雷锋月主题活动开展策划书5篇.docx

雷锋月主题活动开展策划书5篇 雷锋精神，已成为流淌在中国人血脉中的基因，只要有人群的地方，就有雷锋。雷锋月主题活动开展策划书怎么写?今日我在这里给大家共享一些文章，是关于雷锋月主题活动开展策划书，希望可以帮到大家! 雷锋月主题活动开展策划书1 “雷锋精神”是中华民族珍贵的精神财宝。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校内是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深化持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广阔学生主动投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校内”作出新的贡献，高校生社团联合会确定于20_年3月集中开展“学雷锋，青春在行动”活动。 一、活动时间 3月8日3月31日 二、活动主题 学雷锋，青春在行动 三、举办单位 主办单位：_学院委员会 承办单位：_学院高校生社团联合会 协办单位：各学生社团 四、活动形式 本次学雷锋系列活动以“学雷锋，青春在行动”为主题，将活动分为“宣扬”“学习”“实践”三个板块，同时又分为“传统文化、视觉观赏、英文征文、文艺表演、思想教化、演讲与辩论、公益服务”七大类活动以求在宣扬中在校内内传播雷锋精神，在学习中相识雷锋精神，在实践中感受雷锋精神。 (一)前期打算(3月4日3月7日) 1.按社团活动分类召开前期动员会议，向社团介绍本次学雷锋系列活动主题、方向及构想，解答社团疑问从而在思路上达成合力，完善策划方案。 时间：3月4日3月5日地点：高校生多功能活动厅 2.收集看法完善策划方案，落实物资打算及人员支配，做好系统 规划及分工，确保活动有序合理绽开。 时间：3月5日3月7日 3.活动类型申报 主动激励支持各大社团相互促进、共同发展，共同探讨提出符合主题的活动方案，经报高校生社团联合会审核通过后予以实施。时间:3月5日3月7日 4.筹备前期宣扬，丰富宣扬手段，扩大活动影响力与知名度，扩展宣扬途径进一步展示社团风采。 时间：3月5日3月7日 (二)活动流程及活动类型 以招标的形式支持引导社团申报活动项目，在高校生社团联合会的审批建议下形成各具特色的主题活动方案。 1、宣扬 传统文化类：“我与雷锋找差距告辞缺点，发掘优点”暨“雷锋书画展”协办：卓尔艺书画社 视觉观赏类：“雷锋摄影师镜头下的雷锋”协办：摄影协会 英文征文类：“续写雷锋日记”学雷锋主题活动英文征文演讲竞赛协办：柠檬树杂志社 文艺表演类：雷锋晚会承办：高校生社团联合会 2、学习 思想教化类：雷锋与感恩(三八妇女节)协办：翔云文学社演讲辩论类：在思想交锋中明晰雷锋精神的时代内涵协办：演讲与辩论协会 3、实践 公益服务类：抱抱团(妇幼保健医院)、爱心工艺社(校内爱心活动)、环保协会(光谷九小，雷锋与环保) (三)后期资料整理 在活动期间媒体中心收集全面的图片及文字材料，活动结束后刚好筛选整理以便集结成册，并干脆以喷绘、展板等形式对活动成果进行展出。 五、活动要求 1.加强组织领导，统一部署:在团委的指导下，校社联活动中心组织好各分社联社团中坚力气统一负责全体活动。另由高校生社团联合会行政中心协调、统筹。 2.活化活动形式，增加创新：实行社团活动中心统一组织、负责主题月全部事宜，利用新的组织形式充分吸纳各分社联、社团关于学雷锋系列活动的看法，从而创新活动形式使其更能体现社团特色、传播雷锋精神。 3.丰富宣扬方式，扩充影响：采纳多样化的宣扬方式，主动联系商家赞助、同时扩大对校外的影响力与渗透力，以精品活动为基点结合商家赞助及丰富宣扬手段扩充影响力。 雷锋月主题活动开展策划书2 指导思想：弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广阔少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，为构建“和谐社会，和谐校内”发挥主动作用。 活动主题：校内是我家，人人来爱它 活动口号：雷锋就是你、我、他 活动时间：3月 活动内容： 一.切实做好学雷锋的宣扬发动工作 利用升旗仪式、红领巾广播、宣扬栏及各班黑板报等宣扬阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣扬力度，做好宣扬工作。从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为;从提高基本素养做起，促进学生的全面发展。 二.仔细开展好学雷锋的系列活动 开展“爱心捐助活动” 1.利用联合晨会向全体队员发动倡议，提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设，捐赠绿色植物美化班级环境，捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。(各中队将捐赠的各类数目做好统计，以名单的形式汇总至少先队大队部) 2.开展“我是校内小小美化师”活动 各中队利用课余时间，自觉发觉学校卫生死角，并刚好清除，开展“让每面墙壁说话”活动，清除墙壁的铅笔印，手印等。 3.开展“手拉手”帮困活动 每中队队员自觉报名参与“手拉手”帮困结对活动，由帮困活动的小队长做好每日帮困记载，期末由辅导员做好总评，对于那些在帮困活动中表现突出的队员，可举荐为“手拉手”优秀队员，在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。 4.各中队成立“学雷锋雏鹰小队” 雏鹰小队同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力气。 四.详细要求 1.高度重视，细心组织。全校各中队组织要提高相识，高度重视，细心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。 2.立足基层，务求实效。要立足基层，注意从实际动身，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避开形式主义。 3.加强宣扬，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，留意典型事迹、人物的挖掘，大力宣扬雷峰的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。 五、做好学雷锋的总结表彰 1.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评比。 各中队要注意刚好总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并刚好将学雷锋活动开展状况上报学校少先队部。少先队部将仔细组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评比，4月中旬公布评比结果并进行表彰。(集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分) 2.学校将利用红领巾广播或联合晨会，将各班雷锋活动状况予以通报，表彰先进，鞭策后进。 雷锋月主题活动开展策划书3 一、活动目的 雷锋精神是我们中华名族珍贵的精神财宝，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长。为进一步弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观，我们确定在3月组织学雷锋系列活动。 通过熟识雷锋事迹，体验雷锋同志艰苦朴实的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品行、忘我劳动的情操，引导高校生从我做起、从现在做起、从小事做起，培育高校生优良品质。 二、活动主题 弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观 三、活动时间 3月5日3月30日 四、参加人员 _工程学院全体师生 五、活动内容 开展系列学雷锋教化活动，详细活动支配： 1、各班召开“弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观”主题班会 3月上旬，各班召开“弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观”主题班会，使同学们深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，探讨如何以实际行动践行社会主义核心价值观。让同学们明白，开展学雷锋活动，就是践行社会主义核心价值观。并在班会上进行学雷锋动员，要求同学们从平常的一点一滴做起，从我做起，用实际行动来践行社会主义核心价值观。 2、“走进_特校活动” 接着举办“走进_特校活动”，发扬关爱弱势群体的志愿者服务精神。通过慰问这些特别的孩子们，送去我们的祝愿与关爱;主动与他们沟通，拓宽我们相识的宽度与广度;激励社会中更多的好心人关注弱势群体，体会他们纯真的心灵，弘扬关爱他人、服务他人的人文气息;同时让志愿者真实地了解基层社会，提倡更多的人加入到志愿者队伍中，奉献自己的爱心。 3、小红帽活动之校内环保小卫士 在3月10日下午两点，生物工程学院学生会、青年志愿者协会、以及我院广阔社团在校内开展大规模清洁工作。组织人员在B1教学楼门口集合，分好清扫区域，对区域内进行环卫工作，特殊是对这些地方的卫生死角、小广告、白色垃圾等。为校内卫生做力所能及的贡献，以此提高志愿者志愿服务的意识，传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神，来展示我院师生的形象，激励广阔同学们主动参爱惜校内环境。 4、各班开展“弘扬雷锋精神，参加志愿服务”主题日活动 为在我院广阔团员青年中弘扬雷锋精神，切实加强团员青年的思想道德建设，推动校内文明建设，依据校团委有关要求，结合我院实际状况，院团委确定开展学习雷锋精神主题日活动。以班级为单位，学习雷锋活动。走入校内，走进社会，学习雷锋精神。3月底各班对学雷锋活动进行总结，交学雷锋活动总结(包括照片)。通过此次活动，培育高校生乐于助人的良好品质，激发高校生服务社会的热忱，让雷锋精神常驻。 六、活动宣扬 以板报、公益性质横幅宣扬为主 七、留意事项 1、活动过程中要留意文明礼貌，服务要热忱周到。 2、在活动中留意平安、遵守纪律，体现团结合作精神。 3、要加强领导，明确责任，处理好总体协调和分工负责的关系。 4、活动期间借助海报、宣扬板等平台，加强宣扬，营造气氛。 八、活动后期支配 做好活动的后期总结与材料的收集整理。 雷锋月主题活动开展策划书4 一、指导思想 雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校内是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推动校风建设，优化学校育人环境，加强学生日常礼仪常规教化，养成文明习惯，特殊在全校学生当中开展“三月学雷锋月”活动。以促进校内精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风。创设校内良好、和谐的育人环境，使学生的整体素养得到全面提高。 二、活动目的 1、以“与时具进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面，大力宣扬雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型; 2、通过开展具有教化特色的学雷锋主题活动，引导广阔师生以自己的言行，推动学校德育工作开展，开创德育工作新局面; 3、通过活动，加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题 把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生 四、活动口号 把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生 五、活动时间 20_年3月 六、活动地点 班级、校内内、社区 七、活动支配 (一)第一阶段 1周一(3月3日)升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。指导队员开展学雷锋活动!营造学雷锋氛围。 2、大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语 3、各中队利用班队活动，追寻雷锋的踪迹，感悟雷锋的品德、体验雷锋的心灵，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。 详细活动形式如下： 读雷锋日记;学习雷锋的事迹 组织学生自主观看雷锋电影。(详细时间另定) 说一个雷锋的故事 唱一首有关雷锋的歌 做一件好事。 3-4年级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报 组织评比“学雷锋小标兵”，用先进典型激励全体同学，呈现新世纪少先队员的精神风貌。 (二)其次阶段实施 学雷锋，献爱心 1、立足校内，学雷锋 、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。 、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的深厚学习氛围，接着深化开展爱心助学活动使同学们共同进步。 、为班级，为学校，做一件好事。 结合“3.12”植树节，开展“我为学校(社区)添点绿”活动，号召全校学生既可以为班级献花草也可以为社区环保做些力所能及的事。例如亲自种植一棵盆栽，美化教室生物角。 开展_小学20_-20_年度其次学期科技节活动。(科技小论文竞赛、“畅想将来科技生活”绘画竞赛、找寻生活妙招、变废为宝创意制作、科普学问手抄报) 2、立足社会，学雷锋时间：周二下午班队课(看天气状况而定) (1)一、二年级捡取校内杂物 (2)三至五年级清扫校内路面 (3)六年级到社区探望孤寡老人，为老人送去祝愿和暖和。 珍爱绿色，珍爱我们共同的家园。 3月12日以“植树节”为教化契机，三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树。做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而让小学生在活动中体验胜利的欢乐，增加环保意识，生态意识。 1、通过3月12日升旗仪式上的讲话，向全体小学生宣扬环保意识，并发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、“我为班级添新绿”，美化校内环境。 各班班主任发动学生自己种植花苗，还可以带到班级。 3、环境爱护，人人有责。 人人争做护绿使者。全校范围内征集一句护绿公益广告语，如“爱惜绿地、呵护生命”等。 (三)第三阶段活动总结 1、各班要仔细总结本次主题教化活动，要将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与革命传统教化相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校内。学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价，评比出3个“学雷锋先进班集体”进行表彰，每班按班级总人数5%的比例评比出“学雷锋标兵”一并进行表彰。 2、评比每班一名绿色环保小卫士进行表彰。 雷锋月主题活动开展策划书5 一、指导思想： 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校内是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部依据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20_年开展学雷锋志愿服务活动方案。 二、活动目标： 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导广阔师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推动学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题： 学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献爱心感恩。 四、活动时间： 三月份：学雷锋活动月; 五、活动支配： (一)、营造学雷锋氛围 1、课间音乐播放学雷锋歌曲 2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。 3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。 (二)、学雷锋见行动 1、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。 时间：3月4日下午其次节课 (1)一、二年级清扫自家楼道 (2)三年级清扫社区老年人门球场 (3)四年级打扫社区健身场 (4)五年级打扫社区幼儿园 (5)六年级打扫社区老年活动中心 人员支配： 三年级：负责人： 随队老师： 四年级：负责人： 随队老师： 五年级：负责人： 随队老师： 六年级：负责人： 随队老师： 2、将爱心献给妈妈 以“三八妇女节”为教化契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 3、将爱心献给地球 以“植树节”为教化契机，结合学校劳动基地建设，绿化校内。 4、将爱心献给他人 开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等 5、将爱心献给自己 (1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋一样勤俭节约 (三)组织评价 学雷锋活动通过学校统一组织支配与班级自主组织开展相结合，留意保存资料，三月底学校对各班学雷锋状况进行综合表彰。仔细总结本次主题教化活动，要将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与革命传统教化相结合、与感恩教化相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今日，让雷锋精神永驻校内。 雷锋月主题活动开展策划书本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页