2023年手机_2023-2023年下其次学期学校一班级班主任工作总结.docx
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2023年手机_2023-2023年下其次学期学校一班级班主任工作总结 2023-2023年下其次学期学校一班级班主任工作总结 时间似流水般,在平淡与劳碌中,学期又接近尾声了。本学期,我仍担当一(3)班的班主任工作。当我踏进校内,轻轻回头,发觉他们的个头窜高了很多,也懂事了,并且还学到了许多以前不会的事他们就这样在我们的凝视下,一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。 下面我就谈谈这学期的班主任工作: 一、 本学期工作回顾 1、 习惯的养成: 同学良好习惯的养成,是顺当开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成,必需从同学思想熟悉的加强上来落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从同学的思想训练入手,重点培育同学各方面的良好习惯。 第一、行为规范训练,由于同学的年龄小,自我约束力差,所以对行 为习惯的培育需要常抓不懈。开学初组织同学学习有关规范内容,督促同学在思想上提高熟悉 ,平常,发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬,在班中树立榜样,发觉不良现象准时订正。在班里实行班干部分工负责,让同学自己管理自己。对有些同学多讲、多提示、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不留意听讲等不好行为准时指出,要求改正。一学期来,绝大部分同学都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。 其次,集体主义训练。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要听从集体。由于家庭、.等多方面的影响,同学自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通过学校的三操、队列竞赛和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增加同学的集体荣誉感,树立集体意识,训练同学团结协作、互帮互学,增进友情,大家共同进步,并通过参加,培育同学的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中,我班同学都表现的比较突出。 第三,学习重要性训练。我有意识地引导同学好好学习,多学学问和技能。一是加强和任课老师联系,了解同学上课状况,对学习自觉性差的同学,共同训练、关心;二是支配好同学与成果差的同学结对子,负责督促、检查学习任务完成状况;三是留意对他们的训练方法。实行鼓舞与表扬相结合的方式。"激励胜于颂扬,表扬胜于批判'。在日常工作中,我总是告知同学:"你是最棒的!'"你很聪慧!'"老师信任你能做好。'"加油!老师为你们喝彩。'让同学"在鼓舞中发扬成果,在微笑中熟悉不足,'在轻松开心的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦发觉他们有一点点进步,就赐予表扬,甚至进行物质嘉奖。尽量克制自己,以免态度粗暴。同时,赐予他们生活上的关怀和学习上的关心,常常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习乐观性得到提高。 2、 学习辅导: 我们班的后进生,往往由于懒、学习习惯差而形成,这个小群体的存在成为班级里的担心定因素。所以本学期,我在这方面加强了管理、训练,时间集中在午休、早自修,首先对他们的心理进行了引导、鼓舞,后进生的形成并不是一天、两天的,有些本身学习力量就比较低,对于他们来说,他们是后进生的概念已经深化人心,这也导致他们之后的不专心学习,经常不完成作业,他觉得是理所当然的。如何根本转变这一现象,其实还依旧存在着怀疑。对于课堂作业,我把这些同学叫到面前写,这样效果还是比较明显的,至少他们的作业能够完成,而不是一拖究竟。 3、家校联系: 孩子们在学习、生活上的态度经常起伏波动,这些除了我与他们的沟通之外,我觉得更需要与同学家长间搭建起一座信任的桥梁,让家长参加孩子们的学习、生活,给他们一个更为宽阔的天空,让家长和我一起努力,共同见证孩子们的成长。 二、本学期仍存在的问题 在学习中,我发觉个别孩子的习惯养成还有待加强,特殊是如何将后进 生的心理状态调整到肯定的位置上,让他们有信念学习,有.学习是我要思索的问题。在家校联系的过程中,我发觉家长的态度也是孩子们养成习惯、调整心态的重头戏。有部分家长忙着工作,对孩子的训练不在乎,由着他去,这样的状态经常使孩子缺乏纪律性,要知道儿童的自控力量差,不仅会影响学习,而且会影响其习惯的养成,导致日后的种种不便。 三、下学期的努力方向 针对本学期的不足,我将在这几方面进行改进: 1、 做到"偏爱'后进生,严爱优等生,博爱中等生 在训练过程中,要让孩子们都感受到爱,尽量将一碗水端平。我们知道,中等生经常被忽视,但这部分孩子最会一鸣惊人。对任何小事,好的多表扬,做错了按状况定,尽量不打击他们的乐观性。在班级里,多支配些职位,可以是细碎的,让孩子们人人都参加到班级的管理中来,这样既能让他们感受到自己的重要,更能树立起仆人翁的意识,有助于熬炼他们的力量。 2、 加强家校间的联系 面对各式各样的孩子,再加上各式各样的家长,我们必需从容面对。面对家长的不闻不问,我们要耐心与他们沟通,达成共识,才能共同训练好孩子。我想不仅要多多在电话中,更多的应当与家长面对面,探讨训练孩子的策略,这样更简单让孩子有所进步。 班主任工作如同蜘蛛结的网,千头万绪,理不清,理还乱,需要渐渐地把它们理顺,信任在下学期,在大家的关心下,在同学们的不断努力下,我的工作肯定能更有序地开展,孩子们也能有更好的进展。