年度信息技术课教学工作总结.docx
年度信息技术课教学工作总结 *年度信息技术课教学工作总结 本学期在学校的领导下,并结合我校的实际状况开展了信息技术教育、教学工作，学期接近完毕,回忆一学期以来的工作,不管是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了很多,也得到了很多,现总结如下: 一、业务学习方面 开学初,仔细学习了教育局的有关文件精神和教育法律、法规并结合实际学习了刘校长谈新课程理念下一节胜利课应具备的几个条件;王校长转变学习方式、促进学生进展;王校长转变学生学习方式的几点思索。从中我了解应当怎样去做好一名人民满足的教师,提高自身素养,为以后去上好每一节课打下了根底。 二、教育教学方面 制度大全 开学初我制定了自己的教学工作规划,仔细备好七年级的课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好预备。信息技术学科学校安排的课时比拟少(一周每班一节)这对于学生来讲是很重要的一节课;对教师来讲是比拟难上的一节课。所以上好每节课对于教师,对于学生都是很关键的。的确,这个学期我真的做到了这一点,现在的七年级学生大局部已娴熟把握电脑的操作及使用方法。固然还有少数学生把握程度并不抱负,好像有些惧怕去驾驭这些电脑,这点在下学期是我必需要去努力攻克的难点。 三、治理工作方面 作为学校的微机员,自然而然地就成为了学校计算机教室、多媒体教室的治理员,不管是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,我都会仔细、高效的把这份工作完成,本学期是我校“农村中小学现代远程教育工程”工程校建立后的第一年,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用,维护,我正在努力的逐步了解和娴熟把握,为以后学校使用远程教育资源,学科间的相互渗透做下坚实的根底。 四、今后努力的方向 1、要更新教学思路,从教材实际动身,通过多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合。 2、对差生多些关怀,多点爱心,多一些急躁,使他们在对计算机的熟悉上有更大的进步。 3、在日常的设备维护工作中多实践,多尝试,努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。 经过上学期的教学实践,我深深地感到,社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,踏实工作,效劳于教,努力为学校的进展奉献自己的一份力气。成功地完成我校的信息技术教学工作。 篇2:某中学学校音乐教学工作总结 中学学校音乐教学工作总结 期末之际，回忆这一学期的工作，现在把它总结如下几个方面，以便今后的工作能取长补短，提高教学教育的力量和效率。 一、思想熟悉： 坚持学习，努力提高自身的思想政治素养;仔细学习教育法、教师法、末成年人爱护法等,积极参加有关师德师风建立的专题活动，从思想深处熟悉到师德师风的重要意义，切实提高了思想，道德，作风建立的自觉性，根据中小学教师职业道德标准严格要求自己，做家长认可，学生喜爱，学校放心的“三满足”教师。平常常常进展自我反省，时时到处对自己严格要求，查找缺乏，努力营造一个好教师的形象。 更新教育观念，彻底转变以往那种惩处学生是为学生好的错误思想，转变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、公平、和谐的师生关系，敬重学生人格，喜爱学生，尤其要喜爱差生和后进生。树立四个意识(1)树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自己坚决要做到。(2)树立“事事都育人。教师无小节，到处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。(3)树立效劳意识，忧患意识，竞争意识，增加使命感，紧迫感和危机感。(4)树立“仆人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。积极调整心态，正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。 二、课堂教学： 坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，寓教于乐，寓教于乐，让学生在开心气分中学到学问，感受艺术的熏陶。在上课的过程中，我利用远教，对同学们进展情景教学，然后通过小组合作，沟通，自质自疑，加强口语交际方面的训练。一学期下来，同学们反映良好，都说他们情愿在远教室里上课，在远教室里，他们看到了从书本上看不到的东西，感受到了从书本上无法感受到的东西。一方面开阔了他们的视野，另一方面激发了他们学习的愿望。在教室里，虽然教师讲得很好，但我们觉得很空洞，体验不到其中的意境。特殊在观赏课中表现得特别明显，起到优化教学过程增加教学效果的作用。引导学生让他们主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐，使学生的力量得到了熬炼。 三、课堂治理： 为了使学生能轻松、开心地上音乐课，注意培育学生的良好品质，我采纳多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质;努力做到用好的设计抓住学生的留意力。为了能让他们顺当度过特别时期，能把他们引向正确的轨道，我充分利用了大量课余时间有针对性地与他们谈心、沟通，较全面地了解了局部典型的学生，为教学奠定了良好的根底;对于破坏课堂秩序的行为视情节轻重与学生的共性不同分别实行相应有效的教育处理措施，对课堂纪律加强整顿，养成良好的教学效率与学生良好思想品质培育相辅相成的良性循环。 本人常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很留意自身的学习。如：参与区里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里的教育工作站与各地的中小学教师进展沟通。但做得特别缺乏的是所听的优质课较少，使我失掉了许多直接学习的时机。新的学期我会连续努力，扬长避短，着手提高自身的素养及业务水平，提高教学教育力量，以提高教学教育成效。
