师范生的三年学习自我鉴定(多篇).docx

师范生的三年学习自我鉴定(多篇) 第一篇：师范生的三年学习自我鉴定 给大家供应一篇一名师范生的三年学习生活的自我鉴定。 本人注意政治理论学习，能在工作和学习中仔细践行“三个代表”思想，能自觉与党中心保持高度全都；敬重领导，团结同志，喜爱本职，作风严谨，为人正派，能榜样地履行一名小学教师的职责和义务。 自参与华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来，本人能正确处理“工”学冲突，能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参与集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已仔细完成了小学数学教育、社会主义思想概论等*门课程的学习，把握了所学学问，并通过了有关课(内容来源好 ：)程考核。 在学习期间，我能自觉将所学学问用于指导小学体育教学实践，大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的力量，所带班级的学生成绩和体育素养在学校始终处于前列。我还结合单位工作实际，先后撰写了学习新课程标准体会、创新教学探究尝试等十余篇论文和教改材料，其中学习新课程标准体会等文章曾参与过xx市小学教育论文沟通，得到了学校和上级机关的高度评价。 还有许多相关的文章，请扫瞄【自我鉴定】 师范生初中部实习的自我鉴定 音乐师范生的学习自我鉴定 其次篇：三年师范学习的自我鉴定 三年师范学习的自我鉴定 本人注意政治理论学习，能在工作和学习中仔细践行“三个代表”思想，能自觉与党中心保持高度全都；敬重领导，团结同志，喜爱本职，作风严谨，为人正派，能榜样地履行一名小学教师的职责和义务。 自参与华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来，本人能正确处理“工”学冲突，能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参与集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已仔细完成了小学数学教育、社会主义思想概论等*门课程的学习，把握了所学学问，并通过了有关课程考核。 在学习期间，我能自觉将所学学问用于指导小学体育教学实践，大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的力量，所带班级的学生成绩和体育素养在学校始终处于前列。我还结合单位工作实际，先后撰写了学习新课程标准体会、创新教学探究尝试等十余篇论文和教改材料，其中学习新课程标准体会等文章曾参与过xx市小学教育论文沟通，得到了学校和上级机关的高度评价。 第三篇：音乐师范生的学习自我鉴定 共享一则一名音乐师范生三年的学习生活自我鉴定。 三年的在校学习让我懂得了许多。我在提高自己科学文化学问素养的同时，也努力提高自己的思想道德修养，使自己成为德，智，体诸方面全面进展，适应21世纪进展的要求的复合型人才，做一个有抱负，有文化，有纪律的社会主义建立接班人。 道德修养上。在大学期间，我敬重教师，喜爱母校，无论是对教师还是对学校我都有很深厚的感情，我遵纪守法，遵守学校里的规章制度，从没有违纪行为。并积极的向党组织靠拢，于大一递交入党申请书，大三学年荣耀参加中国共产党。在学期间，坚持以党员的思想严格要求自己，坚持一切从实际从发实事求是，拥护党的路线，方针政策。 刚踏进大学校门的我，音乐素养可以说是一穷二白，由于我很晚的时候才有学音乐的意识，以前只是特别喜爱，现在也是特别的喜爱。从没受过专业训练，经过四年的超过常人几倍的努力，我在声乐，钢琴及其他各门根本理论和根本技能课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经变成了白天鹅。屡次参与活动演出，取得很好的成绩。 作为一个师范生，做一个教师是我的幻想，因此，我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的喜爱做一位优秀教师。 在马上走向工作岗位前夕，我心情非常感动，兴奋，由于我知道教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光芒的事业，而且我知道作为党培育出来的人民教师，必需忠诚于党的教育事业，忠诚于人民的教育事业。工作上，我会努力做好自己的本职工作，反复钻研，仔细学习，多与学生沟通，为学生考虑，为学生效劳，争取每一天，也都是学生快欢乐乐，高快乐兴成长的一天。 大学这三年，塑造了一个安康，布满自信的我，自信来自实力，但同时也要熟悉到，眼下社会变革快速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化进展的，要用进展的眼光看问题，自身还有许多的缺点和缺乏，要适应社会的进展，得不断提高思想熟悉，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的进展要求。 此文章来源于【自我鉴定】欢送大家连续扫瞄 艺术美女的毕业自我鉴定 大学毕业生四年学习的自我鉴定 第四篇：师范生函授学习的自我鉴定 好范文的我为大家整理了以下这一份关于师范生函授学习的自我鉴定范文，欢送大家参考。 通过xxx师范大学的本科函授学习，本人在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了较大的提高。现作自我鉴定如下: （一）思想方面：本人在函授学习期间，坚持了按时上课，仔细听取教师讲课，仔细做好听课笔记，仔细学习了学院开设的中学文学史、20世纪中国文学通史、古代汉语、中学作文教学法等课程，对汉语言文学有了较深层的了解和把握。特殊是对学院开设的网络课程教育学、心理学的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造安康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。 （二）业务学问：安徽师范大学函授学院的授课教师业务精湛，教学仔细、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务力量。特殊是学习了中文作文教学法、汉语语法等课程后，使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。 （三）专业技能：本人是一名小学语文教师，又是一名班主任。班主任的工作是管好班级，为学生营造一个良好的学习气氛。通过函授学习，使我学会了然后组建班级，处理突发大事等。 第五篇：师范生学习委员的自我鉴定 首先我是一共性格超级外向而且特大大咧咧得一个女孩子，喜爱交朋友的我爱好特别广泛，也可以说我有着双重性格，可以前一秒放声大笑但下一秒又可以做个宁静的让人心疼的孩子，些许由于我是双鱼座的原因吧！ 我的爱好么许多，唱歌，跳舞，美食，k歌，旅游，打球还有看恐惧片。反正许多爱好，只要自己能做到的都会感兴趣，我的人生格言是，只要做了一件事，不但要做完还要做好，只要有百分之零点00000001的时机，我都不会放弃。我的特长是我会玩各式各样的乐器，美声还有民族，也可以算个心理情感专家吧，有意向者可以扣我。 在师范学习的两年里，我受益匪浅，仔细学习各种专业学问，发挥自己的特长，挖掘自己的潜力，并且结合了平常实践的时机，从而逐步提高了自己的学习力量和分析处理问题的力量以及肯定打协调组织和治理力量。学而知缺乏是我学习期间学习和工作的动力，除了必修课以外，我还坚持自学了各种技能。学习之余喔还坚持参与各种组织活动。再思想行为方面，我作风优良，待人恳切，能较好的处理人际关系，处理事情冷静稳健，能合理的统筹安排生活中的事物。年轻或许意味着稚嫩和欠缺阅历，但是年轻也是我们的筹码和赌注。人生难得一拼搏，没有这一搏，何谈胜利与否？