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年湖北省劳动合同书 2023年湖北省劳动合同书1 一、合同期限 （一）有固定期限。本合同期限为 （二）无固定期限，自 （三）以完成肯定的工作为期限： 二、生产（工作）任务及条件 三、双方的权利与义务 （一）甲方的权利： 1、根据岗位责任组织生产，检查考核乙方完成生产 2、根据国家法律、法规和本单位有关规定， 3、依据生产 4、当乙方不履行本合同时，有权依法向劳动 5、双方商定的其他权利： （二）甲方的义务 1、根据有关劳动安全、劳动爱护、职业安全 2、制造条件提高乙方的政治思想素养和业务技术水平； 3、依据有关规定及本合同有关条款，按时支 4、向乙方供应符合国家规定的劳动安全卫生 5、双方商定的其他义务： （三）乙方的权利 1、享有参与业务 2、根据规定领取劳动酬劳和享受劳动保险福利待遇； 3、享有休息、休假与获得劳动安全卫生爱护的权利 4、根据有关规定及本合同的有关条款，可以解除劳动合同； 5、甲方不履行本合同时，乙方有权依法向劳 6、双方商定的其他权利： （四）乙方的义务： 1、听从甲方的生产组织治理，尽职尽责，努力完成生产 2、遵守国家法律、法规和社会公德，保守国 3、遵守厂纪厂规和劳动纪律，执行生产操作 4、努力学习政治文化学问，刻苦钻研技术， 5、双方商定的其他义务： 四、工作时间与劳动酬劳 （一）甲方依据国家法律、法规和本单位生产 （二）劳动酬劳 1、乙方完本钱合同规定的生产 2、甲方除按本条第1款规定之标准支付乙方 3、加班工资，按不低于本条第1款协商确定 4、因生产经营进展，或本合同商定的其他条 5、双方商定的其他酬劳： 五、社会保险和福利 （一）甲乙双方必需依法参与社会保险，甲方 （二）乙方退疗养老金按国家和省有关规定在 （三）乙方在甲方工作期间，患病、负伤、因 （四）乙方在合同期内死亡，其死亡待遇和遗 （五）乙方其他保险福利待遇，按国家、省以及甲方有关规定执行 六、劳动合同的变更、续订、解除及终止 （一）以下状况，甲乙双方可以变更本合同的相关内容 1、甲方转产或调整生产任务的； 2、甲乙双方协商同意，并且不损害国家和集体利益的； 3、由于不行抗拒力致使本合同无法履行的； 4、双方商定的其他状况： （二）在以下状况下，甲方可以解除劳动合同 1、在试用期内证明乙方不符合录用条件的； 2、乙方违反或不履行劳动合同的； 3、乙方严峻失职，营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的； 4、乙方严峻违反劳动纪律或甲方规章制度，泄漏甲方商业隐秘的； 5、乙方被依法追究刑事责任的； 6、乙方患病或者非因工负伤，医疗期满后不 JE范本为您整理、编辑2023年湖北省劳动合同范本(3500字)一文，为了您更好完成一篇精彩的范本，JE范本还为你预备与2023年湖北省劳动合同范本(3500字)的范本2023年劳动合同范本表(3500字)、2023年酒店劳动合同范本(3500字)、2023年湖南省消遣、酒店、商业行业劳动合同范本(1200字)、2023年上海劳动合同范本(3500字)、2023年湖北省劳动合同范本(3500字)、2023年北京劳动合同范本(3500字)等几篇其它用户喜爱的最新范本【本文后面】。 劳动合同书 用人单位名称 用人单位性质 职 工 姓 名 湖北省劳动和社会保障厅 一、合同期限(经双方协商，可以选定以下一项作为本合同的期限)。 (一)有固定期限。本合同期限为 年，自*年*月*日起至*年*月*日止。其中，试用期 个月，自*年*月*日起至*年*月*日止；学徒期 个 月， 自*年*月*日起至*年*月*日止。 (二)无固定期限，自*年*月*日起到终止劳动合同条件消失时止，其中，试用期 个月，自*年*月*日起至*年*月*日止；学徒期 个月，自*年*月*日 起至*年*月*日止。 终止劳动合同的条件为： (三)以完成肯定的工作为期限： 详细工作为： 二、生产(工作)任务及条件 甲方依据生产(工作)需要，安排乙方从事工作，为 岗位(工种)。详细生产(工作)任务 务为： 甲方依据国家有关规定，为乙方供应必要的劳动爱护和劳动条件。详细内容如下： 三、双方的权利与义务 (一)甲方的权利： 1、根据岗位责任组织生产，检查考核乙方完成生产(工作)任务的状况； 2、根据国家法律、法规和本单位有关规定，打算对乙方劳动酬劳的安排形式，并对乙方实施嘉奖或处分； 3、依据生产(工作)或调整劳动组织的需要，在征得乙方同意后 变更乙方生产(工作)岗位； 4、当乙方不履行本合同时，有权依法向劳动争议仲裁委员会提出申诉； 5、双方商定的其他权利： (二)甲方的义务 1、根据有关劳动安全、劳动爱护、职业安全卫生的规定，向乙方供应必需的生产(工作)条件； 2、制造条件提高乙方的政治思想素养和业务技术水平； 3、依据有关规定及本合同有关条款，按时支付乙方劳动酬劳并供应保险福利待遇； 4、向乙方供应符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品； 5、双方商定的其他义务： (三)乙方的权利 1、享有参与业务(技术)学习(培训)、参与工会、参加民主治理和提出合理化建议、评比和被评比为先进职工(生产者)等权利； 2、根据规定领取劳动酬劳和享受劳动保险福利待遇； 3、享有休息、休假与获得劳动安全卫生爱护的权利。对违章指挥、 强令冒险作业，有权拒绝执行； 4、根据有关规定及本合同的有关条款，可以解除劳动合同； 5、甲方不履行本合同时，乙方有权依法向劳动争议仲裁委员会提起申诉； 6、双方商定的其他权利： (四)乙方的义务： 1、听从甲方的生产组织治理，尽职尽责，努力完成生产(工作)任务； 2、遵守国家法律、法规和社会公德，保守国家隐秘、甲方商业隐秘，爱惜甲方财物； 3、遵守厂纪厂规和劳动纪律，执行生产操作规程和劳动安全卫生规程，讲究职业道德； 4、努力学习政治文化学问，刻苦钻研技术，不断提高专业技术水平，积极参与必要的 社会活动；从事技术工种或岗位的，上岗前必需承受培训； 5、双方商定的其他义务： 四、工作时间与劳动酬劳 (一)甲方依据国家法律、法规和本单位生产(工作)实际，实行 工作制。甲方对乙方实行每日工作时间 小时，平均每周工作时间 小时的工时制度。甲方确需乙方加班加点时，在征得工会和乙方同意后，一般每日不超过1小时，每月累计不得超过36小时，并按有关规定支付加班费或调休。 (二)劳动酬劳 1、乙方完本钱合同规定的生产(工作)任务，甲方应以货币形式每 (月、周、日)按 元支付给乙方工资，支付时间为 ； 2、甲方除按本条第1款规定之标准支付乙方工资外，另每月支付给乙方： 3、加班工资，按不低于本条第1款协商确定的工资标准和劳动法的规定计发，详细标准如下： 4、因生产经营进展，或本合同商定的其他条款变化，本条协商确定的各项劳动酬劳标准需要调整时，应经甲、乙方协商，并签订补充协议： 5、双方商定的其他酬劳： 五、社会保险和福利 (一)甲乙双方必需依法参与社会保险，甲方按所在地规定的肯定比例按月为乙方交纳养老、医疗、工伤、失业、生育保险费，乙方个人负担的局部，由甲方代乙方在其工资中扣缴，详细缴纳方法及标准为： (二)乙方退疗养老金按国家和省有关规定在甲方投保的社会保险事业治理机构领取。 (三)乙方在甲方工作期间，患病、负伤、因工伤残或者患职业病以及生育，其有关保险福利待遇，按国家和省现行规定执行。 (四)乙方在合同期内死亡，其死亡待遇和遗属津贴按国家和省现行规定执行。 (五)乙方其他保险福利待遇，按国家、省以及甲方有关规定执行。 六、劳动合同的变更、续订、解除及终止 (一)以下状况，甲乙双方可以变更本合同的相关内容 1、甲方转产或调整生产任务的； 2、甲乙双方协商同意，并且不损害国家和集体利益的； 3、由于不行抗拒力致使本合同无法履行的； 4、双方商定的其他状况： (二)在以下状况下，甲方可以解除劳动合同 1、在试用期内证明乙方不符合录用条件的； 2、乙方违反或不履行劳动合同的； 3、乙方严峻失职，营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的； 4、乙方严峻违反劳动纪律或甲方规章制度，泄漏甲方商业隐秘的； 5、乙方被依法追究刑事责任的； 6、乙方患病或者非因工负伤，医疗期满后不能从事原工作，也不能从事由甲 方另行安排的工作的； 7、乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的； 8、劳动合同订立时所依据的客观状况发生重大变化，致 使原劳动合同无法履行，经甲、乙双方协商不能就变更劳动合同达成协议的； 9、经有关部门确认，甲方歇业或合营、合资期满关闭，宣告破产或者濒临破产处于法定整顿期间的；依照第6、7、8、9条解除劳动合同的，甲方应提前三十日以书面形式通知乙方并支付经济补偿金。 10、双方商定的其他状况： (三)在以下状况下，甲方不得解除劳动合同 1、劳动合同期未满，又不符合上款解除合同条件的； 2、乙方患职业病或者因工伤残并被劳动鉴定委员会确认 为丢失或者局部丢失劳动力量的； 3、乙方患病或者负伤，在规定医疗期内的； 4、女职工在孕期、产期、哺乳期内的； 5、乙方在享受法定休假、探亲假期间的； 6、法律、法规规定的其他情形； 7、双方商定的其他状况： (四)在以下状况下，乙方可以解除劳动合同 1、在试用期内的； 2、甲方以暴力、威逼或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的； 3、甲?a href= target=_blank class=infotextkey>讲话垂摇捅竞贤级独投昊蛘弑崭龅模?/p> 4、甲方劳动安全、卫生条件恶劣，严峻危害劳动者身体安康的； 5、甲方有侵害乙方合法权益行为的； 6、经甲方同意，乙方自费离职学习和培训的； 7、乙方参军、入学或出境定居的： 8、双方商定的其他状况： (五)在以下状况下，乙方不得解除劳动合同 1、由甲方出资培训(包括送大、中专院校或技工学校学习)，培训后为甲方效劳未满 年的； 2、属于技术骨干，担当某项重点工程的建立、改造任务或科研工程而任务未完毕的； 3、双方商定的其他状况： 七、违反劳动合同的责任 1、甲方违反劳动合同的责任(双方商定)： 2、乙方违反劳动合同的责任(双方商定)： 八、其他有关事项 (一)甲方违反或解除劳动合同，应根据国家有关法律、法规规定，支付给乙方经济补偿金，详细标准为： (二)甲、乙双方经协商全都，解除劳动合同时，乙方应交回： 九、双方需要商定的其他事项： 十、甲、乙双方签订本劳动合同后，应在十五日内将劳动合同送劳动行政部门鉴证。 十一、本合同的签订、变更、续订、解除、终止及履行要承受劳动行政部门监视检查。 十二、甲、乙双方在履行本合同过程中发生争议时，任何一方在法定期限内可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁，对裁决不服的，可向人民法院起诉。 十三、本合同一式三份，具有同等法律效力。 甲方(签章) 法人代表(签章)*年*月*日 乙方(签章)*年*月*日 合 同 鉴 证 ( )鉴字第 号 经审查，本合同符合劳动法律、法规和有关规定，予以鉴证。 鉴证机关(签章) 鉴证人(签章)*年*月*日 续订劳动合同 依据甲方生产(工作)需要和乙方要求，双方同意续订劳动合同 年。从*年*月*日起至*年*月*日止。 经协商，变更原合同条款内容或增加原合同未尽事宜如下： 甲方(签章) 法人代表(签章)*年*月*日 乙方(签章)*年*月*日 合 同 鉴 证 ( )鉴字第 号 经审查，本合同符合劳动法律、法规和有关规定，予以鉴证。 鉴证机关(签章) 鉴证人(签章)*年*月*日 续订劳动合同 依据甲方生产(工作)需要和乙方要求，双方同意续订劳动合同 年。从*年*月*日起至*年*月*日止。 经协商，变更原合同条款内容或增加原合同未尽事宜如下： 甲方(签章) 法人代表(签章)*年*月*日 乙方(签章)*年*月*日 合 同 鉴 证 ( )鉴字第 号 经审查，本合同符合劳动法律、法规和有关规定，予以鉴证。 鉴证机关(签章) 鉴证人(签章)*年*月*日 续订劳动合同 依据甲方生产(工作)需要和乙方要求，双方同意续订劳动合同 年。从*年*月*日起至*年*月*日止。 经协商，变更原合同条款内容或增加原合同未尽事宜如下： 甲方(签章) 法人代表(签章)*年*月*日 乙方(签章)*年*月*日 合 同 鉴 证 ( )鉴字第 号 经审查，本合同符合劳动法律、法规和有关规定，予以鉴证。 鉴证机关(签章) 鉴证人(签章)*年*月*日 续订劳动合同 依据甲方生产(工作)需要和乙方要求，双方同意续订劳动合同 年。从*年*月*日起至*年*月*日止。 经协商，变更原合同条款内容或增加原合同未尽事宜如下： 甲方(签章) 法人代表(签章)*年*月*日 乙方(签章)*年*月*日 篇2：湖北省中小学教师信息力量提升工程测试题目及答案 1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 2.互联网的消失最大的影响是转变了人与人的互动方式，但却没有转变教育的形式与本质 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 3.学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的使用过程中，由当地教育工结合本地或当前教育教学的需要，根据肯定的原则对所接收的资源进展重组、开发和利用 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 4.百度、谷歌等搜寻引擎都供应了搜寻语法，假如想要搜寻某一类型的文档资源，比方下载PPT格式的教学课件，以下选项中，能够特别便利快速的找到所需资源的语法是“filetype”语法 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 5.Andriod是一个不行升级的系统，受开发商、运营商的限制 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 6.在技术支持下的课堂讲授中，讲授法不需要使用多媒体的支持。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 7.小组活动消失问题时，教师应准时进展干预和指导。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 8.课堂导入须由教师来引导 A. 对 B. 错 答案：B 解析： 9.在教学设计过程中,使用的媒体越多越好 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 10.Word供应了四种对齐按钮和四种制表位，它们的作用是一样的。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 11.Wiki中，教师通过“角色转换”可以成为课程创立者。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 12.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 13.综合性复习是一个不断总结提炼、积存丰富、逐步完善、汲取内化的过程。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 14.正确的鼓励制度，能充分调动教师和学生的积极性，促使空间使用的目标顺当实现 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 15.白板中，文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放挨次 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 16.在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 17.MindManager中可以插入图片。（） A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 18.在MindManager中，使用“平衡图表”后不能再转变图表布局。（） A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 19.幻灯片中包含来自E*cel的饼图，可采纳：进入动画选择“圆形扩展”效果，方向为“外”，并在“效果选项”中设置“图表动画”的“组合图表”为“按类别”来设置图表动画，使其能在每次单击鼠标时，只显示饼图的一局部扇形 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 20.我们使用Word打印文档时，如不进展页面设置操作，则无法打印文档。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 单项选择题 (总分40分，每题2分，共20小题) 21.网络隐私权的内涵包括？ A. 网络隐私有不被他人了解的权利 B. 自己的信息由自己掌握 C. 个人数据如有错误，拥有修改的权利 D. 以上皆是 答案：D 解析： 22.（ ）不适合运用信息技术来进展模拟的化学试验类型 A. 现象不明显的演示试验 B. 不具备试验环境的化学试验 C. 能用肉眼观看的宏观化学反响 D. 毒性较大和无法实际操作的试验 答案：C 解析： 23.在课堂教学过程中，有哪些评估方式？ A. 习题、画册纸质评估 B. 以上均对 C. 评估量表 D. DVD等视频资源的评估 答案：B 解析： 24.几何画板是张教师常用的一款教学软件。以下应用属于几何画板支持的课堂讲授的是 A. 张教师使用PPT向同学们解释三角形内角和 B. 张教师使用几何画板向同学们动态演示三角形外形变化与内角和的关系 C. 张教师请同学上台尝试使用几何画板制作不同外形的三角形，并观看内角和的变化 D. 张教师向同学们布置了使用几何画板制作不同三角形并观看内角和变化的作业 答案：B 解析： 25.李教师是一种中学物理教师，他在大气压强时，为了想让学生体验与理解这种“看不见东西”，以下做法恰当且直观便捷的是 A. 让学生观看一段关于大气压强的视频 B. 让学生在试验室中利用弹簧测力计来测量吸盘拉脱时的读书 C. 让学生利用DIS试验室做大气压强方面的试验并直接读出相关数值 D. 请宇航博物馆的讲解员来解释大气压强的作用 答案：C 解析： 26.在E*cel中，若要选择当前工作表的区域A2:D5和区域E3:F6，应_。 A. 按鼠标左键从A2拖动到D5，然后按鼠标左键从E3拖动到F6 B. 按鼠标左键从A2拖动到D5，然后按住Tab键，并按鼠标左键从E3拖动到F6 C. 按鼠标左键从A2拖动到D5，然后按住Shift键，并按鼠标左键从E3拖动到F6 D. 按鼠标左键从A2拖动到D5，然后按住Ctrl键，并按鼠标左键从E3拖动到F6 答案：D 解析： 27.以下软件可免费用于编辑Word、E*cel和PPT文档移动设备软件是 A. Keynote B. 有道云笔记 C. WPS OFFICE D. Microsoft OFFICE 答案：C 解析： 28.以下关于移动学习环境中的学生自主学习，描述错误的选项是 A. 移动学习环境为学生营造了自主学习空间 B. 移动学习环境中的资源为学生自主学习供应了选择 C. 移动学习环境中的技术为学生自主学习供应了学习工具 D. 教师在学生的自主学习过程中应不予干预 答案：D 解析： 29.( )是指依据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发觉了问题，就要准时实行应对措施，实行相应的补救措施，准时修正、调整认知策略。 A. 自我调控 B. 自我监察 C. 自我治理 D. 自我评价 答案：A 解析： 30.工作坊中活动设计分为横向设计以及？ A. 系统设计 B. 方法设计 C. 纵向设计 D. 评价设计 答案：C 解析： 31.以下不属于构建网络学习空间的行为是 A. 上传一段微视频到网站上并提出问题让学生边学习边答复 B. 在博客上公布关于朱自清的生平简介并供应相关访问链接地址 C. 通过邮件列表功能与不同学生小组开展沟通 D. 通过短信通知紧急放假通知 答案：D 解析： 32.技术支持的探究学习任务设计包括以下五个环节：问题提出、数据收集、 、结果共享和自我反思。 A. 小组争论 B. 实例讨论 C. 规律分析 D. 数据加工 答案：D 解析： 33.在翻开的学生数据库上,先按姓名建立索引,姓名一样时再按诞生年月建立索引的命令是() A. INDE* ON 姓名,诞生年月TO *B B. INDE* ON +诞生年月 TO *B C. INDE* ON 姓名+DTOC(诞生年月) TO *B D. INDE* ON 姓名+STR(CTOD( 01/01/96 )+诞生年月 TO *B 答案：D 解析： 34.在几何画板中裁剪选区的快捷键是什么？ A. shift+T B. ctrl+U C. shift+U D. ctrl+T 答案：D 解析： 35.以下哪类工具能够准时把握学生进度，进而开展有针对性地指导 A. 问卷反应系统 B. 思维导图 C. 云笔记 D. wiki 答案：A 解析： 36.能实现每个组成员都在自己的组内完成工作，但也可以看到其它小组的状况的“小组模式”是（ ）。 A. 可视小组 B. 分割小组 C. 共享小组 D. 无小组 答案：A 解析： 37._构造为学生自主学习带来很大的转变。它允许学生有选择地学习其中感兴趣的局部而忽视其他局部，允许学生挂起正在阅读的局部而去读一些帮助内容，然后再返回来连续阅读。 A. 超文本 B. 模拟 C. 移动计算机 D. 多处理器 答案：A 解析： 38.以下属于技术环境下合作学习实施与公布阶段的是 。 A. 过程双向监视 B. 培训网络合作根底技能 C. 师生双向评价 D. 以上都不是 答案：A 解析： 39.在进展教师培训时，强调“在使用技术进展教学的过程中来提高对技术的把握，把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的转变结合起来，而不是单独提高技术”是( ) A. 分别模式 B. 锯齿模式 C. 整合模式 D. 交替模式 答案：C 解析： 40.( )旨在使学习者建构起宽厚而敏捷的学问根底；进展有效的问题解决技能；进展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合；并培育学习的内部动机。 A. 基于问题学习 B. 有意义的学习 C. 资源型学习 D. 网上合作学习 答案：A 解析： 多项选择题 (总分40分，每题2分，共20小题) 41.以下说法正确的选项是 A. 指针旋转可以用动作路径来完成 B. 让物体平移，可以用动作路径的方式来完成 C. 360手机云盘有自动上传照片功能，但不能自动上传视频 D. 提取PPT中的声音文件，演示文稿肯定要是ppt*格式 答案：BD 解析： 42.以下关于Premiere软件的描述正确的选项是 A. Premiere软件与Photoshop软件是一家公司的产品 B. Premiere可以将多种媒体数据综合集成为一个视频文件 C. Premiere具有多种活动图像的绝技处理功能 D. Premiere是一个专业化的动画与数字视频处理软 答案：ABC 解析： 43.我国对不良信息治理的措施有？ A. 法律规制 B. 行政监视 C. 自律治理 D. 技术掌握 答案：ABCD 解析： 44.常用工具中的圆规，可以画_。 A. 角 B. 扇形 C. 以上都不行以 答案：AB 解析： 45.画面分割器常用的有（）几种 A. 四分割 B. 九分割 C. 非常割 D. 十六分割 答案：ABD 解析： 46.以下不属于教师“学习与进展”力量的是（） A. 利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系，依托学习共同体，促进自身专业成长 B. 有效参加信息技术支持下的校本研修，实现学用结合 C. 尝试建立学生学习电子档案，为学生综合素养评价供应支持 D. 预见信息技术应用过程中可能消失的问题，制订应对方案 答案：CD 解析： 47.WebQuest是一种网络探究式学习，它由那几个局部组成 A. 序言 B. 任务 C. 过程、资源 D. 评估、结论 答案：ABCD 解析： 48.合作内容的安排可依据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短实行不同的安排形式，有 A. 同一式 B. 统一式 C. 分散式 D. 混合式 答案：BC 解析： 49.当前学科教学资源应用存在的问题 A. 师资问题 B. 观念问题 C. 硬件问题 D. 软件问题 答案：ABCD 解析： 50.PPT在课堂导入中适合起到哪些作用？ A. 比照强调 B. 案例展现 C. 复习旧知 D. 角色扮演 E. 头脑风暴 答案：ABC 解析： 51.可以直接插入PPT播放的音频频格式有 A. MP4 B. MP3 C. WAV D. WMV 答案：BC 解析： 52.虚拟试验的优势在于 A. 可以放大细节 B. 不受环境、试验器具的限制 C. 可以加速或减慢试验反响过程，利于观看 D. 无危急性 E. 可不断反复进展 答案：ABCDE 解析： 53.张教师刚学会使用一种新的演示软件Prezi。他在总结与复习阶段尝试使用Prezi来呈现学问点的联系，这有利于 A. 引起学生的关注 B. 激发学生的联想 C. 稳固学生各个学问点间的联系 D. 以可视化手段降低学生的认知难度 答案：ABCD 解析： 54.以下哪项技术具备即时收集、反应学生的功能