[四班级下册数学练习题]学校四班级上第一学期班主任工作总结.docx

四班级下册数学练习题学校四班级上第一学期班主任工作总结 学校四班级上第一学期班主任工作总结 本学期即将结束，回顾一学期来的班主任工作，最令人担忧的纪律和培育同学的良好习惯还没有完全形成，仍需连续努力。现将本学期的班主任工作总结如下： 一、明确班干部的职责安排，同学的榜样，老师的助手 俗话说得好"一拳难敌四手'，更何况作为班主任，面对的是五十几双手，若没有几个帮助，只能事倍功半。所以建设强有力的干部群体，选出同学和老师都认可的班干部很关键。开学初，通过班会课，民主选举出同学喜爱的班干部，后经了解基本上是沿袭了三班级时的人员安排，可见他们在同学心里有肯定的地位，为今后工作的开展有肯定的推动作用。虽然班干部各有头衔，但分工的界限并不明确，班中的许多杂事大家都可以处理，结果却导致了两个极端，不是都去处理了，就是都不去处理。 当班干部是一件令人骄傲又辛苦的工作，每天重复相同的事务，牺牲掉自由的时间，而有时严格办事还要饱受同学的误会，因而有些班干部陷入了迷茫。找班干部谈话是必不行少的，班干部也是一般的一名同学，会犯错、会犯难。对犯错的班干部简短有力的批判，既留存班中的威信同时让其他同学知道班规一视同仁，要求其他同学做到的，班干部首先要做到。对犯难的班干部，多加确定，在全班面前确定他的付出，关心班干部树立自信念。同时加大班干部的自我组织力量的培育，管理他人从管理自我开头，放手让他们组 织各种活动。如早读，任命的领读一开头被我束缚了，不知道哪些可以读，后来让她放手去组织，整个早读气氛反而好多了。 二、坚持班规，培育良好的学习习惯，营造和谐氛围 一个班级要真正地好起来，良好的纪律是关键，有了纪律才能养成习惯，形成良好的氛围。而这始终是我的难题也是我努力的方向。关键在于威信的确立，而威信少不了坚持。有些临时设定的法规，若老师不坚持，同学更不行能坚持究竟了。如我班的一些状况： （一）早自修前10分钟英语领读。 起先也有同学提出10分太短读不了什么，但不动摇坚持下来无形中还是有所收获的，而同学也养成了时间到拿出英语书的习惯。 （二）一周一次好词佳句积累 在班级设立图书角，利用阅读课和课外其他时间，让同学们多阅读课外书，并做好摘记。起先许多同学把它当做一个任务完成了事，慢慢地有同学会来跟我说她看了一个什么故事，或是问我其中的一些问题，也是一种进步的演化。 三、做好个别同学的训练工作，抓好后进生的转化工作 每个同学的性格特点、学习习惯、行为方式和学习状况等都不相同，一学期下来发觉我对于同学的了解还是不够全面，仍需连续深化。班级中总有一些比较特别的同学，他们或是成果差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。对于这样的同学，要多一份耐心，要擅长发觉他们身上的闪光点，让他们担当一些班级事务，培育他们的自尊心和自信念。我班这学期也有学困生，采纳结对互帮的方式，让他们融入班集体。 四、不足之处及努力方向 对班级的管理有待加强，班干部和小组长的带动作用没有很好的体现，奖惩不够分明，班级的学习氛围和习惯下学期仍需紧抓不懈。在今后的工作中我会更加努力，无论是教学还是日常管理，多向前辈、各任课老师学习，倾听、接受他们的看法。平常对待同学也要刚柔并济，树立起老师的威信，做好一名老师，做好班主任。 学校四班级上第一学期班主任工作总结