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    雷锋月大学活动开展策划书5篇.docx

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    雷锋月大学活动开展策划书5篇.docx

    雷锋月大学活动开展策划书5篇 雷锋精神是中华民族一座永放光线的灯塔、一面永不褪色的旗帜,同时也是我国珍贵的精神财宝。雷锋月高校活动开展策划书怎么写?今日我在这里给大家共享一些文章,是关于雷锋月高校活动开展策划书,希望可以帮到大家! 雷锋月高校活动开展策划书1 一、 活动主题 雷锋在身边 二、 活动意义与背景 20_年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的50年纪念日。雷锋的出身普一般通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的宏大。为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现外语系学生特有的风范。外语系学生会希望借此启动仪式,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德。同时,动员各班将活动开展到班级的每一位同学,让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。 三、 活动举办单位 外语系学生会 学习部 四、 活动内容 1、“身边的雷锋”电影鉴赏活动 要求: 能够体现现代人雷锋精神,激发同学们学习雷锋的热忱。 时间: 3月10号学雷锋月活动策划书地点:AA301 内容: 1、活动起先前由相关负责人发表讲话,说明雷锋精神在当代的重要性。 2、观看由学生会或同学们选择出来的关于身边的雷锋的视频资料。 3、由同学们自由探讨,以小组的形式说明为什么当代须要雷锋精神以及应 该怎样去做。 参加人员: 学生会会长,负责活动的讲话。 学习部成员,负责会场布置。 办公室成员,负责考勤记录以及活动记录。 各班代表以及感爱好的同学。 2、座谈会 要求:各班班长、学委、团支书及本班学生一名参与座谈会,每班须有5人参与,畅谈雷锋精神,体会雷锋精神的内涵。 时间:3月14号 地点: AA304 内容: 1、开幕式,相关人员致辞。 2、每班轮番上台进行诗歌朗诵。 3、以班级为单位进行发言,讲解并描述这次活动后的收获以及感悟。 参加人员: 学生会等组织;各班代表以及感爱好的同学。 工作人员:学习部干事及学生会支配的相关成员支配 3、书籍捐赠活动 要求:书籍内容主动向上,为增加各班的参加意识,建议每班派代表捐赠,而不是统一收集。 时间: 3月18日 地点: 支教的 四所小学 内容: 1、由各班派代表将本班捐赠的书交给学生会相关人员。 2、由学生会实践部成员交送给支教小学。 参加人员: 学习部 安排任务。 实践部成员,负责收集各班代表带来的捐赠书籍,之后发送给支教的小学。 4、创新网络“心连心”活动 要求:通过网络的形式,使雷锋精神更加广泛快速的传播。 内容:以漂流瓶、爱心信封(内容主动向上,如:学雷锋有感、“身边雷锋”的心得体会)传递,以此通过漂流瓶或信件转发下去(截图)10传递完成该项活动。 参加人员:不限 5、社会实践,送暖和 要求:通过社会实践,做雷锋做过的事,坚决雷锋精神的信仰。 内容:10人一组志愿者行动,着装志愿爱心服,佩戴校徽、团徽,并配有志愿者袖标,井然有序去动车站、南站帮助旅客服务(帮忙买票、卖票、提行李、带路、送于车站等项目),以此来发扬高校生志愿者精神,服务于社会大集体。 时间:3月20_参加人员:各班志愿者 6、“最想说的话”活动 要求:检验同学们通过雷锋月后学到了什么,感受到了什么。 内容:通过雷锋月的活动后把最想说的话写到纸上(不记名,不记班级)交给本班班长,之后班长统一交往外语系学生会,学生会可以把写得好的话收集并制作成粘贴板,作为“雷锋在身边”活动的成果之一在全系展示。 截止时间:3月20_展示时间:3月25日 参加人员:不限 五、 留意事项 1、 各负责人应当加强沟通,协同工作; 2、 部门内分工明确; 3、 参与活动人员配到校徽; 4、 提前查看天气预报; 5、 活动期间应加强宣扬,营造气氛; 6、 做好工作人员的考勤记录。 雷锋月高校活动开展策划书2 一、活动主题: 传承雷锋精神 创建和谐校内 爱心助你我他 二、活动意义与背景: 1,活动背景: 每年的3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍旧口口相传,是我们学习的榜样。然而,随着现今社会的发展,我们却发觉,好人好事却越来越少,好人难做,好人难当的现象。曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人,却在新世纪的今日遭到冷遇,人们慢慢变得冷漠,无情。诸如接连发生的老人摔倒究竟扶不扶,更给我们当代高校生以深刻思索。今年的春节联欢晚会上,一个由快乐麻花团队带来的小品扶不扶,将始终被社会热议的“老人摔倒原委扶不扶”的话题搬上了舞台。其中小品最终的那句“人倒了还可以扶起来,人心倒了就扶不起来了”更是引发许多人的深思和共鸣。因此,在今年的20_年3月份,_高校青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。 2,活动意义:向在校高校生宣扬雷锋精神,激励他们在日常生活中多做好事、实事,为须要帮助的人伸出救济之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,宣扬本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会,向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌,是一次很有教化意义的活动。 三,活动时间:20_年3月 四,活动策划者及参加人员:青年志愿者协会全体志愿者成员 五,活动内容: 1,组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理摆放在规定的区域,使停车位点变得整齐有序。 2,在校内实行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。 3,和各班班长做好工作,在班级内部也播放有关雷锋月的视频,了解并宣扬雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片,写观后感及学习雷锋精神心得体会。学雷锋月活动策划书4,植树节“许美妙愿望献绿色爱心”。在学校旁边南山等地组织同学义务植树。为地球增加一份绿色,共同抗击雾霾。 5,开展“学习雷锋,好榜样”主题班会及沟通会,各班班干部组织同学,在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。 六,活动流程: 1、海报宣扬:由秘书部负责,并于活动前一天贴好 2、校广播宣扬:与校广播、记者团联系,活动前、后宣扬到位 3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的选购 七、活动留意事项: 各人员之间的连接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位。 八,活动预期效果: 学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,使人们更加的了解雷锋精神,不要让时间埋没了雷锋精神。 使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。 让同学们都记住并传承雷锋的语录:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 雷锋月高校活动开展策划书3 一、活动主题:弘扬雷锋精神做文明学生 二、活动时间:20_年3月 三、活动目的 为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代高校生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创建一个良好的学习环境。 四、活动内容 三月是传统的学雷锋月,3月又有很多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最终一周为全国平安教化周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员仔细组织。 第一周:(3月3日至11日)宣扬发动,“春天,与雷锋相约在一起。” (1)以学校团委为主营造氛围: 利用黑板报、倡议书、广播站、宣扬海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动! (2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日) 各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行探讨,探讨内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应当如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们相识到雷锋精神到处可体现,在现实生活当中到处学习、体现雷锋精神。 (3)以班级为主,辐射深厚气氛: 各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要显明,内容要切合班里的实际,大力宣扬班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣扬委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比) 其次周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。” (1)班级自主管理方案的实施班级卫生角管理; (2)校内做好事可写成简短的书面材料刚好上交,校外做好事应有证明信或感谢信。 (3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。 实行“绿色每一班,低碳环保我做起” 在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。 第四周:(3月25日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!” (1)组织团员评比“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。 (2)组织评比“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广阔同学,呈现新一代团员的精神风貌。 (3)先进集体评比方法: a、每班基础分为100分,个人做好事按状况加1-3分,特别状况可酌情加分;集体做好事加5-10分。 b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。 c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个,评出“学雷锋先进个人”6人。 注:各班要将本班的好人好事刚好上交,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。 雷锋月高校活动开展策划书4 一、活动背景: 今日学习雷锋的热忱贯穿云霄,_年后的今日虽然寒风凛冽,特别的寒冷,但我们的内心却是火热的,因为这是一个欢乐的日子。因为“助人是欢乐之本嘛。” 在雷锋精神慢慢消退的今日,在现在东北人都是活雷锋大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子,实行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。 大家在此次活动中,主动踊跃,热忱高涨,打破了那寒冷的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字,是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。 二、活动主题: 学习雷锋精神,点滴从我做起 三、活动目的: 今日,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更须要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民恒久的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广袤而深厚的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加绚丽的光线! 四、活动时间: 20_年3月 五、参加人员: 六、活动形式: 以创新思想为中心,我班为了能最大限度的调动全班同学的主动性,将36人的大集体分成,以9人为一小组的小队进行活动,分别选出4名有实力的、有组织的同学,在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。 雷锋月高校活动开展策划书5 活动引言: 20_年3月5日是毛主席提出“向雷锋同志学习”_年纪念日,也是实行志愿者服务日活动开展20_年,为实行向雷锋同志学习的精神,响应我院“我与鄂职共奋进,我为鄂职添光彩”的号召,我院青年志愿者协会将秉承我院青年志愿者工作“尽己所能、不计酬劳、帮助他人、服务社会”的优良传统,通过开展以下活动践行雷锋精神,我院全体志愿者将会用我们的实际行动诠释“向雷锋同志学习”的真正意义: 活动一:文艺志愿服务进福利院活动: 活动策划、举办单位:院团委青年志愿者协会 举办地点:黄冈市社会福利院 开展时间:3月5号 活动简介:黄冈市社会福利院自20_年建院以来,坚持“待孤寡老人为亲生父母,视孤残儿童如己出”的办院理念,先后收养孤寡老人近200名,孤残儿童近3000名,其中80%的孤残儿童被人收养,过上了正常人的华蜜生活。现收养老人39名,孤残儿童236名,其中病残儿童77名,收养服务对象人数位居全省。 二,收养工作得到了国家民政部和省民政厅确定和好评。三月初,院青协将组织志愿者前往该福利院,由于福利院的软硬件设施较为齐全,所以志愿者不须要担当过多的清扫工作,我们将打算好的节目表演给孤寡老人和儿童看,并帮忙整理整理房间,最重要的是与老人多多沟通,比如读报纸刊物;聊聊生活中的事情,国家大事,养生之道;填补心理空缺,为众多孤寡老人献上自己的一片爱心。 招募人数:男10人,女10人 招募要求: 1.身体健康,较强的责任心,热心参加公益活动; 2.有爱心,有耐性,性格温柔,待人恳切; 3.能听从支配,自主自愿参与本活动; 4.有相关志愿服务阅历者优先考虑,老人和儿童都不能被带出福利院; “多等一秒,保我平安”文明提倡活动 举办单位:鄂东职院文明提倡周周行服务队 活动地点:校外十字路口处 开展时间:3月5号 活动简介: 我院文明提倡周周行服务队自20_年4月成立以来,在黄商十字路口参加文明提倡五十多次,每次都圆满完成任务,得到了各级领导的高度评价,在学雷锋活动月来临之际,我们想用我们的行动来奉献社会,提高市民的交通平安学问,尤其是在校高校生的文明素养。届时我们将在十字路口处支配10名优秀提倡队员进行文明提倡,由于此路口的人流主要是我院学生和师院学生,我们在提倡时留意言行举止,严格遵守提倡制度。 活动工具:文明提倡一套工具 三、“学雷锋精神,树校内新风”雷锋先进事迹展 举办单位:院团委青年志愿者协会计科系分会 活动地点:一号教学楼前广场 开展时间:3月5号 活动简介: 20_年3月5日是毛主席提出“向雷锋同志学习”_周年纪念日,也是实行志愿者服务日活动开展10周年,雷锋精神学学习。雷锋的事迹学宣扬。届时我们将在广场上展出雷锋相关图片和事迹,并有我们的志愿者们进行宣扬雷锋精神。 活动工具: 1、展板 2、音响 3、展棚 四、开展“我爱我校,校车美容”行动 合作单位:鄂东职业技术学院总务处 共青团鄂东职业技术学院委员会 院团委青年志愿者协会 活动地点:校车停靠点 开展时间:三月上旬 活动简介: 校车作为学校的一面流淌旗帜,也是向外界反映学校形象的一个标记之一。但校车的日常维护却往往被同学们所忽视,值此学雷锋活动月之际,从酷爱学校的角度考虑,院团委确定开展“我爱我校,校车美容”大行动。召集青协志愿者,在校总务处车队师傅帮助下,对校总务处所属4辆校车进行美容,并做好校车内外的清理工作。我们希望通过这样的手段,给学校老师、同学创建一个舒适的乘车环境,同时也为学校增加光彩。 活动工具:1、水桶10个 2、抹布20块 五,“和谐校内,人人环保”环保校内风活动 举办单位:院团委青年志愿者协会机电系分会 举办地点:鄂东职业技术学院 雷锋月高校活动开展策划书本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页

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