少先队知识主题班会总结范文（5篇）.docx

少先队知识主题班会总结范文（5篇）少先队学问主题班会总结1 这一学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培育道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培育少先队员的创新精神和实践力量，现将工作总结如下： 一、狠抓常规教育，培育学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。 大队部主要通过以下途径进展： 1、红领巾监视岗： 由学校“红领巾监视岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从微小之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍，同时也起到肯定的榜样带头作用。 2、国旗下讲话： 本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进展。教师们都能积极预备，激情演讲，到达了教育的良好效果。 3、主题板报和橱窗评比： 每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新奇，构思奇异，布局精致，得到了广阔师生的全都好评。 二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素养本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的欢乐。 1、常规学问竞赛，培育学生行为习惯 本次活动历时较长，从学期初开头，大队部就将小学生守则和小学生日常行为标准学问竞赛活动的相关要求进展了布置，学校领导重视，学生也严密协作，全校学生都融入了牢记“守则”和“标准”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培育了学生的良好习惯。 2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教育 5月，学校结合“全国助残日”活动要求，下发了助残建议书，开展了“少吃一份零食，奉献一片爱心”的捐款活动。在本次活动中，全校师生都积极参加，学生们纷纷大方解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力气将酷热的爱心播撒到残疾孩子的心中。 三、加强队伍建立，树立辅导员明确的岗位意识众所周知，辅导员工作力量的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着打算性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生气与活力。因此，本学期，少先队大队部仔细组织班主任培训，大力号召辅导员仔细学习少先队理论学问，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩，有闻名教育家魏书生的民主教育的讲座，也有全国闻名班主任任小艾的激情演讲，还有班主任在实践中的思想沟通。这一次次的培训和沟通让我们全部的班主任教师都受益匪浅。四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽气氛社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为安康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家进步行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极协作，胜利开展了五次家长会，社会影响较好，得到了广阔家长的热闹欢送。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生安康进展。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成绩。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与缺乏。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期盼明年的工作更精彩！ 少先队学问主题班会总结2 少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们一如既往地踏实工作，奋勉进取。在过去的一学年里，我担当我校少先队大队辅导员工作，坚持以德育为核心，以培育创新精神和实践力量为重点，以体验教育为根本途径，围绕“抓落实、促标准、创特色”改良作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中安康成长，全面提高少年儿童的综合素养，连续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下： 一、坚持抓好常规教育，促使自身建立上新台阶。 1、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听师生共同主持、参加的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教育。 2、坚持教育监视岗的检查。每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进展检查，每天检查每天公布。成立“绿色校园护卫队”，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻挡同学们打闹。每周五进展一次卫生大检查，抽各班劳动委员和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生状况，并由此作为学期末文明班集体评比的依据之一，使校园保持洁、齐、美。 二、积极开展各项活动，深化少先队素养教育。 仔细组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式，提前通知，提前做好预备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。 三、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。详细活动如下： 1、为了帮忙学生们增加行为标准意识，培育良好的行为习消退生活中尊在的不良行为习惯，提高同学们的道德素养，于2022年2月26日至28日学校全部教师在每课时对学生进展为期3天的思想教育工作。此次活动不仅促进了教师和同学们之间的师生之情，更有效渗透了对学生好习惯培育的教育。帮忙同学树立了正确的人生观和价值观，进一步加强了文明校园的形成。 2、2022年3月5日下午学校进行了新学期的开学典礼。典礼上，升旗仪式庄重而有序，国旗冉冉升起在校园上空，全体师生都满怀感动和向往。开学典礼在满载着全校师生希冀的同时，更吹响了向新学期进军的号角，让我们满怀激情，在新的学期共同努力。 3、2022年3月5我校学生以“弘扬雷锋精神，争做文明学生”为宗旨，提升自身的素养。在教师的带着下去老年人活动室清扫卫生，有的扫地，有的擦玻璃，经过长时间的努力，最终使老年人活动室焕然一新，将暖和带给了老人们。在活动完之后，同学们纷纷表示要从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，以雷锋叔叔为典范，争做美德少年。 4、为了让妈妈感受到孩子们的爱，让妈妈的脸上绽放出会心的笑容。于2022年3月7日开展了“我让妈妈露笑脸”的活动。通过开展“我让妈妈露笑脸”活动，拉近了学生和妈妈之间的关系，培育了学生孝敬父母的良好品德，形成良好家风，促进家庭和谐美满。 5、2022年3月12日为了给学生供应一个优质的生活环境，排解生活中存在的安全隐患，提高学生防火安全意识，跟派出所联合，在学校进行关爱生命的“珍爱生命远离火灾”消防学问讲座。通过此次活动，加强对师生员工的校园内安全防火意识，消退各种担心全火险隐患，保证校园安全。帮忙学生树立安全意识、把握安全学问、提高避险力量，进一步强化学校安全教育工作。 6、为提高学生安康学问水平，使学生们有一个安康、安全、开心的学习生活。3月17日，我校邀请乡卫生院举办了小学生安康学问讲座春季传染病预防学问。通过医生的讲座使在座的同学们提高了对传染病的熟悉，了解了传染病的特点，把握了一些简洁易懂的传染病的病症。 7、为迎接全国第十九个“中小学生安全教育日”，2022年3月24日以“强化安全意识，提升安全素养”为主题开展防火灾，防地震疏散逃命演练活动、安全学问竞赛活动。 8、为了弘扬雷锋精神，将雷锋精神发扬光大，进一步将雷锋精神融入到日常生活之中，于2022年3月26日开展了“弘扬雷锋精神，争做文明学生”的活动。 9、2022年4月4日下午，第三届少代会在学校食堂召开。这是我校少先队组织的一次盛会，是全校广阔少先队员的一件大喜事。该次少代会的成功召开，回忆并总结了以往少代会工作的缺乏之处和连续积极开展各项有利于少先队员成长的活动，并明确了下阶段我校少先队工作的重点，使大家深刻熟悉到作为祖国将来的接班人，要自觉提高自身素养，学好文化学问，学会怎样做人，争做合格小公民。 9、为缅怀先烈，教育引导广阔未成年人参加爱国主义教育活动。4月9日积极组织学生开展清明节以我的中国梦为主题的“网上祭英烈”及慰问复退军人家属活动。通过开展“网上祭英烈”及慰问复退军人家属活动，不仅增加了孩子们的历史使命感，民族责任心，还使他们更深刻地明白了今日的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的。我们不能够遗忘过去，要珍惜今日来之不易的生活，继承革命传统，努力学习科学文化学问，创立美妙家园。 11、为了增加学生的法制意识，加强未成年人的思想道德建立，构建和谐校园，的系列法制教育活动。主题活动领导小组的统一安排下，首先由校德育处组织给每个班主任下发了全国青少年普法教育法律学问竞赛试题组织学生答题、评判，并将评比结果报至德育处进展汇总。然后2022年4月18日下午，组织3-6年级抽两名的学生在会议室进行了“弘扬法治精神，共筑中国梦”主题学问竞赛活动。 12、2022年的4月23日，是联合国教科文组织确定的第十九个“世界读书日”，为更好地营造读书气氛，使学生养成良好的读书习惯，让浓浓的书香伴随学生安康成长，开展了多种形式的读书活动，让学生享受阅读带来的幸福欢乐。 13、我校在“五一”国际劳动节降临之际，发动学生传唱爱国歌曲，于4月25日下午顺当地开展了“唱歌五月红太阳”为主题的班级大合唱竞赛活动。为真正开展好这项活动我校进展了屡次训练，活动并邀请了学生家长共同参加。这项竞赛之所以圆满胜利，是领导关怀指导的结果，是全体师生齐心协力的结果，这次活动是全体师生受到了爱国教育，分散了人心唱出了正气，唱出了和谐，对我笑的教育教学工作和校园文化建立起到了巨大的推动作用，为学校的进展注入了强大的精神动力。 14、2022年4月25日开展以“孩子的欢乐，家庭的幸福”为主题的家长学校亲子学问竞赛活动。本次活动邀请了各年级学生家长一起来参加，为家长和孩子关系更近一步搭建的平台。 15、为进一步丰富我校学生的课余文化生活，庆祝五四青年节，我校与乡团委于4月28日共同组织了此次足球联赛，旨在进一步激发大家的体育精神。在大家的热闹期盼中，竞赛拉开了序幕。通过此次足球竞赛，不仅给学生供应增进相互了解和沟通的时机，也进一步提升了学生集体主义荣誉感、培育学生的分散力、向心力、归属感，更熬炼和培育了学生的体育精神。 15、为深入贯彻党的十八届三中全会精神，进一步加强未成年人思想道德建立，有针对性的做好各族少年儿童维护民族团结的宣传教育，引导各族儿童跟随时代步伐，追赶美妙幻想，在5月16日举办了“中国梦·团结美”演讲竞赛。 16、为了加大环境爱护日宣传力度，提倡绿色理念，在全校营造环境爱护的气氛。6月5日开展了宣传主题是“人人参加，创立绿色校园”大扫除活动。此次活动的举办让更多人了解到环境，也更意识到环保的重要性同时也告知学生们6月5日是环保日，加强师生劳动安全教育、环境卫生教育，树立人人参加清洁、美化环境活动，提倡文明安康的生活方式，努力打造清洁、整齐、美丽的校园环境。 17、六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、快乐、有意义的节日，使孩子们充分感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与欢乐，我校在2022年5月29日举办了“六一”艺术节文艺汇演。 18、2022年6月12日开展了六年级学生毕业典礼活动，为六年的小学生涯画上了一个完整的句号。 四、工作的缺乏，及以后的设想。 1、结合各项活动，全面培育队员行为标准。行为标准的培育是有利于队员一生，行为标准的培育是队部一项根底性工作，虽然队部在“抓”此项工作中做到了检测、定时反应、准时公示三个步骤，但是其操还是落在大队辅导员一个人身上，队员们只是被动地承受检查，而没有真正作为检查的主体，也没有真正意识到行规对自我的重要性。所以在今后的工作中应加强行常规检测的反应和公示，加强行常规教育的体验性和力度是队部自动化建立的重点。 2、结合多方面的培训和学习，全面提高中队辅导员和队干部的工作力量。在辅导员培训方面，大队部工作做得还不够，没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍，而且在争章版块的辅导工作做的也不到位。 3、结合辅导员工作的定位，全面培育队员自主能动行性。主观意志太强的我没有熟悉到大队辅导员是队部工作的“辅导者·领路者”，而队员才是队部工作的“主体·仆人”，因此，在来年开好一次由队员自己做主的”少代会，加强小队自主化建立将是队部工作的中心。 综上所述，让我切实感到一切工作顺当的完成，在这里真心感谢全部与我共享她们才智和真诚的领导、同仁、伙伴和朋友们。工作是辛苦的，但在工作中能找到前进的方向却是欢乐的。愿来年大队部工作有更务实更好的进展。 少先队学问主题班会总结3 本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推动雏鹰行动，积极开展丰富多彩的雏鹰假日小队手拉手文明行动，加大深化手拉手互助活动，组织开展争当文明学生活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立 1.加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。 2.加强少先队阵地建立，抓好“标准化队室”的创立工作。连续办好学校红领巾播送站，开设了“欢乐队生活”、“语文学问百花园”、“英语天地”、“安康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午11：20-11：50播出，中间加插各班每天的好人好事。播送站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设深厚的英语气氛。重点抓好学生会、纪律监视委员会、绿色卫士巡逻队、育苗报的小记者的培训工作，申报少先队小干部小记者站、完善社区少先队组织雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建立，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参与出好一期园地，连续进展中队优秀园地的评比工作。 抓好少先队的标志、用品治理和使用，使其发挥作用。连续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参与镇的新兵欢迎工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的预备。 3.加强少先队理论讨论和信息沟通。我校少先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评比活动，切实重视信息沟通，努力做好少先队员、少先队小干部、育苗报、中国少年儿童等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。 二、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯 1.小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的时期，我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不标准言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有规划、有步骤地对他们进展常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈;二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，学生会干部每周进展不定期的检查，通过播送准时表扬、批判，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极协作学校共同抓好养成教育。 2.学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过进行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三百多名新生佩戴上艳丽的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。 3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位xx交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通安全观念，培育安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创立国家卫生镇的活动，号召队员们积极参加活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校园的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置竞赛，进展“xx无限美”的宣传画绘画活动，参观xxxx开发区的xx环保生态工业园等形式多样的教育活动，对队员进展环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。 5.加强队员的卫生意识。由于我国大局部地区流行xxxx，严峻威逼着人们的生命危急。为了让队员们了解此病毒的状况，削减对xxxx的恐惊，我大队部根据上级的指示精神，通过小播送、出黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员熟悉病毒，了解此病毒的病症，把握预防病毒的方法：每天都要测量自己的体温，遇到身体不舒适，不要乱服药，要找医生看病;饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进展定期进展消毒，削减学生的集会。在大家的支持协作下，我校没有消失xxxx的病例。 三、以雏鹰行动为载体，培育创新精神，全面提高少年儿童整体素养 1.开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节省、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金，今年全校师生共捐款x万元，大队部利用扶贫基金为xx名特困生每月发放xxx元助学金，减轻他们的负担。x年来，全校师生共捐款x万元，共资助xxx多人次。通过该项活动培育队员勤俭节省的良好习惯，又使队员养成关怀他人、关怀社会的好品质，增加集体的分散力。xx日报曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动，培育队员的创新精神和实践力量。 2.大队部在队员中广泛开展以“新世纪，我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源，发动队员自己上网查资料，积极参与学校的手抄报竞赛、环保征文竞赛、司仪选拔大赛、阅读课外书竞赛、利用废物参与创作创造大赛，参与网页设计大赛、设计电子刊物。另外，各级根据年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会，如组织学生到xx交通中队、xx派出所、xx花木地花场、xxx童车厂、xxx环卫站、xx血站等单位开展社会实践活动，亲身扮演社会上不同的角色，体验不同工作的感受，通过实地观看、操作，使队员们了解各个行业运转状况，提高“五自”力量，培育了队员的创新思维和实践操作力量以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。 3.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进展社区清洁活动，参与文化站、文化室举办的各种社区活动，如晓风艺苑的颁奖仪式，慰问老人，让队员们在社区体验教育活动中获得效劳他人、效劳社会、实现自身价值的真实感受，培育了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动，依据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际状况，在一年级实施自理章、友情章。二年级实施节省章、家务章，三年级实施礼仪章、爱国章等，通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，一年来，共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高了自身的综合素养。 四、取得一点成绩 一学期来，在全体教师和队员的共同努力下，该校取得了可喜的成绩，学校被评为xx市绿色学校，大队部被评为市少先队先进集体，xxx教师被评为市优秀辅导员，xxx、xx、xx等被评为市优秀少先队员，xxx、xxx被评为镇优秀辅导员，xxx、xxx被评为镇优秀少先队员。大队部在六一前夕进展表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。xxx写的xxx获市三等奖。xxx撰写的活动方案xx活动xx市三等奖。xx两名队员参与xx报的读书征文竞赛，分别获得二等奖和三等奖。 少先队学问主题班会总结4 为了能给少先队员供应一个成长、自主的平台，发挥少先队员仆人翁的精神，进一步完善学校的少先大队组织，增加少先队员的参加意识、民办法识和竞争意识，20年10月12日下午，东渡其次小学少先大队秉承公开、公正、公正的原则，进展了新一轮的大队委竞选活动。 本次活动以“红领巾相约中国梦”为主题。 学校领导、辅导员以及全体师生共同出席了此次活动。经过个中队民主推举语筛选，全校共有11名队员通过初选脱颖而出入围本届的大队委竞选活动。 全体师生穿戴整齐，佩戴红领巾，带着各中队队旗在指定地点严厉仔细的等待大会开幕。“出旗！”随着一声庄重的宣告，出旗曲随之响起，出旗手高举队旗，与护旗手一起合着音乐节拍齐步行进，大家一齐敬礼，庄重肃穆，仰头挺胸，像一个个整装待发的士兵，脸上布满了荣耀与骄傲。在两位小主持人的主持下，老队员为到场的领导佩戴荣耀的红领巾，全校师生一起唱响了中国少年先锋队队歌，整个画面和谐仔细有序。 在主持人的介绍下，十一名入围大队委竞选的少先队员相继登台亮相，面对领导和全校师生的观摩，大家都面带笑容，信念满满。大赛进展的过程中，每位选手都自信地走上演讲台，用他们铿锵有力的演讲展现了自己对少先队工作的那份热忱，阐述了他们对大队委职责的独到见解和做好工作的坚决决心，对竞选胜利后的工作进展了长远设想，并通过自我介绍、才艺表演等方式展现自己的优势和特长，使竞选现场高潮迭起，博得了在场师生的阵阵掌声。经过一个小时的精彩角逐，十一位竞选者很快完成了展现，整个过程精彩热忱感动人心，大家意犹未尽。德育室邱梅燕主任在竞选展现完毕后对本次活动进展了总结，充分确定了队员们的优异表现，鼓励队员们要充分发挥好领头雁的作用，为学校的进展做出积极奉献。竞选活动临时告一段落，退旗曲响起，全体师生敬礼退旗，学生在教师的带着下整齐有序的回到自己的班级。依据公开、公正、公正、能者居上的原则，领导教师和全体同学在教室里面仔细慎重的对竞选者进展了投票。 经过紧急角逐，最终大队委竞选出新一届委员，他们将帮助学校开展学校少先队工作。通过本次竞选活动让学校的少先队更有活力，对提高少先队组织的整体素养有非常积极的意义。信任新一届大队委会为同学、教师和学校做更多的实事，为少先队争光，为红领巾添彩！ 少先队学问主题班会总结5 时间匆忙而过，转瞬一个学期的学习生活马上完毕。在学校党政的领导支持下,围绕学校工作规划,以体验教育为根本途径,全面加强和改良少年儿童思想道德建立,组织开展形式多样的活动,让学生的思想得到陶冶，灵魂得到净化，从而形成正确的人生观、价值观、世界观。现将少先队工作总结如下： 一、好习惯伴我行 我校少先队从一开学就深化“好习惯伴我行”特色活动的开展，好习惯内容包括学习、阅读、礼仪、安全、公德、生活、劳动、饮食、卫生、节省十个方面共百个习惯，为了学生便于记忆，学校全体教师集体编写(三字歌)利用班会、晨读时间让学生学习背诵，并在全校开展“好习惯我知道”背诵竞赛。此后，在学生熟记的根底上，要求以中队开展“好习惯我能行”的竞赛，少先队员们用100个好习惯准时订正自己不标准言行，人人自查自省，相互催促，共同进步，每周有行为习惯训练重点,有目的,有规划,有步骤地对学生进展常规训练,学校大队部每天有6名少先队员为监视岗，进展监视检查，每周召开班队会进展行为评价，表扬各个方面表现好的少先队员，摒弃不良的行为习惯，对个别学生个别方面消失的问题，赐予准时指出进展批判教育。学期末我们还特地安排两天时间对学生进展100个好习惯养成教育家长、教师、学生自我、同学小组、评价，最终由各中队辅导员对每位少先队员做出优、中、差、总评。 二、开展“四好少年”开学主题教育日活动” 我校把3月5号定为争当“四好少年”开学主题教育日，并安排少先队员开展了争当“四好少年”(当爱祖国、抱负远大的好少年;当勤奋学习、追求上进的好少年;当品德优良、团结友爱的好少年;当体魄强健、活泼开朗的好少年)“五个一”活动：上一节主题班队课;进行一次主题升国旗仪式;进展一次少先队员假日活动;办一次主题板报;“38妇女”节，为母亲送一份特别礼物。 三、雷锋精神伴我行 三月份进展了雷锋精神伴我行活动，组织少先队员向雷锋那样从身边的小事做起，通过“雷锋精神与我同行”志愿效劳活动，更加促使少先队员在学习生活中自觉主动关注了雷锋精神，从而形成长期学习雷锋精神的气氛。立足身边学雷锋，号召少先队员从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节省，爱护环境的良好习惯;立足校园学雷锋，召开班队会，制作主题板报，积极宣传和提倡雷锋精神;立足社区学雷锋，深入社区维护公共卫生，清理垃圾，铲除卫生死角和不法小广告，用实际行动践行雷锋精神。使学生用自己的行动唤起全社会都来爱惜自己的家园，爱护环境，人人争做一个合格的文明市民这次活动不但培育了少先队员良好的道德品质和行为，也必将很好地促进少先队员的全面进展。 四、“三八节给妈妈一个惊喜”活动 三月八号是国际妇女节，xx学校少先队以“三八”妇女节为契机，在全校少先队员中组织开张深化感恩教育“三八节给妈妈一个惊喜”活动。要求每个队员与爸爸合作帮妈妈做一天家务;为尊敬的妈妈洗一次脚;剪一次指甲;梳洗一次头发;端一碗饭。通过这“五个一”活动的亲生体验，少先队员对“三八妇女节”的熟悉更深刻了，使这个节日过的更加有意义了，孩子们通过为妈妈做一件件小事，让妈妈心里暖暖的，生活中孩子们成长了，学会了感恩，学会了孝敬父母，这次活动起到了肯定的教育意义，最重要的是孩子们从这一件件小事中亲身感受到妈妈平常照看自己的不简单，从而激发了孩子们对母亲的感恩之心，同时也使孩子们体会到赐予别人爱是一件多么喜悦的事，在活动中体验，在体验中收获，一瞬间孩子们成长了不少。 通过活动少先队员们能够养成孝敬父母长辈的好习惯，都表示自己从小要有孝心，要坚持做家务，做自己力所能及的事情，肯定要传承中华美德，在家里做到感恩父母，孝敬长辈。从而感恩身边每一个人。 五、开展“节省一元零花钱，资助残疾小伙伴” 结动残疾人是一个困难群体，固然相对正常人是少数，但教育对于他们终生进展所起的作用，比任何其他社会群体都显得意义更为重大，只有将教育部的积极努力和社会各界的关怀支持结合起来，特别教育的进展、规划才能落到实处。为使广阔残疾儿童少年有学上、上好学，根据省、市“资助残疾儿童、少年”的有关文件精神，我校依据区教育局的安排，在小学生中开展了“节省一元零花钱，资助残疾小伙伴”活动。 1、通过开展活动提高了全体学生的思想熟悉：残疾人是具有特别困难的群体，理解、敬重、关怀和帮忙残疾人是中华民族的传统美德，这项活动的广泛开展是对小学生一次很好的爱国主义、集体主义、社会主义、人道主义的教育。 2、我校仔细组织开展了此项活动。我们的活动宗旨是“关键在于参加，重在奉献爱心”。各班主任高度重视，积极组织学生开展此项活动，对于贫困家庭，下岗职工及其它特别生活困难家庭子女，实行教育为主，不参加资助。坚持自觉自愿的资助原则，不得硬性摊派，鼓舞学生积极参加此项活动，整个活动突出了教育性，通过这项活动，给我校残疾儿童少年带去同龄小伙伴的关爱之情，鼓励他们身残志坚、自强独立。 3、本次活动中涌现出了一大批具有爱心的小学生。全校xxx名学生，共捐款xxx元。我校捐款最多的班级是四(x)班，xx名学生共捐xxx元，平均每人捐款xx元。这次活动中全校捐款在xx元的学生有xx人，他们是：xxx 全体少先队员发扬勤俭节省、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐到城区特教中心。通过该项活动培育了队员勤俭节省的良好习惯，又使队员养成关怀他人的好品质，同时也增加了集体的分散力。 六、开展科普教育活动 充分利用我们的社会环境地理位置对学生进展教育，我校莅临xx市气象局，3月23日是国际气象日，我校少先队组织四年级两个班百余名少先队员到市气象局进展了参观学习，听取了气象局工作人员给我们讲解有关气象科普学问，看到了很多没有见过的测量天气气温、地面湿度、风向、风力等科学仪器，懂得了好多气象科普学问，通过实地参观，了解了一些有关防震减灾气象科普学问。这样的活动可以激发学生从小学科学、爱科学的兴趣，还可以促使学生从自己身边做起自觉爱护环境，爱惜环境，为建立自己的新家园做奉献。 【少先队学问主题班会总结】