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    工作总结及展望范本年度总结工作展望(二篇).docx

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    工作总结及展望范本年度总结工作展望(二篇).docx

    工作总结及展望范本年度总结工作展望(二篇)最新工作总结及展望范本一 在这段试用期中有喜也有忧!喜的是和同事们工作相处得非常融洽,学到了许多之前没有接触到的、学不到的东西,自身实践阅历、工作力量得到了提高。忧的是自己还有太多的学问需要学习,很多方面还有待于提高。 通过“严格、扎实、细致、周密”的工作,公司承受住了审计署的严格考验,得到了审计组的较高评价。 在资金治理系统建立方面,通过近一年的调研、开发和推广,根本实现了对库站资金的实时监控,实现了与业务系统、零售系统的信息共享和系统自动掌握,实现了资金的自动汇划、收付凭证的自动生成、账户余额的实时监控。为进一步降低资金头寸、提高核算速度和质量、降低资金风险供应了便利、快捷的信息平台,是资金治理历程中的一次跨越式变革。 在资产治理方面,通过明确转资流程和表单、组织制订预转资单价标准,结合国家审计署的审计结果,催促x省公司进一步提高转资速度。同时,依托资产xx系统,有效的解决了信息不对称的问题,全年共完成xx万元固定资产的内部调拨,完成资产卡片的编制x万余张,充分发挥了存量资产的使用价值。并组织xx公司对各项资产进展了一次全面清查,对盘亏、毁损、报废资产的状况进展了一次细致的摸底统计,确定了符合报废条件的资产xx项,为下一步优化资产构造、盘活低效或无效资产供应了数据支持。 一是月度滚动预算和资金联动掌握得到进一步加强,xx公司实现了从被动承受到主动执行的转变,有效保障了费用合理、均衡发生,全年费用指标均掌握在板块下达指标范围内。二是通过收集整理第一手资料,深入贯彻上级单位治理意图,xx年预算编制得到了板块领导的高度评价,预算汇报圆满胜利。 我会在以后的工作中不断学习业务学问,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。提高自己解决实际问题的力量,并在工作过程中渐渐克制急躁心情,积极、热忱、细致地的对待每一项工作。最终,感谢大家给了我这次时机,在以后的工作中,我会努力工作,做好个人工作规划,争取将各项工作做得更好! 最新工作总结及展望范本二 我是02年9月份出于一个偶然的时机, 来到南安二中任教的。 两个学期以来, 在领导和同事的帮忙和指导下, 在自身的努力下, 不断克制自己的弱点, 摆正自己的位置, 在教学上, 在其它工作中, 都有明显的进步。 尤其是本学期担当文科五版班主任和五六班的语文任课教师, 圆满充分地完成了教学任务, 并以不拘一格的教学和考试方式创办了晨曦文学社的一个典范。 我开学伊始就给自己下定了一个目标, 要竭尽全力演好班主任和语文教师这两个角色, 经过数月的辛勤栽培终实现了既定目标。 虽然在教学过程中, 由于阅历缺乏, 以及自己的急躁心情, 也曾消失了一些问题, 但总的来说, 无论是教学方案,还是教学效果, 都是胜利的。 这几个月披肝沥胆, 呕心沥血的工作获得了师生的全都认可,自己在教学方面的努力是有口皆碑, 有目共睹的。 一. 治学严谨。 本学期我自从担当任课教师以来, 深感教学阅历缺乏, 我为了尽快进入状态,抽出大量时间听了本校几位老教师多节课,吸取他人特长为己所用。虽然我不是计算机专业毕业, 但由于自己刻苦钻研, 在计算机应用有较深刻的理解, 并在运用中积存了丰富的阅历。 即使如此, 仍深感水平不够, 阅历缺乏, 从一开学, 我就开头多方搜集材料, 为学生预备了大量的学习资料。 自己订阅了数种报刊并常常借阅书籍, 开阔视野和拓宽学问面。 对待教学过程中消失的问题决不放过, 尤其是在学术方面, 一丝不苟, 精益求精, 并且对待课程中自己不熟识的地方, 虚心向他人求教。 二. 工作态度仔细, 对学生极端负责。 虽然根据教学大纲, 我每周只负责教5课, 但实际上, 早就大大超出了要求。 我对后进学生的补课, 更是不遗余力。 力争使学生学得更扎实, 更坚固 。我在教学过程中, 能够敏锐地观看学生的学习状况 ,并快速找出解决问题的方面, 因势利导, 因材施教, 不循规蹈矩, 墨守成规。 同时,注意学生整体素养的全面进展, 并在平常和考试中都严格要求学生, 有时到达了苛刻的程度, 学生一开头啧有烦言, 尽管如此, 我并不因此而放松对他们的要求, 为了把后进学生的成绩提上去, 苦心孤诣, 绞尽脑汁, 想尽了一切方法。 并为此付出了大量的精力。 对于不是本班的学生, 我也实行了一视同仁的态度, 一旦有其它班级学生提出要求, 照样热忱辅导, 供应复习材料 三. 对待上级指定的任务, 积极完成, 速度快, 质量好, 不讲条件, 不提要求。任劳任怨, 表达了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。 每当接到领导下达的任务, 我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的批判意见, 对自己的缺乏加以改良。 四. 最终一方面, 就是我以与众不同的方式对待工作和四周的人群, 我的独特的共性和处世原则以及不同寻常的思维方式, 从某种角度来说, 也为语文组带来了一股新奇空气, 在我的带动下,语文组其它人也自觉不自觉地加快了前进的脚步, 我无意中为语文组的教学供应了一剂良好的催化剂。 固然, 衡量一个教师的标准是多方面的, 就是要象学校对全体教师的要求的那样: 教师无小节, 到处为楷模。 在道德品质方面, 我觉得自己问题不是很大。究竟我是一个受过高等教育,并且自认为是一个训练有素的, 有良好修养和根本技能的同龄人中的佼佼者。 在政治上, 根本上能够保持和中心高度全都, 在思想上, 时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己, 用名人的事迹和名人名言鼓励自己, 使自己在道德品质方面没有任何过失, 也没有给任何人在这方面留下可以指摘的余地。 唯一一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染, 使自身的外在表现过多地呈现深厚的浪漫主义颜色和抱负主义颜色, 有时显得与目前的现实社会格格不入 一. 在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前, 自以为是。 二. 虚心慎重, 戒骄戒躁。 在工作中, 虚心学习同事的先进教学阅历, 见贤思齐, 从善如流。 主动与同事搞好关系。 言语慎重, 举止得体, 到处以一个人民教师的标准要求自己。 三. 在其它方面, 要更加积极主动地完成上级交给的各项任务, 有缺点就改, 有缺乏就订正, 争取把工作做得尽善尽美, 无可挑剔。 在学校多学一些专业技术, 争取一专多能, 以便在工作中做出更大的成绩。 但我有决心在学校安排的各项工作中, 任劳任怨, 全身心地对待教学工作, 毫无保存的把自己把握的学问灌输给学生。 鞠躬尽瘁, 死而后已。 总之一句话, 选择了教师这个行业, 本身就意味着奉献和牺牲, 我将一如既往地为警校, 为二中的教育事业抛撒自己的青春和汗水, 用自己的热血和生命答谢领导和知己。

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