年度职业学校工作计划.docx

年度职业学校工作计划(2) 2023年度职业学校工作规划 一、指导思想 连续以“三个代表”重要思想为指导，仔细学习贯彻*大精神，从学校工作和学生思想实际动身，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素养培训，抓好班级治理工作，提高学生道德素养，努力使班主任工作再上一个新台阶。 二、工作要点 (一)班主任队伍建立 1，新老帮扶结对 在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展“师徒结对”活动，师徒之间常常性地进展工作阅历沟通，“师傅”要无私帮忙，“徒弟”要虚心学习，围绕制定班队工作规划、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培育小干部、帮忙后进生等方面，通过研讨、指导、学习，取长补短，提高青年班主任的思想素养和治理力量。期末，要求“徒弟”仔细写好学习心得。 本文章版权归原与原出处全部，由-物业经理人-为您编辑整理。 “师徒结对”活动名单： 2，组织沟通争论 每月进行一次“班主任例会”，有规划、有重点地对班主任进展思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论和班级治理学问沟通班主任阅历，取长补短，共同提高;树立先进典型，表彰先进班主任;引导班主任总结自己的点滴阅历，并把总结阅历和教育科研结合起来。 本学期班主任工作阅历沟通安排如下： 三月份：*(建立一个团结奋进的班集体。) 四月份：*(爱心、急躁、细心开展班级工作) 五月份：*(良好班风建立) 六月份：*(培育一支卓有成效的小干部) (二)、加强班风建立 学校班级工作规划要点” 学校班级工作规划要点” 1.安排班级活动 要以全国少工委公布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为根底内容，依据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友情中队举办一些联谊活动。 2.营造向上气氛 依据各年级学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。(3)让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3.指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮忙小干部树立威信;其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 篇2：学年第一学期学校工作规划(1) 学年第一学期学校工作规划 2023/2023学年度第一学期教学工作规划 新学年、新起点、新盼望。为实现宏大中国梦，推动教育均衡进展，描绘“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育幻想，特对学期学校工作作如下安排。 一、指导思想： 以十八精神为指导，行教育梦助推中国梦;连续优化育人环境，仔细落实义务教育法，力促教师专业成长，深入课程改革试验，减轻学生课业负担，加强校园文化建立，全面落实学生良好习惯养成教育，努力提高教育教学质量，实现学校的和谐科学进展，从而推动我校办学品位更上新台阶。 二、工作目标： (一)注意学校队伍建立。 一方面学校治理人员要坚固树立大局意识和精细化治理意识，增加主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓效劳;一方面学校教师树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。 (二)强化学校常规治理。 注意实施“精细化”和“流程化”治理模式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推动学校各项工作的开展，以仔细负责的态度把学校的每项工作做精巧、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克制困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参加学校治理的积极性，形成人人都是治理者的理念，做好学校教师常规考核，使学校标准深入人心。 (三)提高教育教学质量。 以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。不断培育学生的创新精神和实践力量，促使学生全面进展、素养优良，促进学校整体教育教学质量进展。 (四)注意德育工作实效。 注意学校德育教师队伍建立，以学生行为标准教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，以家长学校建立为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。 三、主要工作： (一)加强学习沟通，塑造教师形象。 1.学校将充分安排好每月教师的学习和沟通活动，提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，标准教师的教育行为和工作方式;促进教师科研理论素养，提高教师的学习意识。 2.我们将积极鼓舞教师投身教育科研，参与学校组织的各项教学活动、教研活动、课题讨论。 (二)深化素养教育，全面提高教学质量。 1.加大课程治理与改革力度。增加全体教师课程法规意识，对比课程规划，仔细上齐、上足、教好每一门课。杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育熬炼时间，不断促进学生全面进展，积极推动新课程的实施。 2.学校教育处将对学校教学常规进展精细化治理，从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进展课堂教学常规考核。 3.教研组要紧紧围绕新课标的学习、采纳多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的讨论工作，注意开展现范课教学展现活动。充分发挥学校学科带头人核心作用。 篇3：学年度第一学期家长学校工作规划 家长学校工作规划 (2023-2023学年度第一学期) 一、指导思想： 家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。家庭教育、学校教育的协调协作，有利于实现各种教育作用的互补，从而加强对孩子教育的实效性。家长与教师是合作的伙伴关系，只有加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推动素养教育，促进孩子的安康成长和全面进展。 二、工作目标: 1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。 2.开展主动与家长沟通的家访活动。 3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出缘由，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。 4.开拓多种渠道，夯实家长学校的治理。 5.采纳多种形式，丰富家长学校的活动。 三、详细要求与措施: (一)加强组织领导，做到四落实 1.组织落实。健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，准时反应家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。 2.时间落实。家长学校活动的时间，一般每学期安排3到4次，每次授课可集中进展，也可分年级进展，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3.教师落实。家长学校聘请学校教育教学及治理阅历丰富的教师担当教师，聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校参谋，并作理论报告。 4.教学内容落实。依据不同年段的学生安排详细的教学内容，做到有规划，有序列地进展，使教学内容序列化，系统化。并且要求仔细备课，力求课上得精彩、有用。 (二)开展丰富多彩的活动，提高家教水平 1.充分利用多媒体帮助教学和网络教育手段，组织家长点击学校的教育教学网站，帮忙家长深入认真地了解学校。 2.聘请家庭教育获得胜利，具有丰富阅历的家长到校为家长学员们传经送宝，进展阅历介绍。 3.进行四、六年级的家长开放半日活动，组织家长共同参加学校或班级的有关教学活动，引导家长协作学校共同教育好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯。 4.开展“学习型家庭”的创立活动，努力营造“书香家庭”，为孩子制造良好的学习气氛。 5.通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿阅历论文，并设立奖项，积极向家庭教育专刊推举。 (三)强化家校联系工作。 教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师剧烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。本学期在市教育局的领导与要求下，一年级新生家访要进展全掩盖，二到六年级学生家庭也要完成规定数量的家访，每次家访要仔细做好访前的备课、访谈的记录，访后的总结建议。试将以下类型的家庭作为家访工作的重点来抓： 1.外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务，教师家访找不到，家长学校活动没时间，对这样的家长要采纳电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和责任。 2.单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有肯定障碍，与之交往时把敬重对方、理解对方作为前提，教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。 3.经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭，班主任要向学校反映状况，以便赐予救济，帮忙学生树立自强独立，拼搏向上的精神。 (四)做好家长学校的资料积存工作。 学期末要收集整理好家长学校的资料，做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学规划，有讲师队伍，有家长学校工作规划、记录、总结。 四、分月安排： 九月份 1.制定家长学校活动规划。 2.召开新学期一年级家长学校活动，需要得到家长的亲密协作。 3.成立年级、学校家长委员会。 十月份 1.召开家长委员会成员会议，听取对学校工作和办好家长学校的意见。 2.组织好教师家访工作的发动会议，一到六年级家访工作全面开展。 十一月份 1.四年级家长开放半日活动。 2.邀请专家来校作心理教育讲座。 十二月份： 1.六年级家长开放半日活动。 2.邀请镇司法所同志来校作专题讲座。 一月份： 1.家教论文上交，评比“优秀家长”。 2.家长学校学期工作总结。