年学校后勤工作计划范本.docx

年学校后勤工作计划范本 2023年学校后勤工作规划范本 一、指导思想 总务处坚持为学校教学、为全体师生效劳的宗旨，加强后勤工作人员的队伍建立，在新的一学期里要使全体职工的工作岗位进一步明确，责任清晰、共同提高、真抓实干、求实创新。仔细做好开源节流、艰难创业，从而减轻学校的经济负担。要求总务工作人员在思想作风上要廉洁自律，进一步坚固树立“双效劳”的观念，加强我校后勤治理，使我校的总务后勤治理有特色、上水平。 二、主要工作目标任务 1、在新的一学期里，积极协作校领导，以教学为中心，仔细做好学校后勤的常规治理工作，确保学校的教学秩序正常进展。做到实际需要与可能要用相结合，克制铺张铺张现象。我们将加强对物资和设备的治理，做到物尽其用，一物多用，提高校产和设备的利用率。 2、关怀爱惜全体教职工，解决局部职工的实际困难，使后勤职工体会到学校领导对他们的关怀、爱惜和敬重，增加他们工作热忱和责任心。 3、以人为本，加强校园治理，营造一个“以美促德，以美益智”的育人环境。加强对包干区的检查和催促，做到真正意义上的净化、美化、绿化，为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、移步换景、清幽雅致的校园环境。 4、加强对食堂的治理，仔细执行食品卫生法，对其卫生、个人卫生、食品卫生、零售价格和效劳质量、效劳态度加强催促检查，尽最大努力杜*品事故的发生。仔细做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作，从根本上严把病从口入关。 5、财务开支方面严格执行上级的收费规定，不随便增加或削减收费工程，不擅自提高收费标准，杜绝乱收费和变相收费现象，坚持校长“一支笔”签批制度，严格选购进仓、出仓等一系列手续，健全规章制度，防止学校的校产物资的铺张和流失。建立健全赔偿制度，做到用管相结合，严格财务治理，对大批物品的选购、工程、实行招标制度。 三、详细工作安排 九月份： 1、总务后勤人员会议。 2、检查水、电、煤卫设施状态及各宿舍的床位、各班级的桌椅、投影仪、电卡是否到位。随时组织故障之排解。 3、做好新办公室及教室的搬迁和安置工作。 4、做好初一新生军训的后勤工作。发放初一新生军训汗衫、帽子、饭卡和各班级的钥匙等物品。 5、做好新学期住宿生床上用品的发放工作。 6、添置必备的办公用品和物品发放、领取工作。 7、做好浮雕长墙施工和审计工作，争取9月底完工。 8、订做宿舍白板2块和化学试验室白板1块。 9、早晨扫净校园，迎接学生报到。 10、确保食堂开伙运转。 11、做好教师节庆祝活动。 12、填写好参与安康检查教师名单，上报区工会。 13、连续做好常规治理和建校各项工作。 14、为迎接国庆，做好校园环境卫生及学校门前三包绿化工作。 十月份： 1、做好国庆安全保卫工作。 2、做好全校空调电源的负荷平均安排。 3、协作财务室做好审计工作。 4、加强秋季卫生治理，重点整治、抓好食堂、绿化带环境卫生工作 5、协作各处室做好学校的各项有关工作 十一月份： 1、协作教务处做好期中考试的安排工作。 2、做好固定资产实物台帐。 3、协作教务处组织教师到南京购书，并联系好车辆。 4、抓好食堂、绿化带环境卫生工作。 十二月份： 1、做好省示范初中有关总务处创立材料。 2、加强食堂卫生监视检查力度。 3、做好校园环境卫生的常规治理。 篇2：教师关爱留守儿童工作规划总结 2023教师关爱留守儿童工作规划总结 依据上级文件精神，并结合我校留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥学校的实践育人功能，深入推动留守儿童心理安康教育，特制定本规划。 一、工作目标 通过对留守儿童问题的调查、分析与讨论，找到影响“留守儿童”安康成长的缘由，有针对性地提出行之有效的措施和方法，狠抓落实，为“留守儿童”营造安康、欢乐、公平、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高广阔未成年人的综合素养。 1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%; 2、留守儿童入学率、稳固率均达100%; 3、对涉及留守儿童的案件，符合法律救济规定的，100%赐予法律救济; 4、关爱留守儿童，在班级实行“一对一”结对帮扶活动。 二、主要措施 (一)健全机制，发挥班级主阵地的作用 制订详细工作规划，实施“留守儿童”教育工作规划，加强领导，总结阅历，树立典型，推动“留守儿童”教育治理工作制度化、标准化和常常化。使班级真正成为学生学学问、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。 1、成立班级领导机构，明确职责分工 成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和治理，保证各项工作要求全面仔细落实到位。 2、建立留守儿童档案和联系卡制度 要仔细调查讨论，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的特地档案和联系卡。其根本内容:学生的根本状况、家长姓名、家庭具体地址、联系电话，家长务工单位具体地址、联系电话，监护人或其托付监护人的职业、具体地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案治理的人员对留守儿童的档案进展治理，并依据学生变动状况，准时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。 3、真情关爱，“三个优先” (1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进展分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师详细分析学生的学业状况，制定学习帮扶规划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由教师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进展定期检查，建立进步档案。 (2)生活上优先照看。教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生快乐、家长放心。要指导学生学会生活自理，养成文明安康的生活习惯。 (3)活动上优先安排。高度重视并仔细组织留守儿童参与集体活动，或依据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培育独立生活力量。 4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度 在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师和要常常与留守学生谈心，随时把握留守学生的思想动态，引导他们安康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记。教师要不时与留守儿童相互沟通、沟通，把握留守儿童的思想、生活状况，定期走访与其他监护人沟通，准时反应儿童的状况，帮忙做好儿童的思想工作。让留守儿童在教师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进展补偿，使他们走出孤独和愁闷。 5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度 定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或托付监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次，具体填好记录卡，对少数学习严峻滑坡、人格进展不健全、道德进展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育治理方案，着重进展矫治和帮忙，做到有的放矢，因材施教。 开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的暖和弥补亲情缺失对其人格进展的消极影响。通过定期进行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲竞赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参加，使他们生活在欢快、和谐的气氛中，找到回家的感觉，增加学习、生活的信念，体会到学习的欢乐、成长的欢乐。 6、注意对留守儿童的心理安康教育 针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，开设心理教育课，大力开展心理询问、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的欢乐与幸福，消退不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培育正确的人生观、价值观。 7、开展亲情见面活动 除了制造条件，让留守儿童在节假日与父母见面外，尽可能地利用电话、网络视频等媒介，开展留守儿童与父母亲情见面活动，让留守儿童找到回家的感觉，体验亲情的欢乐，成长的欢乐。 8、组织留守儿童参加文体嬉戏 各班要高度重视并仔细组织留守儿童参加文体嬉戏，或依据特点单独开展一些活动，让留守学生通过教师和集体的暖和，弥补亲情缺失对其人格进展的消极影响。 9、给妈妈写一封感谢信 以此增进留守儿童与父母的亲情沟通，了解父母奉献，感受父母艰辛，让学生懂得父母赐予自己的来之不易，培育学生的亲情，让他们懂得感恩，学会感恩。 10、进展一次演讲 围绕“安康向上、布满朝气、全面进展”的主题，组织留守儿童参与一次演讲活动，使他们生活在欢快、和谐的气氛中，从而增加学习、生活的信念。 (二)明确职责，努力营造良好育人环境 1、加强留守儿童之家的建立与治理。 2、加强对贫困留守儿童的资助工作。 文中就2023教师关爱留守儿童工作规划中的主要措施做了详细介绍，盼望对您有所帮忙，更多 2023度关爱留守儿童工作规划范本 2023年学校关爱留守儿童工作规划范本 一对一帮忙规划范本工程规划书范本：关爱留守儿童让你不再孤独 2023年班级关爱留守儿童工作规划范本 2023年度关爱留守儿童工作规划 2023年学校关爱留守儿童工作规划 中学关爱留守儿童工作规划 一对一帮忙规划工程规划书：关爱留守儿童让你不再孤独 *l 篇3：年中心小学德育工作规划 2023年中心小学德育工作规划 一、指导思想 以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学进展观，确立“育人为本、德育为先”的工作理念，根据莱州市学校德育工作常规和少先队辅导员工作纲要的有关要求，进一步推动未成年人思想道德建立工程，做好组织、引导、效劳少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，促进少年儿童“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”。力争做到常规工作扎实，重点工作突出，特色工作鲜亮，为德育工作再上新台阶做出应有的奉献。 二、工作目标 1、坚固树立大德育意识，做到治理育人、教书育人、效劳育人。 2、加强学校德育工作的治理和德育队伍的建立，提高德育队伍素养。完善德育评估体系，调动全体教师的育人积极性，连续争创全市德育工作先进学校。 3、加强学生行为习惯的养成教育，为将来成为新型合格人才奠定根底。 4、连续突出德育和少先队的特色工作。 中心小学：突出科技特色，在全国青少年科技创新大赛等竞赛中再创佳绩，搞好全国十一五重点课题少先队科技教育讨论工作。连续搞好做爸爸妈妈知心人等特色活动，亲密家校沟通。 各完小：形成1项自己的少先队工作特色。连续开展已有的特色活动和课题讨论，使特色更专。形成自己独特的工作阅历。严格根据大队辅导员岗位目标责任书的规定，精彩完成相关工作任务。 5、开展以我的奥运主题活动和庆祝改革开放30周年为代表的丰富多彩的德育实践活动，强化主题教育，不断提高学生的综合素养，扩展学校德育工作品牌。 6、仔细学习莱州市学校德育工作常规和少先队辅导员工作纲要，讨论本校的少先队辅导员工作纲要实施细则，形成材料。4月份上报中心小学。 7、扎实开展好其他常规德育工作。 三、主要工作及措施 1、强化德育队伍建立。 落实德育工作领导小组的领导，完善学校、家庭、社会共建共育网络。进一步完善少先队辅导员的选拔、聘用机制，仔细落实辅导员的各项待遇。连续加强辅导员培训，落实月工作调度会议制度，并通过观摩、培训、研讨等形式提高辅导员的工作水平。加强班主任队伍建立，完善班主任选拔、聘任、治理与考核机制，定期召开班主任工作例会，通过培训、研讨、阅历沟通、新老班主任对话等形式，改良工作方法，提高班主任治理水平，促进班主任队伍的专业化。对班主任日常工作进展量化评价，并适当提高班主任工作在考核中的权重，提高班主任工作积极性。加强“五老”和校外辅导员队伍建立，定期开展教育活动，做好共建共育工作。完善少先队小干部的选拔、任用、嘉奖机制，充分发挥学生自我教育、自我治理功能，定期组织学生干部会议和学生代表会议，积极提倡学生参加学校民主治理。德育队伍实行“目标化治理”，开学之初，总辅导员即与大队辅导员、大队辅导员与中队辅导员、辅导员与队干部、校领导与班主任层层签订岗位目标责任书，明确今后的努力方向，增加德育实效。同时，健全德育鼓励机制，修订完善各种考评制度，使德育工作有章可循。 2、加强德育阵地建立。 各校要依据教育内容，分类建立不同的校内外德育基地，例如小播送、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、派出所、司法所、交警队、烈士陵园、工厂企业等，各基地的活动要做到常常化、序列化、标准化。搞好城港路中心小学全国少先队科研实践基地的讨论工作，带动全街道德育实践活动向纵深推动。 3、落实德育常规工作。 依据莱州市学校德育工作常规，抓好德育常规工作，按要求召开学校德育工作大会、开学（毕业）典礼、新生军训、国旗下教育等大型集中教育活动。按要求组织主题班队会、晨夕会、后进生帮扶等日常教育工作。将学生行为习惯养成教育作为素养教育的突破口，通过“纪律约束、气氛营造、量化治理、持之以恒、弘扬优秀传统文化”等途径加大教育引导力度，逐步使学生在学校做一个有共性、会学习、知荣耻的好学生；在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子；在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。确保教育实效。同时，还要结合上级要求，积极组织开展重大节日庆祝、荣辱观教育、安全法制教育、网络文明教育、科技环保教育、劳动实践教育、亲情救济、心理安康教育、庆祝改革开放三十周年、建立绿色莱州、建立书香校园等主题活动，做好关怀下一代和预防青少年违法犯罪工作，加强心理安康辅导、询问和教育工作，完善家长委员会职能，亲密家校沟通，形成教育合力，探讨德育序列化，加强德育科研工作。 4、突出德育特色活动。 连续突出科技特色，争取在全国青少年科技创新大赛中再创佳绩。另外，结合上级要求和本校实际，本学期我们将以奥运会召开为契机，将“抱负信念、习惯养成、文明守纪、法制环保、安全卫生”等教育内容进展融合，开展两项特色活动：在学校层面开展“城港路奥运火炬传递”活动，即由中心小学统一制定一面奥运火炬，要求每校开展一项与奥运有关的大型主题活动，火炬逐校传递，最终将火炬呈送北京奥运组委会；中心驻地校将在学生层面开展“我的奥运”主题实践活动。分“我的奥运幻想”和“我的奥运记录”两个内容，旨在引导学生以抱负信念、习惯养成、文明守纪、法制环保、安全出行等为内容开展好自己的奥运会，实现人生的自我超越。*