会议 3、清洗被褥 4、各班幼儿测身高体重， (二)、十月份 1、清洗被褥 2、各班卫生抽查 3、伙委会会议 4、迎接保育复查 (三)、十一月份 1、保育学问培训： 户外活动中的护理 大小便习惯的培育 盥洗 餐前管理 2、清洗被褥 3、各班卫生抽查 4、伙委会会议 5、全园大扫除 (四)、十二月份 1、清洗被褥 2、各班卫生抽查 (五)、一月份 2、清洗被褥 3、各班测量身高、体重、龋齿、胸围等 4、各班卫生抽查 5、伙委会会议 6、全园大扫除 幼儿园秋季班级保育工作方案