巾帼示范岗教师个人工作总结(多篇).docx

巾帼示范岗教师个人工作总结(多篇) 第一篇：巾帼示范岗教师个人工作总结 我校英语教研组共有教师25名，其中女教师21名，占84%。在市妇联和教育局的领导下，在学校领导及工会的关怀指导下，我校英语教研组以职业道德建立为工作目标，以提高教育教学水平为工作内容，在教书育人的岗位上兢兢业业，团结互助，齐心协力，积极投身教育教学改革，为争创镇江市级“巾帼文明岗”，为三中的学校教育教学、教科研工作做出了不懈努力。现将201*年以来的主要成绩总结如下。 一、仔细做好教研工作 区域教育现代化的进一步进展，对我们的教学工作提出了新的要求。时代进展需要我们不断培育复合型的创新人才，我校英语教研组成员能积极投身到教学科研这一行列。结合我校实际状况，我们本着教、研、训三位一体的原则，以新课程为导向，以课题讨论为抓手，以课堂教学为阵地，以教师专业化进展为根本，以标准课堂教学常规为切入口，始终致力于提高教师把握教材、处理教材、课堂的专业力量，教师和学生都获得了不同的进展。 （1）在教学讨论中提升自我。主要表达在以下几个方面：一是实行集体备课制度。为了保证尽快适应新的教学要求，我们在组内实行集体备课制度，各年级备课组每周一次集体备课，还不定期的组织集体备课。围绕新课程改革后提出的新要求，组内教师充分钻研教材，仔细写好教案，争论教材的重点、难点，共同争论、共同讨论，在教学方法和教学手段上不断探究，提高教学效率。通过集体备课，大家集思广益，互通有无，共享教学阅历以及教学资料和信息，促进共同进步。二是相互听课促进教学。为了提高业务水平，我们开展了“听课促教学”的活动，在组内掀起听课热潮。组内教师听课的总课时数在310节以上，平均每位教师听了26节课左右，有局部教师甚至听了40节课以上。通过集体备课和组内听课制度，大家相互学习，相互帮忙，既汲取了别人的特长，又可以帮忙他人发觉缺乏，从而保证了教学的质量，促进了教学水平的提高。三是“每节课都是公开课”。在仔细讨论教材教法和进展充分备课的根底上，我们开展了 “每节课都是公开课”的活动，提出了“在新课改的过程中，让师生一起动起(好 ：W)来”的口号，即在实际教学中，要求组内每位教师所上的每节课，都能上成公开课的标准，并且随时欢送校内外同行和其他学科的教师来听课。通过这种高标准，严要求，大大提高了全组教师的教学水平和教学质量。组内教师主动担当教学任务，在活动中依据学生的实际特点和爱好，指导他们主动学习，力争多方面多渠道培育自主学习的力量。在平常的教学过程中，组内教师仔细批改学生作业，发觉问题准时解决，常常听取学生和其他教师对课堂教学的意见和要求。 （2）在同伴互助中进展自我。一是会诊讨论。教研组活动的重点是沟通探讨，通过研讨相互促进，相互补充，不断提高。我们经常在针对英语教学中的关键问题绽开教研主题活动之后，围绕教学的有效与无效开展行动讨论。分组对教师的各方面进展会诊讨论，发觉其闪光之处，作为今后教学的范例，找出缺乏之处，引以为戒。在以行为反思为讨论载体之下促进了全组教师的快速成长。二是校际联谊。积极组织学校之间的联谊活动，通过开展交互式听课评课，不断学习探究英语教学的有益方法。三是网络教研活动。开展“网络教研活动”，作好教师理论学习的指导工作，宣传新的教育理念，好的教学方法，沟通课改阅历，探究教研问题，提倡了全员参加、资源共享，充分发挥了集体的才智，形成了良好的学校教研气氛。 （3）在专业引领中完善自我。大力开展教学沟通活动：一是开课。本着“引进来，走出去”的原则，我们与其他学校严密合作，广泛开展沟通活动。去年，组内多位教师胜利地完成了对外公开课任务。二是取经。在对外开设公开课的同时，本组教师还利用一切可能的时机，参与了其他学校举办的各种集体听课、备课活动。三是参赛。在相互听课沟通的同时，我们积极组织、参加各类教研评比活动，取得了成果显著。四是师徒结对。学校制订了青年教师专业化成长规划、师徒结对制度，为新教师确定指导教师，经过传、帮、带，使青年教师尽快熟识教学业务，学会班主任工作方法，开展优秀教师带徒活动，让优秀教师的阅历、方法能够得以传承，让根本素养较好的教师能更快地脱颖而出，缩短摸索过程，少走弯路，快出成绩。 二、努力创设温馨集体 巾帼示范岗是女教师成才的基地，更是女教师温馨的乐园，校领导非常重视教师的文化生活，定期不定期组织我们外出考察，不仅领会了大自然的美景和人文景观，开阔了视野、陶冶了情操，而且融洽了岗位成员之间的感情。 平常，开展丰富多彩的活动，提倡安康文明的生活方式，有教工定期沟通、集体活动等安排，提升了女教工的分散力；有三八节、教师节庆祝活动，使教师们的身心得到了放松；有专业文化学问竞赛，使教师们在活动中提高素养。不管什么活动，本岗女教师总能以满腔的热忱积极投入。通过开展各种各样的集体活动，我们的集体荣誉感在提升，“巾帼形象”的形象更加深入人心， “献爱心、讲奉献”蔚然成风。 我们“巾帼示范岗”更是把女教师的特别权益放在重要的地位。如：在教师生病、生小孩时全组教师给她们送去暖和，使她们真真实切地体会到“巾帼文明示范岗”像自己的家一样，从而增加了示范岗的分散力，促使她们更积极地投入到创立“巾帼文明示范岗”的活动中。 其次篇：巾帼示范岗教师个人工作总结 我校英语教研组共有教师25名，其中女教师21名，占84%，巾帼示范岗教师个人工作总结。在市妇联和教育局的领导下，在学校领导及工会的关怀指导下，我校英语教研组以职业道德建立为工作目标，以提高教育教学水平为工作内容，在教书育人的岗位上兢兢业业，团结互助，齐心协力，积极投身教育教学改革，为争创镇江市级“巾帼文明岗”，为三中的学校教育教学、教科研工作做出了不懈努力。现将201*年以来的主要成绩总结如下。 一、仔细做好教研工作 区域教育现代化的进一步进展，对我们的教学工作提出了新的要求。时代进展需要我们不断培育复合型的创新人才，我校英语教研组成员能积极投身到教学科研这一行列。结合我校实际状况，我们本着教、研、训三位一体的原则，以新课程为导向，以课题讨论为抓手，以课堂教学为阵地，以教师专业化进展为根本，以标准课堂教学常规为切入口，始终致力于提高教师把握教材、处理教材、课堂的专业力量，教师和学生都获得了不同的进展。 （1）在教学讨论中提升自我。主要表达在以下几个方面：一是实行集体备课制度。为了保证尽快适应新的教学要求，我们在组内实行集体备课制度，各年级备课组每周一次集体备课，还不定期的组织集体备课。围绕新课程改革后提出的新要求，组内教师充分钻研教材，仔细写好教案，争论教材的重点、难点，共同争论、共同讨论，在教学方法和教学手段上不断探究，提高教学效率。通过集体备课，大家集思广益，互通有无，共享教学阅历以及教学资料和信息，促进共同进步。二是相互听课促进教学。为了提高业务水平，我们开展了“听课促教学”的活动，在组内掀起听课热潮。组内教师听课的总课时数在310节以上，平均每位教师听了26节课左右，有局部教师甚至听了40节课以上。通过集体备课和组内听课制度，大家相互学习，相互帮忙，既汲取了别人的特长，又可以帮忙他人发觉缺乏，从而保证了教学的质量，促进了教学水平的提高。三是“每节课都是公开课”。在仔细讨论教材教法和进展充分备课的根底上，我们开展了 “每节课都是公开课”的活动，提出了“在新课改的过程中，让师生一起动起来”的口号，即在实际教学中，要求组内每位教师所上的每节课，都能上成公开课的标准，并且随时欢送校内外同行和其他学科的教师来听课。通过这种高标准，严要求，大大提高了全组教师的教学水平和教学质量。组内教师主动担当教学任务，在活动中依据学生的实际特点和爱好，指导他们主动学习，力争多方面多渠道培育自主学习的力量。在平常的教学过程中，组内教师仔细批改学生作业，发觉问题准时解决，常常听取学生和其他教师对课堂教学的意见和要求。 （2）在同伴互助中进展自我。一是会诊讨论。教研组活动的重点是沟通探讨，通过研讨相互促进，相互补充，不断提高，个人总结巾帼示范岗教师个人工作总结。 我们经常在针对英语教学中的关键问题绽开教研主题活动之后，围绕教学的有效与无效开展行动讨论。分组对教师的各方面进展会诊讨论，发觉其闪光之处，作为今后教学的范例，找出缺乏之处，引以为戒。在以行为反思为讨论载体之下促进了全组教师的快速成长。二是校际联谊。积极组织学校之间的联谊活动，通过开展交互式听课评课，不断学习探究英语教学的有益方法。三是网络教研活动。开展“网络教研活动”，作好教师理论学习的指导工作，宣传新的教育理念，好的教学方法，沟通课改阅历，探究教研问题，提倡了全员参加、资源共享，充分发挥了集体的才智，形成了良好的学校教研气氛。 （3）在专业引领中完善自我。大力开展教学沟通活动：一是开课。本着“引进来，走出去”的原则，我们与其他学校严密合作，广泛开展沟通活动。去年，组内多位教师胜利地完成了对外公开课任务。二是取经。在对外开设公开课的同时，本组教师还利用一切可能的时机，参与了其他学校举办的各种集体听课、备课活动。三是参赛。在相互听课沟通的同时，我们积极组织、参加各类教研评比活动，取得了成果显著。四是师徒结对。学校制订了青年教师专业化成长规划、师徒结对制度，为新教师确定指导教师，经过传、帮、带，使青年教师尽快熟识教学业务，学会班主任工作方法，开展优秀教师带徒活动，让优秀教师的阅历、方法能够得以传承，让根本素养较好的教师能更快地脱颖而出，缩短摸索过程，少走弯路，快出成绩。 二、努力创设温馨集体 巾帼示范岗是女教师成才的基地，更是女教师温馨的乐园，校领导非常重视教师的文化生活，定期不定期组织我们外出考察，不仅领会了大自然的美景和人文景观，开阔了视野、陶冶了情操，而且融洽了岗位成员之间的感情。 平常，开展丰富多彩的活动，提倡安康文明的生活方式，有教工定期沟通、集体活动等安排，提升了女教工的分散力；有三八节、教师节庆祝活动，使教师们的身心得到了放松；有专业文 化学问竞赛，使教师们在活动中提高素养。不管什么活动，本岗女教师总能以满腔的热忱积极投入。通过开展各种各样的集体活动，我们的集体荣誉感在提升，“巾帼形象”的形象更加深入人心， “献爱心、讲奉献”蔚然成风。 我们“巾帼示范岗”更是把女教师的特别权益放在重要的地位。如：在教师生病、生小孩时全组教师给她们送去暖和，使她们真真实切地体会到“巾帼文明示范岗”像自己的家一样，从而增加了示范岗的分散力，促使她们更积极地投入到创立“巾帼文明示范岗”的活动中。 （1）（2） 三、付出的确会有回报 在全体岗位成员的努力下，我们英语教研组取得了骄人的成绩：宋艳英教师被评为丹阳市“十佳教师”、笪雅萍等教师获“丹阳市教学能手”称号、邱燕静等教师获丹阳市赛课一等奖、贺国华教师被评为镇江市“学科带头人”、朱晓华、束贺花教师被评为“镇江市教学骨干”、方丹华等三位教师获“丹阳市学科带头人”荣誉称号、有五十多篇论文获国家级、省级奖。 · 俗话说，没有最好，只有更好。虽然我们在创立工作中做出了一些有益的探究，实现了争创规划中的各工程标，但这只能代表过去。展望将来，依旧任重道远。这些成绩的取得，只是我们三中英语教研组连续努力奋斗的起点，我们将一如既往地抓好各项工作，开拓进取，再接再厉，撑好“半边天”，努力起到榜样带头作用。 （1）（2） 第三篇：巾帼示范岗教师工作总结 常说：“巾帼不让须眉”，以下这篇工作总结正演绎着教师独特的风采 我校英语教研组共有教师25名，其中女教师21名，占84%。在市妇联和教育局的领导下，在学校领导及工会的关怀指导下，我校英语教研组以职业道德建立为工作目标，以提高教育教学水平为工作内容，在教书育人的岗位上兢兢业业，团结互助，齐心协力，积极投身教育教学改革，为争创镇江市级“巾帼文明岗”，为三中的学校教育教学、教科研工作做出了不懈努力。现将201*年以来的主要成绩总结如下。 一、仔细做好教研工作 区域教育现代化的进一步进展，对我们的教学工作提出了新的要求。时代进展需要我们不断培育复合型的创新人才，我校英语教研组成员能积极投身到教学科研这一行列。结合我校实际状况，我们本着教、研、训三位一体的原则，以新课程为导向，以课题讨论为抓手，以课堂教学为阵地，以教师专业化进展为根本，以标准课堂教学常规为切入口，始终致力于提高教师把握教材、处理教材、课堂的专业力量，教师和学生都获得了不同的进展。 （1）在教学讨论中提升自我。主要表达在以下几个方面：一是实行集体备课制度。为了保证尽快适应新的教学要求，我们在组内实行集体备课制度，各年级备课组每周一次集体备课，还不定期的组织集体备课。围绕新课程改革后提出的新要求，组内教师充分钻研教材，仔细写好教案，争论教材的重点、难点，共同争论、共同讨论，在教学方法和教学手段上不断探究，提高教学效率。通过集体备课，大家集思广益，互通有无，共享教学阅历以及教学资料和信息，促进共同进步。二是相互听课促进教学。为了提高业务水平，我们开展了“听课促教学”的活动，在组内掀起听课热潮。组内教师听课的总课时数在310节以上，平均每位教师听了26节课左右，有局部教师甚至听了40节课以上。通过集体备课和组内听课制度，大家相互学习，相互帮忙，既汲取了别人的特长，又可以帮忙他人发觉缺乏，从而保证了教学的质量，促进了教学水平的提高。三是“每节课都是公开课”。在仔细讨论教材教法和进展充分备课的根底上，我们开展了 “每节课都是公开课”的活动，提出了“在新课改的过程中，让师生一起动起来”的口号，即在实际教学中，要求组内每位教师所上的每节课，都能上成公开课的标准，并且随时欢送校内外同行和其他学科的教师来听课。通过这种高标准，严要求，大大提高了全组教师的教学水平和教学质量。组内教师主动担当教学任务，在活动中依据学生的实际特点和爱好，指导他们主动学习，力争多方面多渠道培育自主学习的力量。在平常的教学过程中，组内教师仔细批改学生作业，发觉问题准时解决，常常听取学生和其他教师对课堂教学的意见和要求。 （2）在同伴互助中进展自我。 一是会诊讨论。教研组活动的重点是沟通探讨，通过研讨相互促进，相互补充，不断提高。我们经常在针对英语教学中的关键问题绽开教研主题活动之后，围绕教学的有效与无效开展行动讨论。分组对教师的各方面进展会诊讨论，发觉其闪光之处，作为今后教学的范例，找出缺乏之处，引以为戒。在以行为反思为讨论载体之下促进了全组教师的快速成长。 二是校际联谊。积极组织学校之间的联谊活动，通过开展交互式听课评课，不断学习探究英语教学的有益方法。 三是网络教研活动。开展“网络教研活动”，作好教师理论学习的指导工作，宣传新的教育理念，好的教学方法，沟通课改阅历，探究教研问题，提倡了全员参加、资源共享，充分发挥了集体的才智，形成了良好的学校教研气氛。 （3）在专业引领中完善自我。大力开展教学沟通活动： 一是开课。本着“引进来，走出去”的原则，我们与其他学校严密合作，广泛开展沟通活动。去年，组内多位教师胜利地完成了对外公开课任务。 二是取经。在对外开设公开课的同时，本组教师还利用一切可能的时机，参与了其他学校举办的各种集体听课、备课活动。 三是参赛。在相互听课沟通的同时，我们积极组织、参加各类教研评比活动，取得了成果显著。四是师徒结对。学校制订了青年教师专业化成长规划、师徒结对制度，为新教师确定指导教师，经过传、帮、带，使青年教师尽快熟识教学业务，学会班主任工作方法，开展优秀教师带徒活动，让优秀教师的阅历、方法能够得以传承，让根本素养较好的教师能更快地脱颖而出，缩短摸索过程，少走弯路，快出成绩。 二、努力创设温馨集体 巾帼示范岗是女教师成才的基地，更是女教师温馨的乐园，校领导非常重视教师的文化生活，定期不定期组织我们外出考察，不仅领会了大自然的美景和人文景观，开阔了视野、陶冶了情操，而且融洽了岗位成员之间的感情。 平常，开展丰富多彩的活动，提倡安康文明的生活方式，有教工定期沟通、集体活动等安排，提升了女教工的分散力；有三八节、教师节庆祝活动，使教师们的身心得到了放松；有专业文化学问竞赛，使教师们在活动中提高素养。不管什么活动，本岗女教师总能以满腔的热忱积极投入。通过开展各种各样的集体活动，我们的集体荣誉感在提升，“巾帼形象”的形象更加深入人心， “献爱心、讲奉献”蔚然成风。 我们“巾帼示范岗”更是把女教师的特别权益放在重要的地位。如：在教师生病、生小孩时全组教师给她们送去暖和，使她们真真实切地体会到“巾帼文明示范岗”像自己的家一样，从而增加了示范岗的分散力，促使她们更积极地投入到创立“巾帼文明示范岗”的活动中。 三、付出的确会有回报 在全体岗位成员的努力下，我们英语教研组取得了骄人的成绩：宋艳英教师被评为丹阳市“十佳教师”、笪雅萍等教师获“丹阳市教学能手”称号、邱燕静等教师获丹阳市赛课一等奖、贺国华教师被评为镇江市“学科带头人”、朱晓华、束贺花教师被评为“镇江市教学骨干”、方丹华等三位教师获“丹阳市学科带头人”荣誉称号、有五十多篇论文 获国家级、省级奖。 俗话说，没有最好，只有更好。虽然我们在创立工作中做出了一些有益的探究，实现了争创规划中的各工程标，但这只能代表过去。展望将来，依旧任重道远。这些成绩的取得，只是我们三中英语教研组连续努力奋斗的起点，我们将一如既往地抓好各项工作，开拓进取，再接再厉，撑好“半边天”，努力起到榜样带头作用。 编辑： 第四篇：巾帼文明示范岗总结 “巾帼文明示范岗”工作总结 公司营业厅现有工作人员9名，其中8名为女性，占总数的88.9%，于201*年荣获“巾帼文明示范岗”称号。始终以来，在各级领导关怀和指导下，营业厅全体员工努力提高自身素养，以 “巾帼文明示范岗”荣誉为动力，切实贯彻 “把便利送给群众、把麻烦留给自己”的口号精神，改善效劳态度，提高办事效率，树立行业新风，实现岗位成才。现将今年工作状况作如下汇报： 一、加强学习，提升队伍素养 作为窗口部门，工作人员素养的好坏直接影响着公司的对形状象，为此营业厅注意加强了职工职业道德教育，充实和完善职业道德标准；定期开展业务技能培训，学习新技术，新学问，沟通工作心得，提高业务水平和专业素养。今年11月至12月为提高职工的业务技能，组织局部职工参与营业厅现代化治理培育，经笔试和实践考试，合格率为100%。 二、优质效劳，创立效劳型集体。 公司营业厅将开展“巾帼文明示范岗”活动与行风建立活动、青年文明号创立活动有机结合，为用户供应优质、便捷的效劳，树立公司的良好形象。围绕“创先争优”主题，开展优质效劳示范岗活动。此次活动以形式丰富的“宣传周”、“展现周”、“信用周”、“爱心周”等形式贯彻始终，形成周周有活动，日日显成效的强大声势。在活动开展期间，坚持高起点、高标准，以营造良好的效劳环境，便利群众办事，提高工作效率为动身点。在效劳理念上，大力提倡把为群众效劳做作为工作第一职责，把为群众办实事作为工作的第一追求，把群众呼声作为改良工作的第一信号，把群众满足作为衡量工作的第一标准的思想。结合公司行风建立的要求，落实新效劳承诺、首问责任制并制定了一系列改良措施。其一强化内部治理。员工上班一律实行签到，挂牌上岗；制止员工在上班时间串岗谈天；为窗口部门定制了工作服，统一着装上岗。其二完善便民措施。在营业大厅摆放效劳指南，公开效劳监视电话、效劳承诺制、业务受理范围，供用户随便取用，同时，将办事流程和收费标准、水价上墙公示，使用户到哪个部门办什么事，交多少钱，一目了然。其三开展迎峰度夏活动。在顶峰供水期到来前，要求营业厅和抄表组相互协作，提前做好长期未缴纳水费用户的催缴工作，尽量避开在夏季用水顶峰期停水，给这些用户带去不便。修理组加强对引供水管网的巡查，防止爆管等事故的发生，切实保障供水安全。其四建立短信通知平台，收集用水大户信息，遇重大停水事故准时通过手机短信通知用水户，将停水造成的用户损失降到最低。 三、开门纳谏，承受用户监视。 始终以来，我们都把24小时供水效劳热线作为联系广阔用户的主要渠道，通过各种传播媒介将供水热线公之于众。201*年共受理各类恳求效劳以及投诉询问电话5817次，根本上做到事事有回音，件件有结果。每年的“3.15”消费者权益保障日我们还抽调办事人员在县城主要街道设点，开展业务询问效劳和承受投诉活动，免费上门为用户修理。得到了消协的确定，受到了用户的好评。在营业大厅原有意见薄的根底上增设意见箱，并通过发放用户调查问卷的形式，征求用户对我们效劳状况的评价。从反应的状况看，用户对我们的效劳是满足的，但也给我们提出了一些中肯的意见和建议，我们将在今后的工作中加以改良。 四、开展扶贫帮困活动，奉献一片爱心。 把扶危济困、乐于助人当作自己应尽的义务。响应公司发出的建议，年内开展“慈善一日捐”、为帮忙我县弱势群体尽了绵薄之力；4月14日青海玉树地区患病7.8级剧烈地震，造成重大人员伤亡和财产损失，灾情时刻牵动着广阔干部职工的心，大家纷纷伸出救济之手，为玉树地震灾区捐款，以实际行动奉献自己的一份爱心。同时响应公司建议，呼吁全所青年职工行动起来，参加到志愿者的行列中，走上街头为灾区人民募捐。广阔党员在前期捐款的根底上，自愿交纳“特别党费”。 一分耕耘、一分收获。我们将本着“诚信、务实、高效、开拓”的精神，查找差距，正视缺乏，努力在标准中找不标准，在满足中找不满足，为供水事业进展做出应有的奉献。 第五篇：巾帼文明示范岗总结 “巾帼文明示范岗”201*年度创立总结