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年大学生寒假“三下乡”社会实践报告 2023年大学生寒假“三下乡”社会实践报告 大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，效劳于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达大学生的自身价值。 *年大学生寒假“三下乡”社会实践报告 为使广阔团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建立做奉献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，依据团中心、团省委、学校党委、团委有关文件精神，在院党总支、团总支的总体部署下，经济学院积极开展寒假社会实践活动。现总结如下： 一、 活动的主题 今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感，落实科学进展观”为主题。共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进展寒假社会实践活动。全面贯彻“三个代表”重要思想，仔细贯彻落实党的十八届三中全会精神，根据*中心、国务院关于进一步加强和改良大学生思想政治教育的意见等文件精神，围绕我校学生的培育目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛发动广阔青年学生积极参加社会实践，强化社会实践经受，积极引导广阔青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想，并且在实践中提高了自身素养，落实了科学进展观，进一步增加了青年学生建立祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。 今年寒假大学生社会实践活动仍旧坚持“受教育、长才能、做奉献”的原则，充分发挥了青年学生的智力和人才优势，深入社会各个层面开展社会调查活动，强化对国情和省情的熟悉，传播科学技术和文明新风，为农村经济和社会进展做出积极奉献。 二、活动的指导思想 深入学习、宣传、贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，以“三个代表”重要思想为指导，以“真情助困进万家”为主题，充分发挥大学生学问技能优势，以分散为主，根据就近、就地、就便的原则，进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动，为广阔人民群众做实事、办好事、解难事，切实把党和政府的关怀送到群众中去。 三、活动的重点内容和形式 经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作阅历的根底上，充分发挥了经济学院学科和专业优势，实行点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进展。活动形式重点以社会调查、志愿效劳为主，由各年级(部)围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参与。 (一)社区文化效劳与社区需求调研活动。下学期，经济学院马上启动大学生志愿效劳社区行动规划。为确保此项工作有效开展并建立长期机制，各个学院要利用学生返乡的时机，深入所属社区开展社区文化效劳和社区需求调查活动，重点把握城市社区的各个类型、现状以及对志愿效劳活动的需求状况，总结了以往大学生开展社区效劳的阅历和教训，对下一步我院开展大规模的社区效劳活动提出意见和建议。各学院不仅发动广阔同学深入调研，写出调查报告，各年级、班级还特地组织力气开展了专题调研活动，开学后组织了学生召开座谈会，汇总把握有关状况，向院团总支提交高质量的调研报告，为我院开展好社区效劳活动供应政策依据。通过各个年级的汇报状况可以看出，我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势，学问优势以及年龄优势，通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西，获得了许很多多有价值的信息。 (二)基层落实科学进展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进展基层落实科学进展观考察访谈活动，青年学生在学习考察访谈过程中，深刻感受到科学思想的宏大精神力气转化为促进农业和农村经济进展的巨大物质力气的生动现实和出色成就，加深了对科学进展观内涵的熟悉，学习领悟了党的*大的精神实质。我院青年学生进展基层落实科学进展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素养，通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式，积极为农夫群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种效劳，把先进文化、先进生产力送到农村基层，在效劳中宣传、实践“三个代表”重要思想。通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式，重点了解了基层在落实科学进展观过程中发生的积极变化，使广阔青年学生学习、继承了党的优良传统，从中学习和借鉴新奇阅历，承受正面教育，坚决抱负信念。 (三)文化科技卫生“三下乡”志愿效劳活动。 (1)组织留校学生深入学校四周的社区，宣传*大精神、“三个代表”重要思想和科学进展观，引导社区群众积极参加到全面建立小康社会的实践中来，为社区的物质文明政治文明和精神文明建立做好事、做实事 (2)组织返乡同学依照“就地就便”原则，充分利用所学学问，开展法律询问、支教扫盲、环境爱护等科技、文化、卫生效劳等活动，为城市、乡村的进展做奉献。 (四)“繁星规划”基层文化建立专题调研活动。根据*山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署，在去年暑期组织大学生开展专题调研活动根底上，连续利用了寒假的时间，深入讨论分析社会各方面状况开展文化建立调研活动，形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告，择优上报院团总支参与评奖。 (五)寒假社会调查和大学生就业见习活动。为进一步深化“大学生素养拓展规划”，竭诚效劳大学生成长成才，大力促进大学生就业创业，大学生利用的返乡时机，自主的进入企事业单位进展就业见习和社会调查等活动，增加了大学生职业体验，提高就业创业力量。同时以论文或调查报告形式进展总结与归纳。 (六)“挑战杯”科技创新活动专题调研活动。“挑战杯”山东大学第九届学生课外学术科技作品竞赛已全面绽开。参赛学生充分利用了寒假时间，做好课外学术科研工程立项预备，并投入工程运作。经济学院的各个系、各个年级重点预备了哲学社会科学类学术论文和社会调查报告类作品，以及一些自然科学类学术论文和科技创造制作类作品。做好了重点工程的论文撰写、调查实施和试验测试、实物制作等工作。下学期初，学院将选择局部优秀工程予以立项资助，备战第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。 四、活动的特点 1、我院的本次活动将宣传实践党的*大、*届四中全会精神和“三个代表”重要思想，引导广阔学生在社会实践中深入学习、宣传、实践，积极结合起来，利用大学生的思想优势、学问优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展，效劳农村的改革、进展和稳定。 2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。鼓舞广阔学生积极参加企业经营治理活动，为企业建立供应智力支持，为今后学生创业打下良好根底。 3、自发性和有组织性结合。本次社会实践消失了很多同学通过自发组织的形式去实践“三个代表”及科技下乡学问宣讲活动。 五、 总结 我们通过细心组织，仔细发动以及同学的自发组织，各系、各年级的高度重视，充分发动，保证了大多数学生投入到活动中去，使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。实践活动完毕后，各系、各年级写出了活动总结，通过开展“实践归来话成就”主题活动，组织了参与“三下乡”寒假社会实践学生绽开沟通，选树典型，加强宣传，扩大教育成果。通过这次活动我们积存了阅历，猎取了各方面比拟全面真实的材料，对以后的讨论和教学工作供应了素材。 高等教育本身是一种实践活动 人类实践活动的形式是多种多样，教育活动就是其中的一种。随着学问经济时代的到来，教育的作用凸显，并渐渐成为人类实践活动中极其重要的一种。而高等教育作为教育活动的较高阶段，表达为为社会培育高素养人才的实践活动。这项实践活动绝不仅仅是从书本到书本的过程，还包括了实践教育。教师和学生两方面的主体，以与教学内容相关的自然和社会为客观对象，不仅让学生理解和消化教师传授的学问和技能，而且培育起学生的动手力量、社会活动力量、发觉问题与解决问题的力量，最终到达培育创新力量的目的。实践教育包括了科学试验(主要针对自然科学)，和以熟悉和了解人类社会为目的的社会性实践。通过做试验、演示、模拟、观摩、参观、听报告、考察、走访与社会调查等方式来对书本学问进展反思。一般官方和媒体谈的社会实践就是大学生利用寒暑假的时间走向社会，以了解熟悉，考察体验社会为目的的实践活动。 在实践教育中，学生通过社会实践的方式，发觉和熟悉社会，社会为大学生的进一步学习供应了很多鲜活的案例，又为大学生上了最生动的一课，社会以及社会中的各个机构组织在行使自己的专业职能的同时也行使了教育职能。这是教育实践通过大学生社会实践的方式对社会索取的表现。固然社会赐予教育的支持肯定不仅仅是供应教案这么简洁，还有许多种表现。但是无论如何，教育活动最终是效劳于社会的，高校通过学生社会实践的重要方式与社会产生了互动。详细表现在：第一方面，青年学生到高科技地区去进展的社会实践把先进的思想方法和科技成果以及到当地，有利于当地现代化步伐的加快，同时社会会对此作出反应，大学生把这些反应和问题带回到校园中，带回到试验室，才有利于他们有针对地改良自己的讨论方法和成果;其次方面，青年学生向比拟落后的地区进展的社会实践活动，带去了学问和文化，有利于当地文化素养的提高，特殊是有利于当地教育的进展。同时新时代的“上山下乡”可以让大学生通过体验艰难的生活景况，更加全面完整的了解国情，树立对社会的责任感，在走出校园，走上社会以后用他们的学问和才智为落后地区的教育和全面建立作肯定的奉献。从更长远的角度来看，社会实践不是一蹴而就，一劳永逸的事情，由于社会的进展变化是无止境的，校园与社会没有肯定的界限。社会实践可以帮忙大学生了解中国的过去与传统、现状与国情，也可以帮忙其了解世界动态，这是一个纵横交叉，校园与社会互动相间的系统工程。所以社会实践过程是一个永动的过程，对大学生而言是一个“观于外、省于内、修于己”的动态演化过程。 更多* 最新大学生寒假实习实践报告 法学专业大学生寒假法院实践报告 2023年大学生寒假社会实践报告书 大学生寒假社会实践报告标准格式范本 大学生寒假实践报告2023 2023年大学生寒假打工社会实践总结 大学生寒假社会实践报告感想 大学生寒假实践报告优秀范本3000字 2023年大学生寒假社区社会实践报告 通用版大学生寒假社会实践报告 大学生寒假社区效劳实践报告范本 2023年大学生寒假社会实践总结报告 2023年大学生寒假社会实践调研报告 2023年大学生寒假社会实践总结心得体会 关于大学生寒假社会实践报告2023字 篇2：年三下乡社会实践报告 2023年三下乡社会实践报告 2023年，由我们自强社组织的暑期三下乡活动已经圆满完毕了。从去前的3天预备到完毕，我们用了13天的时间。在这13天里学到的东西胜比一年，用一个成语来说就是：获益匪浅。 原以为上坪镇是很落后偏远的，但去到之后，那里比想象中的要好许多，街道挺喧闹的。学校给我们供应了很好的住宿环境，有厕所（冲凉房）,阳台。虽然要去提水，晚上宿舍没灯，蚊子成群结队，但我觉得已经很不错了。我们的伙食也很好，四菜一汤，把我们养得胖胖的。 我想说我们23位队员都很棒。去之前，我们都预备好了课表，可去到之后才发觉不适用了。重新进展活动报名，班级安排，新课表安排，教师清洁，开幕式这些都是大家亲力亲为的。爱怎么搞就怎么做。所以说没有做不了的事情，只要肯去尝试。白天我们要上课，和学生沟通，批改日记，晚上进展总结会议、沟通阅历，解决每天遇到的问题。我觉得做的最胜利的是把综合测试、优秀个人、优秀班级这些内容删掉，取而代之的是每班一个奖项。由于我们的目的很明确：要搞就得搞得有新意，而不是一味追求形式主义。方法是死的，人是活的，必要的时候要随机应变，我们的宗旨是：一切为了学生。 在沟通方面，我们每个人都想方设法去与学生谈天，翻开她们的心扉。特殊是一些淘气捣蛋的学生，和他们混熟了，他们自然会敬重你、听你的话，而不是以异样的眼光去对待他们，以严峻的话语批判他们。由于每个人都有自尊心的，你敬重他，他也会敬重你。初中生正处于叛逆时期，他们爱讲义气，爱面子，盼望得到同学教师的确定和赞许。然而有一点大局部教师都是做的不好的，似乎把太多关注都放在活泼、淘气的学生身上，而忽视了那些缄默是金的学生。我们都是过来人，只要教师多关注内向的学生，多给点支持与鼓舞，她们心里会乐开花的，而且会渐渐变得活泼起来。 要想拉近与学生间的距离，我觉得以写日记这种方式相当不错，让不爱说话的学生向我们表达自己的心声，供应了一个了解学生性格的平台。每当看到她们的日记，我都会很快乐，写上评语，给他们鼓舞，就像跟他们谈心一样，结果是学生把心交给我们了。同时，每位教师很有必要尽快记住学生的姓名。在上课的第一天，我当晚就把一班学生的名字都记住了，其次天上课叫他们回答下列问题时，我一下子就能把学生的名字叫出来，还记得那个学生的日记里提到：“数学教师竟然知道我叫什么名字，真的很快乐”记住学生的名字就会让他觉得你关注他，他肯定会信念百倍的。 在上课方面，不同的教师有不同的风格。开头我用自己的方法上完了一节数学课后，发觉没调动起课堂气氛。于是我去听了其他数学教师的课，借鉴了一些阅历，果真其次次数学课的课堂气氛很好，说话技巧，肢体语言也是相当重要的。 其次，我想说，我们的学生很棒。其实他们是很聪慧的，我给他们的脑筋急转弯都答复，他们只是不擅长表达自己而已。一个女学生曾经对我说过：“其实我们不是很大方的，只是在一个新的班级，几乎都是生面孔，而且参杂了不同年级的同学，话自然会少一点”是的，从熟悉到熟识需要一个过程。他们在短短的几天里就有说有笑，真的不简单。教师上的课，他们很仔细地去听：布置的作业、日记，很仔细的写；军体拳、衰弱操、手语、队歌，他们很仔细的学。见到教师他们会脸带笑容的大叫一声：“教师好！”有的小男生还每天帮教师抬水由于他们知道教师辛苦，学会了怎样去感恩。每次批改日记都会看到这样的字眼：“教师每天要给我们上课，备课，你们辛苦了，感谢你们！”每次看到这些话我都感动不已，有事还会偷偷掉眼泪，有这样乖巧的学生，再辛苦也是值得的。其实我很圆满，由于还有许多学生没跟他们聊过天，我很想教他们太极拳，但是没有时机了。 篇3：三下乡实践感言 2023年三下乡实践感言 同学的期盼，学校的建议，社会的盼望-我们学校每暑假都会有一批学生到比拟贫困的地区进展“三下乡”实践活动。对我而言，舍弃享受暑假的欢乐时间，决心背起行囊，和队友踏上征程，去“三下乡”，深入农村，体验生活，再苦再累也甘愿，究竟这是次难得的时机，争取在这短暂的时间中能成长起来，增多见识，学一些书本学不到的东西。 我很荣幸能参加到惠来团这个大队伍、这个大家庭，这是一个暖和的家，在实践期间，每个人都享受着暖暖的气息。 7月10日，在学院领导的关心下,在院团委的支持和带着下，我们背上行囊，踏上“三下乡”的征程，感觉任重道远。实践证明，我们已经将广工学子的才智、道德、爱心在此程中发扬光大。 在此次活动中，我接触了许多，也感受到了许多。我想，这将是我人生中一笔最重要的财宝之一-我感到很欢乐!以下讲一下我的财宝分类吧： 一：我毕竟是谁，生命又是什麽? 经过这次“三下乡”我明白了吃苦耐劳是胜利的根底，坚持就是成功，只要坚持住就没有跨不过的沟渠，学习是这样，生活又何尝不是。 吃苦耐劳是永久抹不去的话题，吃苦耐劳是一个人、尤其是青年人所应当具备的根本的优良品质之一。从现实生活中来看，大凡在单位里受到领导重视、得到同事敬重、在事业上有大进展的，莫不是那些在工作中吃苦耐劳、踏踏实实、兢兢业业的实干苦干者。其实，每一个岗位都能熬炼人，而且越是最基层的地方，接触的事情越多，所获得的阅历越丰富，自己的才智和力量也提高得越快。许多胜利人士在谈及自己的成长经受时都认为，是基层的艰难环境磨砺了自己。而我们这次的实践活动恰好符合了这方面的方向与要求-我重新熟悉了我自己，我还需要努力，我想，吃苦耐来确定能带给我胜利。 再者，生命是什麽，他竟然能够驱使人们顽强的克制重重困难，坚持着自己，为着他人。 一个人为什么而活着，生命的价值是什么?可以说这些问题是困扰每一个人一生不同时期的难题，没有任何人能够逃脱。从前我认为应当金钱去活，由于有啥别有病没啥别没钱的观念在我脑中根深蒂固，由于这种错误观念的驱使，使我许多问题上都处于冲突之中，感情与金钱，如何用一种价值尺度去交换彼此的感情。社会实践期间，我熟悉了一位啊伯，他只有一个孙女-是捡来的。他每天坚持种田-尽管收入不高，但他坚持着，为的是他那个孙女。之后我明白了，感情这种人类所特有并且把它发挥成极至的情感是无价的，当我病倒的时候我并不能给与大家任何物质上的补偿，然而大家还是那样照看我关怀我，情感不是用于相互交换的而是相互支撑和给与! 二：成长中伴随这贫困，贫困中坚持着成长 对贫困，一个优秀的人往往无所畏惧;但是，面对胜利，他们却往往失去了方向。对他们来说，度过困难的时刻很简单，由于那时候他们别无选择，只有前进;但是，面对胜利而来的一切，他们毫无预备，一下子就陷入了困惑。其实，一个人是否事业有成是与贫困无关的。童话大师安徒生是一个鞋匠的儿子，贫困没有压垮他，却促使他成就了事业。世界闻名的画家梵高是个连妻子都娶不上的穷人，他的故居中有吱嘎作响的小木床和早已龟裂的皮鞋，这或许与他的成就是那么格格不入;生活中这样的例子举不胜举，他们有的或成为将军首领，或成为富商豪儒，或成为文学巨匠，或成为演艺名家等等。他们没有被先天的贫困所吓倒，没有被学问的缺乏所困惑，而是向着自己的抱负不懈追求，最终走向胜利之路。 三：差距 你在此方，我在彼方，这是一种差距;路在前方，车在前方，这是一种差距;差距是动力，是销魂药，这个看人而定。我始终认为，共产主义永久无法实现。由于共产主义突出的是“处处一样”，没有差距的阶级会衰亡，没有阴暗，哪来光明。西埔小学同学们的生活都很辛苦，但我想，他们的家长确定严格督促他们努力读书，为自家、自村的进展作努力!