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    年度第一学期小学少先队工作计划.docx

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    年度第一学期小学少先队工作计划.docx

    年度第一学期小学少先队工作计划 *年度第一学期少先队工作规划 六弓中心学校 一、指导思想 本学期学校少先队工作将连续以党的十七大精神为指导,以*x总书记“勤奋学习,欢乐生活,全面进展”寄语为目标,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训,以培育队员的创新精神和实践力量,标准队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有规划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作思路: 转变观念,热忱效劳,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。 三、本期主要工作: (一)抓好学生的常规治理: 1、发挥大队部的作用,帮助辅导员做好少先队各项常规工作。 2、加强学校升旗仪式的治理,培育和训练新一轮国旗手成员。 (二)深入贯彻落实*中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和仔细落实关于进一步加强少先队工作的意见精神: 1、引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法的好品质,加强学生思想教育, 2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增加爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,逐步培育学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比方班级里开展“查找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信念、自尊心、骄傲感。 3、采纳民主选举确立大、中、小队干部,定期轮番任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的典范,通过典范引导学习先进,养成良好的行为习惯。 (三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主治理、自主活动。 发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主治理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建立的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等详细内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现进展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主治理、自主活动的意识和力量。比方“礼仪示范”,进一步要求学生做到礼貌、团结、敬重师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到教师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。 (四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。 1、学生常规教育。 各中队连续组织学生学习新公布的中小学生守则小学生日常行为标准,加强礼仪教育与训练,以创立优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我欢乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培育学生良好的行为习惯。 “三管”:管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追赶奔驰,不践踏草坪。 “三别”:即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞; “四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。 2、安全教育。 深化拓展安全教育,进一步联合派出全部关部门,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外损害,爱护少年儿童生命安全和身体安康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护学问、消防学问、交通学问,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全学问和安全技能,增加安全防范意识,杜绝一切事故的发生。 3、开展社会实践活动。 利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。稳固并开发本地区的社会实践资源,细心组织各种纪念活动,引导学生参与力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。 4、发挥少先队活动阵地的作用。 制度大全网-,为您细心编辑整理本文,转载与引用请注明出处。 少先队要在校园文化建立中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建立,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生供应一个岗位,熬炼一种力量,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。 四、每月工作重点: 九月份:尊师重教月 1、制订学校少先队工作规划。 2、深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习中小学生守则、小学生日常行为标准。 3、做好开学安全教育工作,各低年级组织学生学习安全学问。 4、庆祝教师节。以教师节作为向队员进展尊师教育的重要契机,组织队员开展“我最宠爱的教师“、“教师,我想对您说”等亲师活动,让队员体验教师工作的辛苦,明白敬重师长的道理,学会自主学习和自我治理。 5、利用少先队活动课的有利时机提高全体学生的一般话水平。 十月份:爱国主义教育月 1、庆祝国庆节。学校进行“庆国庆诗歌朗读会”。国庆节期间,在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的宏大民族精神,把“团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息”的宏大民族精神转化为详细的人物形象、历史大事和队员能够做到的身边的小事,详细化为队员爱家乡、爱集体、爱惜公共财物、爱父母、爱教师、爱伙伴的情感。 2、对学生进展法制教育,开展“快乐法典”系列活动。 3、开展“庆国庆”系列活动,组织看一部爱国影片,办一期有关国庆节内容的黑板报。 4、对队员进展环保教育活动,开展“弯弯腰”活动,教育队员“爱护环境人人有责”,努力争做“环保小卫士”。 十一月份:欢乐成长月 1、引导队员开展“我的期中报告”主题活动,让队员仔细总结半学期里自己各方面的表现,学会客观的评价自己,对待别人,针对自己的缺乏,队员之间相互支招。 2.11月9日消防安全日,了解消防学问,学习各种安全学问,自救自护学问。 3、11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。 4、班主任研讨活动。沟通班主任工作中的方法和取得的成效,以及工作中存在的困惑。 十二月份:安全法制教育月 1、“12.9”爱国运动纪念活动。 2、开展“安全伴我行”中队主题队会。 3、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动。 一月份:辞旧迎新、学期总结月 1、1月1日元旦,提倡每一位队员向所遇到的每一个人送上新年祝愿。 2、隔板制作一期有关元旦节日的黑板报。 2、评比优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级等。 3、安排寒假活动。 4、教育学生勤学乐学,组织学生进展有效复习。 5、做好学期工作总结,资料归档。 篇2:秋季小学少先队工作规划 秋季小学少先队工作规划 一、指导思想: 以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容,全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点: 1、加强少先队辅导员队伍建立。抓好辅导员队伍的建立,在品行修养、学问力量、教育教学上下功夫,塑造一支分散力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素养,提高班队集体建立的水平。 2、提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建立实施纲要,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,连续对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实小学生行为标准、小学生守则,努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。学校的德育常规教育,要提倡引导式教育,突出训练对象参加的主动性,变教师的单方灌输为师的双边互动,变标准教育重传授学问为重学生实践。详细抓好: (1)环境卫生。各中队要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角,要教育、并催促学生有条理的做好课前预备工作,教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。 2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为标准、有教养。要加强对校服着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。 (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 (4)深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。 3、切实加强学校少先队组织建立。期初,大队委员选举。进一步稳固少先队大、中、小队建立,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建立及综合实践活动课程中的重要作用。积极提倡建立欢乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建立的品位。 4、班队工作。各班中队辅导员要求责任心强,有肯定少先队工作阅历,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 5、红领巾播送站。我校将连续做好红领巾播送站工作,丰富学生的生活。利用播送站宣传,让学生学会妥当处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力等。 6、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有规划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。 7、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、10、13建队日等节日,有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广阔队员进展爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮忙他们坚固树立中国特色社会主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,进行新队员入队仪式,广泛开展少先队员荣耀感教育,帮忙少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的根本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟识少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为骄傲,情愿为少先队添光荣。

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