干部培训学员代表发言稿范文（8篇）.docx

干部培训学员代表发言稿范文（8篇）干部培训学员代表发言稿 篇1 敬重的各位领导、诸位同学： 今日来自县直各单位和各乡镇的50名科级干部，共同参与由县委组织部和县委党校共同举办的科级干部培训班，当前，正值我县招商引资、园区建立、民生改善、城市建立等各项重点工作迅猛推动的关键时刻，大家能有时机集中到党校充电加油，充分表达县委、县政府对人才培育的高度重视，以及对大家工作、学习的关怀，实属时机难得。 我们要做到：如饥似渴主动学、勤于思索深入学、博采众长比着学、学以致用务实学，着力提升科学推断形势、驾驭市场经济、应对简单局面、依法执政和总揽全局的力量。树立较高的工作追求标尺，课上用心听讲，课下积极沟通。在短暂的几天的学习中，要深化理论学习，弥补学问短板，通过学习熟悉自身缺乏，把学习当作一种欢乐的人生追求。要借鉴先进地区阅历，提高驾驭工作全局，加速当地进展的实践力量。把Xx市场体系建立的先进模式、跨更加展的先进理念、社会治理的先进做法、城市建立的先进路径，有效融入到濉溪进展的实践中去。要强化党性熬炼，坚固树立中心愿识、大局意识、党的意识，以濉溪进展为己任，以跨更加展为追求。 走出濉溪，我们就是濉溪的形象。盼望大家以奋勉有为的精神风貌、严明守纪的纪律观念、标准有序的团队意识、文明开放的工作形象，给Xx的领导、教师、客商、朋友，留下美妙而深刻的印象。 7天的时间，美妙而短暂，愿大家留下难忘的记忆，结下真挚的友情，取得丰硕的成果。 祝大家工作进步，学业有成！ 感谢大家！ 干部培训学员代表发言稿 篇2 敬重的领导、教师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 在学院领导的关怀和组织安排下，在承载很多盼望的期盼中，*职业技术学院“第六期学生干部培训班”正式于20xx年3月16日下午5：00拉开了帷幕。在此，我谨代表在会的全体学员对学院各级领导和教师表示诚心地感谢，感谢您为我们制造了一个学习的时机，供应了一个理论与实践严密结合的培训基地。 时不待我，只争朝夕。我们生活在一个布满挑战与机遇时刻降落的时代，很多的新事物需要我们去发觉、去探究、去实践;很多新问题等待我们去讨论、去答复、去解决。在20*年12月经受了换届之后，我们土建系学生会组织在各级党团组织的带着下开头了我们的工作。新与旧的交换让每个部门里存在着变动与调整，但是我们信任一个平台它只是一个媒介物。关键的还是在于自己如何去定位，如何去经营你的那份“工作”尽心，尽职还是尽责！ 学员们，我们来自不同的系别，来自不同的组织部门，担当着不同学科、不同专业学问的学习，但是现在我们走到了一起，由于有了一个共同的目标，把我们紧紧地凝聚在一起那就是争做一名合格的学生“干部”。我们必需仔细学习，提高素养、把握技能，成为一名合格的当代大学生。只有不断学习充实自己才能更好地为全院学生效劳，跟上时代的步伐。 经济和环境需要可持续进展，而作为当代大学生，全面综合进展，提高自身内涵是一个特别重要的课题。学生干部作为学生群体的领导者，更要起到榜样带头作用。为此，我代表土建系全体学员作出以下的工作表态： 1、作为学生“干部”，在学习中我将把好自己的学习关，不落后，争取奖学金，提高自己的文化素养和全面综合素养。 2、将本职工作做活，搞出“激情”，搞出特色，搞出“品牌”。同时注意通过沟通加强对部门学生“干部”的培育，由于谦逊的语言是人与人之间最牢固的桥梁。 3、在今后的工作中我将坚持发挥带头作用，努力引导同学们向一个良性的方向进展，例如：上课不迟到、不早退，不用违章电器等，切实做好学生工作。 4、对于今后开展的各项活动，充分做到“公正、公正、公开”，让每一个有才能的同学都能拥有一个呈现自我的舞台。在工作中要做到绝不将个人心情带到工作中。实事求是是我的工作方针，在活动开展过程中若消失相关问题，绝不推诿。 5、作为学生“干部”在今后的工作中，我将一如既往地怀着一腔热血，以高度的责任心踏踏实实高效率地完成各项工作，让每一项工作都布满和谐开心的音符。不将自己局限在框框里，在做好分内工作的同时时刻兼顾着学院学生工作的大局，做出自己应有的奉献。 最终用一句话与大家共勉：“工作中的热忱跟积极性要时刻具备，工作的方式方法要敏捷多变。” 在这里预祝第六期学生干部培训班取得圆满胜利！ 此外，我院广阔学生干部将在4月开展的“文明月”活动中，仔细学习实践科学进展观，在构建和谐校园大潮中发挥主力军作用，为*的辉煌明天添砖加瓦！ 干部培训学员代表发言稿 篇3 敬重的领导，教师，亲爱的同学们： 大家好！ 在学院领导的关怀和组织安排下，在承载很多盼望的期盼中，南京交通职业技术学院“第四期学生干部培训班”正式拉开了帷幕。今日，我能作为一名学员代表发言，从内心感到无比荣幸。在此，我谨代表与会的全体学员对学院各级领导和教师表示诚心的感谢，感谢你们为我们制造了一个学习的时机，一个理论与实践严密结合的培训平台。 时不待我，只争朝夕。我们生活在一个布满挑战与机遇的时代，很多的新事物需要我们去学习、去探究、去实践；很多新问题等待我们去讨论、去答复、去解决。在经过了换届之后，我们在各级党团组织的带着下开头了我们的工作。其中存在着变动与调整，但是我信任任何一个平台它只是一个媒介物。关键的还是在于自己如何去定位，如何去经营你自己的那一份工作尽心，尽力还是尽责！ 学员们，我们来自不同的系别，担当着不同学科、不同专业学问的学习，但是现在我们走到了一起，我们有了一个共同的目标，那就是争做一名合格的学生干部。为了实现这个目标，我们必需仔细学习，提高素养、把握技能，只有不断学习和充实自己才能更好地为全院学生效劳，跟上时代的步伐。 为此，我代表全体学员作出以下工作表态： 1、作为学生干部，在学习中我将把好自己的学习关，不落后，争取多拿奖学金，提高自己的综合素养。 2、将本职工作做活，搞出特色，搞出品牌。同时注意通过沟通加强对部门学生干部的培育。 3、在今后的工作中我将坚持发挥带头作用，努力引导同学们向一个良性的方向进展，并且不断进展，切实做好学生工作。 4、对于今后开展的各项活动，充分做到“公正、公正、公开”，让每一个有才能的同学都能拥有一个展现自我的平台。在工作中要做到实事求是，绝不将个人心情带到工作中。所搞活动详细负责责任到人，如若消失相关问题，绝不相互推委。 5、作为学生干部在今后的工作中，我将一如既往地捧着自己的一腔热忱，以高强度的责任心踏踏实实高效率地完成各项工作，不将自己局限在框框里，在做好份内的工作的同时，时刻兼顾着学院学生会工作的大局，做出自己应有的奉献。 最终用一句话与大家共勉： “工作中的热忱跟积极性要时刻具备，工作的方式方法要敏捷多变。” 最终预祝第四期学生干部培训班取得圆满胜利！ 感谢大家！ 干部培训学员代表发言稿 篇4 敬重的各位领导、同学们： 大家好！ 今日，能够参与此次青年干部培训班，是组织上和上级领导对我的一种信任与确定，对此，我感到非常荣幸和万分感谢。 面对艰难繁重的改革进展稳定任务中来自各方面的困难、风险与挑战，基层工作能不能围绕党中心“四个全面”战略布局，推动“两个一百年”奋斗目标与中华民族宏大复兴中国梦的实现，关键看我们一般基层工有没有克制它们、战胜它们、驾驭它们的本事。这次青年干部培训班为我们供应了这样一个难得的“充电”时机，因此，我将坚持“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习态度，牢牢把握这个可以学习各方面学问，加快学问更新，优化学问构造，拓宽眼界思维，把握工作本事的重要时机。 为此，作为一名学员，我决心做到以下三点： 一是提高思想熟悉，坚决完成学习任务。充分认清加强学习的重要性，加倍珍惜这次来之不易的学习时机，刻苦努力，完成学业。 二是严格组织纪律，听从组织治理。在学习过程中，我决心做到“四要三不”，即：要敬重教师，团结同学；要用心听课，做好笔记；要积极沟通，敏捷运用；要相互帮忙，共同进步；不迟到、不早退、不无故旷课。在日常学习中，坚决听从党校和班委的治理，积极参与班委组织的各项活动。 三是学好每一门课，顺当通过各项考核。作为一名基层公务员，我将在学习中把所学学问与工作实际相结合，把工作中遇到过的，以及可能遇到的实际问题，带入到理论学习中去思索，并将学习到的理论学问，运用到以后的实际工作当中，以检验自己所学学问成果。同时，我将仔细完成教师安排的各项考核，向组织交上一份满足的答卷。 青干班是一次难得的学习、熬炼、沟通、提高的时机，我将以此次培训为契机，强化学习、锤炼品行、与时俱进、开拓创新，做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，并将年轻人的蓬勃朝气和满腔热忱融入到本职工作上，做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，为构建灵璧和谐美妙的明天奉献自己的青春和力气。 干部培训学员代表发言稿 篇5 大家好！能代表中青班学员在此发言，我深表荣幸。 白驹过隙，光阴荏苒，三个月紧急、充实而又开心的党校学习生活转瞬即逝，在县委组织部、党校领导的亲切关心下，在各位教师的悉心传授下，我们系统学习了“马列原著”、“领导艺术”等多门课程，涉猎了“当代政治”、“当代经济”、“当代军事”、“当代法律”、“当代科技”等多个学科，并进展了社会调查活动（20天赴闽），圆满完成了党校中青班学业。系统的学习，使我们收获很大。 首先，我们的争论水平得以提高，学会了解决问题的方法，克制了熟悉上的偏差，避开了见木不见林的片面性，立足于系统思索。马列原著的重温、外请报告的精彩、社会考察的震撼，无不令我们醍醐灌顶、茅塞顿开，我们这些莘莘学子，如同在沙漠中求索的人遇到了绿洲一般，尽心徜徉在学问的翰海，科学的理论总是严格地以事实为依据，并在实践中不断承受检验，不断得以修正、丰富和进展，在今后的工作中，我们要努力将所学理论同自己的工作实践统一起来，学而思，思而信，信而行。 其次，熬炼了党性，培育了战略思维，“党校是党性熬炼的熔炉”，这句话的内涵在我们短短三个月的学习生活中得以淋漓的诠释，党校的学习安排从不同方面、不同角度都在折射着它的独具匠心，破冰行动、学员论坛、美文观赏、学员考核、结业面试，第一个环节对我们这些后备干部都是一种考验、一种历练、一种展现，这些学习的过程，提高了我们的党性修养，增加了我们的党性观念，使我们时刻警醒，作为一名党的后备干部，要牢记党的宗旨，坚决党的信念，吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，力求有所作为，要“站的更高、看的更远、想的更多、心里更明、干劲更足”，要时刻珍惜为人民效劳的时机和岗位，对组织，对群众，也对自己负责。 再次，我们XX年中青班的41名学员每人拥有了一笔财宝，这笔财宝就是我们彼此，来自各行各业的优秀中青年后备干部，我们在一起相互沟通、相互学习、取长补短，我们相濡以沫，我们情同手足，学业的完毕并不意味着别离，而意味着友情的延长。 最终，我们中青班全体学员怀着感恩的心，感谢县委组织部、党校领导对我们08中青班学员的关怀和爱惜，你们的谆谆教导我们铭刻于心；感谢党校全体教师的无私授业，你们精辟的讲解对我们而言是一次思想的洗礼，还要特殊感谢我们的班主任谢国峰教师，三个月的朝夕相伴，您辛苦了，请各位领导和教师们放心，我们08中青班的学员们回到各自的工作岗位后，肯定会不负厚望，会将所学学问内化到工作实践中去，为县域社会经济的进展增光添彩。 干部培训学员代表发言稿 篇6 同志们： 初夏的市委党校风和日丽，生气盎然。今日上午，我们在这里盛大进行全市系统第一期中层正职培训班的开班典礼，首先，我谨代表市局党组、领导和机关对大家的到来表示热闹地欢送和真诚地慰问，同时也借此时机对赐予我们培训大力支持的市委党校的各位领导、教师和全部后勤人员表示诚心的感谢！当前，我市税收任务非常繁重，大家在基层一线特别辛苦，时间特别珍贵，但干部培训是一项重要的根底性和战略性工作，事关当前和今后全市国税建立能否实现又好又快进展的大局。举办这次中层正职大轮训是市局决心大力加强干部队伍建立，大幅度提升基层骨干素养的重要举措，市局党组对这次轮训特别重视，几次进展专题讨论，人教部门作了大量的前期工作，市委党校也在教学和保障方面做了充分的预备。为了确保培训正常进展，实现预期目标，下面我讲三点意见： 首先，我想着重谈一谈举办这次中层正职轮训的重要意义。 实践证明，要实现XXX事业又好又快进展，建立一支高素养的干部队伍是重要保证，而在座的各位就是这支队伍的骨干和精华。市州局领导班子年度工作考核。今年年初，全市国税工作会议提出了“依法治税、治理强税、人才兴税”的三大战略，明确了“今年市局将举办1012期培训班，对全市系统中层干局部批轮训”的要求。为仔细落实这一重要工作部署，市局确定今年为“教育培训推动年”，特地成立了教育培训工作领导小组，同时也把基层单位干部培训状况纳入了领导班子年度工作考核，人教部门起草下发了XXXX市国家税务局干部教育培训工作规划等文件，对全面加强我市干部培训工作作了科学规划和安排部署，并首先筹划推出了中层正职大轮训这出“重头戏”，这出戏唱得好不好，事关全年干部培训任务能否顺当推动，事关市局工作部署能否如期落实，因此，我们肯定要把思想和行动统一到上级要求和市局的工作部署上来，全力以赴抓好这次培训，力争抓出质量，树立样板。 举办这次轮训是适应新的教育培训形势进展的必定要求。近年来，省局在干部培训方面下了很大力气，针对干部队伍的特点和需求，抓学历教育，抓各种根底性、专题培训和学问类培训，已根本完成了普及性、阶段性的“补课”任务和业务工作急需的应急性培训任务。目前，已经进展到了坚持以人为本、以力量建立为主线绽开培训的转型期，进入了从注意数量向提升质量转变、以提升培训质量和效果为着力点的新进展期。但是，市局在开展大规模集中脱产培训方面还处于摸索总结阶段，很多条件还不完善，还缺乏人才和阅历，我们要努力适应形势进展需要，始终坚持以人为本，促进人的全面进展原则，在创新培训的理念、内容、形式、方法和机制上狠下功夫，在改善干部的学问构造上狠下功夫，在提高干部的学习力、执行力、创新力上狠下功夫，以创新求突破，以效劳求支持，以奉献求进展，全力以赴完成各项培训任务，为大力促进全市XXXX事业快速、协调、安康进展奠定坚实的根底。 其次，简要说一说这次培训的主要安排状况。 这次县市区局中层正职轮训共分3期，每期培训3天，培训对象为全市系统全部X名基层中层正职干部，我们这是第一期，有X名同志参与培训。学习的内容主要有十七大精神、国际国内形势、领导方法艺术和素养、法律法规、税收业务学问等5个方面的内容，授课教师主要由党校委派，税收学问讲座由市局机关业务科室担当。这轮培训由于市局机关在场地、师资、后勤保障等方面还不具备条件，所以主要借助市委党校的资源进展托付培训，党校是市委市政府的定点培训基地，在师资力气上比拟强，在保障方面很有阅历，硬件条件也不错，同志们在这里学习应当会比拟适应。这次轮训的日常治理和工作协调主要由市局人教科负责，同时各单位也明确了负责人，大家在学习和生活中有什么问题和意见可以通过带队的同志向市局人教科反映，由他们负责协调处理，其他内容培训须知上都有明确，请大家自觉遵照执行。 最终，就搞好这次培训提几点要求。 （一）要切实端正学习态度。在座的各位都是单位的中层领导，平常可能已经习惯于发号施令，指挥别人。但来到这里，大家的身份就是学员，就是来学习的，不仅没有人给你指挥，而且还得听从安排，听从指挥。因此，请大家务必放下领导的架子，临时把年龄、资格、职务放在一边，努力克制各种消极想法，拿出一种甘当“小学生”的态度，真正静下心来，虚心的向教师学、向书本学、向其他同志学，这样才是正确明智之道，我信任大家是完全可以做到这一点的。 （二）要力争好的学习成效。当前，基层的工作任务非常繁重，时间特别紧急，大家平常都忙于事务、忙于家庭、忙于应酬，这次有这么好的一个学习时机，我们应当倍加珍惜。我建议大家利用这个时机好好静下心来，仔细总结，深入思索，相互沟通，共同提高，争取多学一点科学理论，多解开一些思想怀疑，多思索一些实际问题，多沟通一些心得体会，多吸取一些珍贵阅历，多增进一些同志友情，多熟悉一些新的朋友，多开阔一些新的视野，我信任通过努力大家都将获益匪浅，学有所成。 （三）要呈现良好的作风形象。学习培训可能与平常工作上班有些不一样，我们肯定要克制各种困难，严格遵守培训纪律和作息时间，上课不能迟到、早退。 最终再次感谢湖南大学供应的良好的培训。 干部培训学员代表发言稿 篇7 敬重的X校长，各位教师、同志们： XX市市属学校县区级骨干教师培训班，在教育部全国中小学教师XX教育网和XXX师大王校长的大力支持下，今日在XX中进行开班仪式。首先，我代表市教育局向XX教育网和王校长以及给培训班上课的教师们表示诚心的感谢，向参与此次培训的X名学员表示亲切的问候和良好的祝福，祝福你们能够通过这个培训，力量上得到提升，专业上得到进展。同时，我也预祝这次培训班取得丰硕的成果和圆满的胜利。 下面，我对办好这次培训班，讲几点意见： 一、认清形势，明确自我，努力增加培训学习的动力 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师素养的凹凸，直接关系着亿万青少年学生的安康成长，关系着全民族素养的提高和祖国的前途命运。当前，我市教育改革进展进入了全面提高教育质量的新的历史时期。在新的历史起点上，人民群众和社会对教育提出了更多更高的需求，这种需求同全市优质教育资源缺乏存在着很大的冲突。解决这个冲突的根本出路在于建立高素养的教师队伍，进展高质量的教育。 多年来的教育改革进展事实说明，全面实施素养教育，推动教育教学改革，关键在于有一支具有实施素养教育力量和水平的教师队伍；促进教育均衡进展，统筹城乡教育、区域教育协调进展，实现教育的公正和公正，关键在于有一支具有较高素养而且配置合理的教师队伍；加强和改良未成年人思想道德建立和学生思想政治教育，关键也在于有一支政治强、业务精、作风正、师德优的教师队伍。 今日年初，XX市委、市政府召开全市教育工作会议，确定了今后十年我市教育进展的主要任务，颁发了XX市中长期教育改革和进展规划纲要（20XX2022年），提出到2022年把XX建成西部教育强市和人力资源强市的奋斗目标，要建成西北地区教育中心和人才高地，教育进展水平到达世界中等兴旺国家平均水平的雄伟目标。要实现这一目标，完成将来十年教育进展的重大工程工程，就必需有一大批教育家型的教育行政治理人员队伍、校长队伍和教师队伍，来担当起这一荣耀而神圣的职责。因此，我们在XX市中长期教育改革与进展规划纲要中，把培育一批视野宽广、思路开阔、构造合理、布满活力的师资队伍做为保障教育改革与进展的重要抓手，通过培育一批教育家型的师资队伍，培育一代高素养好公民，为XX经济社会的进展奠定人力资源根底，这就是我们连续加强师资培训工作的重要意义和根本目的所在。 今日，我们举办市属学校县区级骨干教师的培训，其目的就是培育一大批教育家型内涵素养的教师。参与市一级的培训，是更为高一级的培训，其培训的层次和类型都更高。前来参与培训的教师们都是一线经过层层推举评比出来的骨干教师，通过培训你们还要向更高一级的骨干教师努力，要向市级骨干、省级骨干、学科带头人、特级教师、金城教育家的方面努力。但是，如何才能走向更高层次的骨干教师行列，这就必需通过不断地承受多层次、多类型的培训来实现，通过承受培训，在自己的工作岗位上，勇于实践、锐意改革，就能够成长为理论丰富、阅历丰富、能够引领其它教师共同成长的优秀骨干教师。 因此，加强对广阔教师的培训，提高骨干教师的教育力量和水平，既是各级教育行政部门的事情，也是教师自己的事情。各级教育行政部门和学校要以科学进展观统领，站在XX教育进展的战略和全局的高度，把培育和造就一支具有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务根底的德才兼备的骨干教师队伍，作为一项非常重要和紧迫的任务，进一步增加抓好骨干师资培训工作的责任感和紧迫感，把教师队伍建立放在更加突出的战略位置，用更大的投入、更多的精力来加强教师队伍建立。教师个人也要大兴学习之风，形成全体学习、终身学习的良好风气，通过自我学习、同伴互帮、专家引领等，努力走多元化专业持续成长的道路，不断提高自己教育育人的力量，成长为教育教学中坚力气。 二、转变方式，形式敏捷，多途径开展骨干教师培训 时代和教育改革进展给予广阔教师新的历史使命，也对教师素养和教师培训工作提出了新的更高的要求。骨干教师是教师队伍中的中坚力气和领军人物，起着“领头雁”的作用。因此，对于骨干教师的培训，要各极转变培训方式，做到实行敏捷多样的培训方式，多途径开展骨干教师培训： 1、集中培训。实行集中通识性的培训，有利于在短时期内，提高骨干教师的理论水平。全市5万多教师，能够前来参与市教育局组织的培训，由高层次专家给大家授课，这样的时机不多。专家的讲课能够在教育改革的高度和指导大家改革教学工作的层面，供应丰富的思想和有益的指导。对于这样的培训，大家要积极参与、主动参与，凡要求大家集中参与的培训，都要非常珍惜，不要缺课，力争通过这样的培训，不断丰富自己的思想，开阔自己的眼界，增加自己对教育的理解。思想上解放了，行动上自然会得到提升。 2、网络培训。随着世界政治、经济区域化趋势的加快，信息技术的全球化扩展，教育和学习的区域化和全球化已经成为当今教育进展战略和决策的重点。我们这次骨干教师的培训，就是依据网络快速、便利、廉价、交互的特点，和中国教师连续教育网合作，依托中国教师连续教育网这个信息平台，实行远程与面授相结合的方式进展培训，实现了教师培训学习网络息化。各位教师不管是本次培训期间，还是今后的工作中，都要借助本次培训学到的信息技术，在今后的教学中要擅长利用网络，多多利用网络进展学习和教学。 3、校本培训。校本培训是指以学校为单位，面对教师的学习方式，内容以学校的需求和教学为中心，其主要的特征是立足于工作岗位，和教师个人的成长和学校进展相统一的一种培训形式。校本培训的方式敏捷，有优秀教师与新教师结成师徒；学校组织教师的读书活动；聘请专家学者开设专题讲座；以教研组为单位教学研讨活动；学校内部教师之间，校际之间分层次、多形式组织教学观摩活动。校本培训最大的好处是针对性强，自主性强，教师可依据工作需要带着问题进展培训，是一种很好的培训形式。校本培训的详细方式还有实行案例式、探究式、参加式、情景式、争论式等多种方式。 4、岗位培训。实行岗位自修的方式，是促进教师专业化成长的一种最为有效的培训方式，这种形式不受时间、地点、经费的限制，教师在自己的工作岗位上，在真实的教育教学情景中进展反思性学习和培训。是教师以自己的教育教学活动为思索对象，对自己的行为、决策及由此产生的结果进展端详和分析，用教育科学讨论的方式，主动地猎取学问，应用所学的学问解决教学实际问题，提高参加者的自我觉察水平来促进力量的进展。其特点是教师能够带着问题学习，在学习过程中熟悉到自己教学活动的缺乏，觉察到自己以前没有觉察到的不良教育教学习惯以及它所带来的消极后果，从而查找新思想与新策略并解决面临的问题。这种培训模式，教师可以从自己最为关怀、最迫切需要解决的”、最感兴趣的专题入手，确立培训目标、自修培训教程，并依据学习状况准时调整自己的学习目标、总结学习过程中的阅历与教训，随时随地改良自己的工作，不断促进自己专业的成长。对于岗位自修，培训机构和学校都要在培训内容、培训时间、培训途径为教师供应共性化、多样化的选择时机，培训岗位自修的吸引力。 5、课题讨论。教师开展课题讨论是一种很好的促进教师专业向更高水平提升的方法，课题讨论能极大地促进教师群体的科研气氛，调动教师参与教学讨论的积极性。教师围绕教育教学工作中需要解决的实际问题开展讨论，围绕问题进展有意识、有目的讨论、讨论根底上的科学行动，通过不断发觉问题，持续讨论问题，在课题讨论中反思和改良教育教学工作，并在学习、工作、讨论的过程中，提高自身的专业化水平，使他们的专业化水平和力量得以提高，成长为讨论型、专家型、创新型的骨干教师。 三、立足提高，讲求实效，着力提高骨干教师队伍的内涵素养 教师的培训是基于成人教育的培训，要重视培训的实效性，依据教师认知特点和成长规律，立足于打造教育家型内涵素养的这个着力点去开展，要在实效性上下功夫。通过培训，在提升教师的教育理念和育人力量方面有大的提高和新的突破，打造出一批具有“教育家”内涵素养的骨干教师队伍。 1、打造一批布满爱心、追求才智、富于创新的骨干教师队伍。 一是要教师要布满爱心。假如一名教师的职业动力仅仅依靠个人毅力乃至制度约束来维持，那么，对他而言，真正意义上的教师生涯并未启航。只有在倾注爱的力气之后，一名教师的职业生命才焕发出无限的生气与活力。XX闻名教育家李景兰教师和谢瑞教师就是布满爱心的出色典范。她们退休以后，还常常到学校听教师们上课，与教师们一起探讨教学方法，和学生谈心，沟通思想，也经常参与家长会，给家长们讲科学的育人方法。作为一名优秀的人民教师，不仅要爱学生，还要爱学校，更要爱事业。只有爱学生，才能教育好学生；只有爱学校，才能在工作中布满责任感；只有爱事业，才称得上有敬业精神。正由于如此，我们将教育视为一项集中表达大爱的事业，在教师队伍建立中提倡培育博大、肤浅而长久的学生之爱，学校之爱和事业之爱。爱是一门艺术，不仅要学习，更要在人与人的心灵沟通中感悟、体悟和领悟。以爱学生为例，教师在教育中不仅要有爱，还要学会科学地赐予爱，艺术地表达和传递爱。我们有时候觉得自己是爱学生的，但是学生感受不到，或者感受到的是一种压抑，一种束缚，由于我们没有专心去爱，或者说没有真爱、没有大爱、没有博爱。教师在教育中的爱，应当是发自内心的真诚的爱，是对学生终生成长负责的爱，而绝不是变形走样的“爱”。 二是教师要追求才智。作为一名教师，不仅要有厚实的学科学问，也要有教育的才智和机灵，能够让课堂焕发异彩，布满活力。知和智是相通的，智建立在肯定量的知的根底之上，只有真正把握知，才能到达才智的高度。教师每天最重要的工作是课堂教学，直面鲜活的生命和求知的纯真心灵，若没有才智的灵光出现，光有枯燥乏味的说教，那是对生命的不敬重。教育才智是面对生命的教育而言的，只有对生命的敬重，甚至敬畏，才能有对生命的敬重。没有生命的教育永久产生不了才智。另外，教师还要有比拟高的做人标准，有信念，有敬畏，有良知。这种良知能够确保其言行符合根本职业道德标准，臻于人生更高境地。但是，当前整个根底教育领域有一个值得留意的问题，就是放松对教学根本功的训练和要求，无视教学的科学性和根底性，过分强调教学的艺术性和制造性。我们认为，缺乏根本标准的课堂，是没有长久生命力的课堂；缺乏根本规律的教育，是没有绚烂前程的教育。我们应当追求教师“本色”的回归，应当追求“返璞归真”的教育。假如一个教师的教学手段“乱花渐欲迷人眼”，而真正赐予学生的精神养分却浅薄苍白，那就是本末倒置，就是用手段遮挡了目的。固然，要求教师“有知”，不只是要求他把根本专业教材学深学透，还需要旁涉多门，一专多能。教语文的不能只懂诗词歌赋，教数学的不能只懂代数几何，教英语的不能只懂ABCD，全部教师都要懂一些哲学、美学、经济、文学、艺术和科学的根本常识，懂一些时代最新进展的前沿学问。也就是说，教学首先是一门科学，其次才是一门艺术。既然是科学，就有它的根本规律，也就打算了教师必需是一个有特定的行为模式和标准、有确定的使命感的职业群体。从这个意义上讲，我们要提高教师队伍的素养，专业化进展道路是唯一的途径。 三是教师要富有创新。一名合格的人民教师，应当是一个追求卓越、富于创新精神的人。教育家与教书匠的最大区分，就在于教育家努力创新，追求卓越，不去简洁重复往日的工作。教师仅仅自己具有广博学问、深厚学养还不够，还要能转化为学生的成长、进展和进步的养分；教师仅仅内心具有爱的情怀还不够，还要能表达在与学生良好的沟通沟通，表达在学生安康心灵、健全人格的培育上。教育是一项行动的事业，教师要用他的工作业绩和实际成果证明他对学生、对事业和对学校的爱，要用他自己的才智，换来学生扎实的学问根底，创新的意识和力量，以及良好的情感态度、价值观。一方面，课堂教学是教师“创新有为”的主阵地，一名教师首先要有较高的教学水平，力求取得良好的课堂教学效果。另一方面，班主任工作、校本课程开发、课外兴趣活动和教育科研等也是教师“创新有为”的宽阔舞台，这样，才可以提高教育质量。对教师而言，“创新有为”的舞台很宽广，培育出日后的社会栋梁之才是“创新有为”，把那些有可能学坏、有可能误入歧途的孩子拉上正道也是“创新有为”，提高学生的学习成绩是“创新有为”，让学生拥有良好的心态、健全的人格、强劲的体魄也是“创新有为”，与身边的同事团结协作，为学校进展做出突出奉献是“创新有为”，把自己的阅历介绍给更大范围的同行，让别人获得有益的启发和借鉴也是“创新有为”。 2、打造一批育人力量强、事业动力足、人格魅力好的卓越教师队伍。 一是教师的育人力量要强。首先要培育教师具有先进的教育理念；其次要有剧烈火的创新意识和追求卓越的精神；其三要有“点燃”学生的本事。教师不仅要教给学生学问，还要教会学生多种学习的方法；教师不仅要把学生教“懂”，而且要把学生的兴趣之火、制造欲望、求索热忱点燃；教师不仅要自身有学识，更有擅长引导的艺术。其四教师要有擅长合作的力量。要通过与学生、家长、社会及其它教育工的良好合作，协调多方面的力气共同培育学生的良好成长。 二是教师的事业动力要足，教师要对教育有剧烈的信念，将教育作为崇高的事业，恒久的执著追求，这是做好教育工作的内在精神力气。有了事业的动力，教师会把教书育人视为自己根本的生活方式，会把自己的人生价值寄予在神圣的教育事业之中，志存高远，甘于奉献。 三是教师的人格魅力要好，要从三个方面养成。一是要养成宽广的爱心。也就是教师要爱岗位、爱事业、爱学生，既自尊自爱。用宽广的爱心激发工作的激情、睿智、责任感及无私奉献的精神，二是要养成道德自律。教师要事事到处，以德立教，以德立身，身教重于言教，以无形的精神，浸润学生，以高尚的师德感染学生，三是要养成顽强的共性。教师在教育工作中，要勇于砥励意志，克制困难与挫折，激发出教育工作的制造力，面对重重困难，种种挑战，永不言败，执著追求，勇做教育的脊梁。这样，才能真正提高教师的教育力，提升育人的力量与水平。 3、打造一批理论水平高、科研力量好、创新精神强的“教育家”骨干教师队伍 一是教师的理论水平要高。理论是思想的现实，任何教育理论都是教育现实的反映，任何教育现实都蕴含着教育理论，一个优秀的教育必定是以理论方式面对现实，在理论下的积极探究答复着现实问题。教师只有拥有先进的教育理念，才会有清楚有力的改革之路，也才会有教育事业科学进展之举。骨干教师队伍，在教师群体中起着引领其它教师共同成长的任务，具有辐射带动的作用，对其它要做到理论能够指导、实践上能够帮忙。因此，骨干教师必需主动学习教育理论，不断地丰富自己的教育理论学问体系，以自己的理论自觉，到达对现实问题的行动自觉。 二是教师的科研力量要强。教师要成长，必需要做教育科研，走进科研的天地，发觉教学中的问题，在解决教学实际问题中成长，在不断缩短理论与实践的距离中进展。而教育科研的最大特点是促进教师追求卓越。当一个好教师，假如不开展教研就过不好日子，不开展科研就过不长日子。只有发觉教育规律，探究讨论教育规律，敬重教育规律，按教育规律开展教育教学活动，才能顺应孩子们认知的天性、本性、悟性，把教育置于科学理论、科学方法的指导下，才能真正起到以教育科研促进学校进展、促进教师专业成长、促进学生安康成长的目的。 三是教师的创新精神要强。创新是优秀教师的时代特征和精神品行，一个好的教师必定是一个创新意识很强的教师。教师的创新精神，首先在于树立以全面育人为本的观念，把育人为本作为教育工作的根本要求，以学生为主体、以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为自己教学工作的动身点和落脚点，关怀每个学生，促进每个学生主动地、生动地、活泼地进展。其次，是敬重教育规律和学生身心进展规律，制造性地为每个学生供应适合的教育，促进德育、智育、体育、美育有机融合，教育学生学会学问技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事。其三，是创新治理方式，在对班级的治理和学生的活动中，要把常规治理、科学治理、文化治理结合起来，在当前尤其要重视治理文化的营造，用文化的力气影响学生、熏染学生、塑造学生，努力把学生培育成身体安康、人格完善、学问丰富的新一代学生。 四、对这次培训班的几点要求。 这次培训，市教育局师资处为我们制定了很好的培训学习规划，设置了优质课程，增加了网络课程的学习，同时还邀请了知名的专家为我们授课，这次培训通过听知名专家的讲课，能够帮忙大家更新教育观念，提高教育理论水平；通过网络自学，能够帮忙大家进展共性化的学习，其最终目的就是要为我市培育出一批具有较高理论水平和实践力量的教师队伍，从而引领全市教育改革和学校的进展。为此，要做到以下几点。 、要加强纪律性。在培训期间，大家肯定要遵守学习的纪律，遵守学习的作息时间安排，珍惜这次学习的时机。在听课中做到精力集中、精神饱满、秩序井然，保证我们这次的学习顺当有效。 、要增加主动性。教师们在学习的过程中，肯定要有主动意识，肯定要有问题意识，要积极与专家沟通，与一起来参与学习的校长学员们互动，使我们的学习布满更多的热忱，更多的感悟，更多的争论，更多的提升，在学习中互通信息，结成友情，共同提高。 3、要突出应用性。在倾听专家讲座的同时，大家要带着问题学，带着问题思，回去后带着问题行，在学习中感悟，要重视学习成果的转化。大家在学习中要积极思索，努力做到学以致用，将学习的熟悉，好的阅历做法纳入到自己的学问构造体系中，真正把专家的思想转化成促进教学工作的新理念，转化成提高教育质量的新方法。 各位教师，骨干教师是教师队伍的中坚力气，是实现根底教育课程改革的保障，盼望各位教师通过培训，进一步提高学科学问水平、课堂教学力量及课堂治理水平，学习借鉴胜利阅历，促进教学观念和教学行为的转变，在教育教学实践活动中起到引领和示范作用，当你们回到各自的学校后将成为带动全市教师队伍素养和水平坦体提升的排头兵。实践会证明，你们今日顶酷暑、强素养、重进展的努力并将转化为XX教育的新进展，为实现建立西部教育强市和人力资源强市的总体目标奠定了坚实的根底。 最终，祝大家身体安康、学有所成！再次祝本次骨干教师培训活动圆满胜利。 感谢大家！ 干部培训学员代表发言稿 篇8 敬的各位领导，各位教师，学员们： 大家上午好，很荣幸能作为学员代表在此发言。 今日，我们怀着一颗无比喜悦而感动的心情参